既然是小孩，不應該過早的接觸股票，給孩子樹立正確的人生觀和價值觀，股票市場的複雜，大人都整不明白，何況孩子。可以讓孩子，學習一些國學和百科，陶冶孩子的情操，拓展孩子的視野。

給有股票想法的人說幾句吧；

題目問道讓小孩學股票投資知識，我覺得欠妥，起碼連你自己對股票都理不清，試想你想讓你的孩子去幹嗎，更何況，小孩在學生時代，是吸收學習人類生存基礎文化知識的時代，而不是如何去賺錢生存的時代，小孩應該學習的是語言文字，數學，物理、化學、科技等這些基礎理論，為以後走入社會，更好地生存打下基礎，如果連這些都學不好，去學股票，不是你有多少錢讓他去賠的問題，是壓根他就理解不了，不是你想的拿錢去看看圖形結構，買入賣出就算知識。

如果一個人走入股票這個怪圈，你就得明白，企業為什麼要上市，上市融資是去幹什麼，最後錢到了誰手裡，股票漲漲跌跌的內因本質是什麼，公告，訊息，吹喇叭的背後隱含了什麼，是誰在左右股價，他為什麼要左右股價，他在和誰博弈叫板。

當然至於那些基本面，報表，概念，行業，風格，利好、利空，甚至那些F10裡的林林總總，是不是、算不算都是表面文章，股票籌碼有哪些基金，險資，機構，××隊在參與，他們的成本在哪裡，他們包含了哪些成本，在一隻股票裡有多少個大佬大腕大傢伙，誰才是股票裡真正賺錢的那一個。

股票的水很深，金融資本在利益面前寸草不生，金融的屬性，資本的屬性，他們的構成，他們的行為，他們的本質，這些都需要需系統的學習和深入瞭解，股票只是擺在明面上的冰山一角，並不是你眼前看到的簡簡單單的紅綠K線小方塊，也不是那些那些蜿蜒漂亮的色彩曲線，更不是學學指標，數數波浪，算算週期，他就按照你的思路去漲漲跌跌，所謂的支撐和壓力只不過是大資金拿來騙你的把戲而已。

當然你一意孤行就是願意你的孩子去學股票，那是你家的事，誰也管不著，估計將來一定好不到哪裡去，因為一開始你就給他引領了一條不正確的求知路。

最後說一下真正的股票；

老總開公司幹企業的目的是他自己要賺錢，要飛黃騰達出人頭地賺大錢，他就要去借錢融資，發展他的公司企業，於是就會去上市融資借錢，也叫二級市場融資，他要受到監管，於是為了兌現許下的承諾不被監管懲罰，就利用一切可以利用的手段，把自己包裝成翩翩君子，和欣欣向榮的企業，並且建立自己的市值管理系統，在合理的時機和機會，推高股價解禁套現拿到錢，出個公告，這錢用於幹什麼或者就是他應該得到的個人財富，然後就是黑天鵝暴雷暴跌，在低價位再去擴容股權，增發，稀釋，回購等等，多少機構裡勾外聯去配合，經過半年，1年，2年，3年的運作，又一次暴漲套現。公司企業只是老總或大股東賺錢的工具而已，他身價百億，用得著去用心經營公司企業？正如段子裡說的，公司企業就是那個拉錢的車，能跑就行。

但是按著金融資本理論，股市不是這麼解釋的，股市是為了推動社會發展，給虧難企業創造一個融資的市場，投資者作為股東去分紅，互利雙贏的資本執行模式，但是，大股東老總都贏了，投資者都輸了。

股市的魅力就在於漲漲跌跌，短時間內幅度大，有一夜暴富的機會，有實現財務自由的希望，但凡事都具有兩面性，有利就有弊，跌起來誰也擋不住，當你沒了本金的時候，你也就回歸自然了。

再回到題目；

一個小孩子，你讓他介入這些，學習這些，你覺得可行嗎？他能理解多少，就算他到了二十幾歲，一個涉世未深，青春Sunny，朝氣蓬勃，血氣方剛的年齡，你讓他去學金融資本，你得先問問他的文化基礎知識底子打的怎麼樣，本來孩子的學習環境就充斥著各種遊戲的誘惑，超級的多的孩子不能自拔，你再把股票疊加進去，真不知道你想對你的孩子幹嗎，當然人各有志，那是你自己的事。

我的小孫女從出生不到一歲，就是我和老公代小孫女，她兩歲不到，就教她背唐詩，，她學的挺快！2歲上幼兒園，老師教漢語拼音時，老師是本地人，方音重，只好自己教，3歲不到，開始學英語拼音，過了3歲，開始教她學畫畫，這時，我己玩了4年股票了，當孩子上小學時，她學習就很輕松！所以，，孩子小時，千萬別教他學玩股票，對他們長大後，沒好處！我只是在她上大學後，才告訴她，我在玩股票！

