我們將到哪裡去?這本來是一個終極的哲學問題，而現在對於農村人來講，卻成了生存問題。

普天之下，莫非王土。率土之濱，莫非王臣。農民應該在哪裡？我們不應該想到群體的遷徙，而應該考慮群體的安頓！至於個別農民有不同的理想走出去也無可厚非。如果農民群體不安定，這個國家就不會安定。

的確有些公知或鼓手們，鼓動農民進城。但是誰來農村？有比農民更會種地的資本家嗎？司馬昭之心。

不為農民的基本生存問題著想，只想著農民手裡的土地和廣袤的空間，為農民增加焦慮，控制農民的發展權利，然後問：農民何去何從？這不是好心，這是本末倒置。

如果有人不為私利，把知識和現代文明加入農村；如果有人為了中國農耕文化的保護，把情懷和歷史責任留在農村。農村將更加美麗富饒，生動而長久！

農村孩子唯一的出路是，讀書學習知識，才能與時俱進。無論你來是，務農，打工，進工廠當技術工，還是坐辦公室都離不開知識。有了知識才能有資格走上，所謂的出路這條路，否責你連上的資格都沒有。

人類已進入21世紀，生活中方方面面離不開手機，電腦。再也不是靠死出力，出死力來過生日子的時代了。比一個最簡單的例子，上了高中學了立體透視的學生，來到建築工地幹活，自已有上進心，稍留意一下圖紙。半年或一年後自已會獨立看圖紙，可以升成小組長或班長。自已不幹活，只是指點別人，工資比別人的高。而同樣一起來的初中生，只是死記硬背，憑以往的經驗，和師傅的言傳，指教得一到兩年才能有提升的空間。

農村的孩子們，將來還會走讀書求知就業，當兵入伍招工就業，打工掙錢養家餬口，個人創業創收，還有留在農村承包土地搞種植的，這就是多元化的就業生存方式！

現在“農門”的說法已經不適宜當下的時代了。中國社會正在推進城鎮化建設，這個過程未來仍將持續很多年，農村與城鎮的差距會有一定程度的縮小，即便在農村，來往城市也會變得更加方便。城鎮化的推進，讓中青年勞力很多人進城工作，已在城市安家的人孩子多留在城裡。現在農村的孩子多數都是父母在城裡工作，孩子放在老家由家裡老人帶的，成長環境會不一樣。

另一個層面講，城市化發展到一定程度，終將普及農村，中國十幾億人口要養活，農村耕地的保護、農業生產力仍要提升，未來農村的發展也會有更大的空間，未必在城裡或村裡就一定好或不好。

無論農村還是城裡的孩子，讀好書，多學習知識對未來都是好的，科技的發展，社會的進步對未來人們的文化知識水平都有了更高的要求。無論城裡還是農村，教育機制的改革在為社會不同層級人才需求提供支援，未來的方向會有很大的區別。

一、努力學習，爭取成為高精尖人物，為自己、家庭、國家作出巨大貢獻。二、認真完成義務教育後刻苦勤勞工作，一定吃穿住行無憂。三、農業現代化不需要七八億農民，有億把人從事農業就可以了。其它人應進入其它行業各顯神通。四、農村石羊中學有一個億元班。今年初中畢業30年慶，全班出席者49人，其中有2個億元戶。其餘人也過得很不錯！

出路很多，能透過讀書改變命運，自然最好；此路若行不通的話，那就要根據自己的興趣愛好，去學一、兩項技能，相信只要肯學習、肯鑽研、肯吃苦，生活應該還是蠻不錯的，行行出狀元嘛。

現在的農村也很好，除非很偏僻的地方。我有親戚在農村，都過得很幸福，有個表弟年齡不大自己開著藥店，包著大車，運輸的。每年收入很高，還有地的收入。人家還生好幾個孩子，個個養的健康快樂。很是羨慕他，不像我們在城市裡這麼操勞奔波的工作呢。農村的孩子也不只有你看到的打工仔打工妹一種樣子，活得精彩的有很多。