我的小孫子還沒出生，沒事幹，就開始玩股票，在小孫子一週歲，開始看，讀唐詩的小人書，2歲半開始教他學英語，3歲開始學畫畫，今年，大學畢業了，他想玩，我不同意！

我是一名金融業從業者，正好也是一位孩子的媽媽，這個問題我有切實體會，我從三四歲就啟蒙引導孩子財商，現在9歲了，和我討論個基本簡單的經濟問題，股票趨勢還是可以的，也已經有了自己的股票和基金賬戶，壓歲錢都放進去，有錢生錢的意識，知道自己的花錢計劃。其實這個問題可歸類為財商培養的範疇。我們現在從小抓孩子的情商、智商教育，同樣財商教育也是要趁早的，完全可以啟蒙學習領會的，只是財商教育別局限於股票，別局限於我們成人的什麼技術分析，財務報表等。現在市面上有很多財商圖畫書，不只是《小狗錢錢》，尤其是國外的，各個年齡階段都有，內容很不錯，孩子在四五歲就可以用圖畫書啟蒙財商了，有興趣的父母可以在網上搜這類，從最簡單的開始，一定彆著急，慢慢薰陶，具體名字我忘記了，如果有需要可以再給我留言我查一下，比如什麼是金錢、作用，和孩子做買賣遊戲，隨者年齡逐步的怎麼管理錢，怎麼生錢，錢是怎麼來的、怎麼花錢、股票是什麼，孩子大點就給他看漫畫版的經濟類書，瞭解簡單的經濟問題，啟蒙他的經濟思維。股票其實孩子很容易就瞭解基本，深奧的肯定不行，從他7歲時我有意識在他身邊看股票，自己嘟囔，他就有興趣的問我一著問題，問我他的股票漲的怎麼樣了，我記得很清楚，在他8歲時他指這我看的股票用手縮放K線圖一本正經的對我說，媽媽這個股票的趨勢向上是可以看好的。我當時很驚訝，根本就沒給他上過什麼趨勢課的。所以別低估孩子的領悟力，有興趣給孩子財商教育的父母大膽趁早做起來，只是一定要注意方法方式，可別用我們成人學習這一套。

您好，是合適的。理由如下：（一）股票投資是目前的重要投資方式。從過去幾十年的收益來看，各各種投資產品中，股票類產品的收益率是最高的，一度超過了大家熟悉的房地產。所以，在未來新生代中，股票投資必定會成為一種主要的投資方式。（二）開發智力。股市投資需求的知識容量很多，需要充分的思考，所以讓小孩在小時候進行股市投資能夠很好的開發他的智力。（三）小孩學習能力強。小時候是學習能力最強的時候，在這時候讓小孩進行股票投資的學習，會對他今後的投資道路起到事半功倍的作用。

我的觀點是:孩子初中二、三年級，如果有時間又有興趣 。就可以開始接觸，可以當做一個課外興趣班加以引導。也是很不錯的。這個階段孩子有了一定的社會和人文知識基礎。

有以下幾方面的好處:

1、可以瞭解市場經濟、政治及商業知識。

2、培養孩子的財商，儘早的 接觸投資理財等概念。商業社會這些技能和知識是必須的，越早了解越好。

3、對了解人性、社會、心理方面的知識有實踐的體會。而這些知識又可以放過來加深對課堂知識的理解。所以說相得益彰。

當然，如果孩子課業非常忙或者完全不感興趣，也不必強求。

讓小孩很小的時候學習股票投資，不是很合適，因為沒有生活閱歷，很多東西是沒辦法真正理解的，如果學點別的專業更合適。

千萬別去嘗試，因為不合適。

小孩很小，是什麼概念，不知道。真是很小，給他（她）講股票投資的知識，那他（她）根本就聽不懂。所以我認為不合適！

沒這個必要，甚至說讓孩子過早接觸股票適得其反。一是股票這個東西本質上是一種資本遊戲，帶有兩種顯在毒性：投機取巧的賭徒和不勞而獲的心理，而這樣的心理對孩子成長是絕對有害的。二是，現在的孩子打小時候起要學的東西很多，時間其實還是很緊張的，因此學什麼一定要做選擇，不能眉毛鬍子一把抓。三是孩子所學一定要遵循成長順序，有先後輕重之別。四是過早培養金錢意識不可取，小財迷不利於孩子身心健康。

絕對不能讓小孩學炒股，小孩不懂風險，不懂錢難賺，還會養成愛賭博的習慣，賺了覺得錢太容易，不想工作，不會珍惜錢，虧了無所謁，反正不是自己的辛苦錢，小孩也不懂政策，也不懂什麼賣買點，所以千萬不要小孩炒股