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  • 1 # 有一條小禹虞

    老師來家訪,這是是一個和老師溝通的機會,要讓老師知道低眉對孩子的關心。不要讓老師覺得您不關心分數(因為他們肯定關心)。

    主要問二個問題:

    1)孩子在學校的表現如何?這個儘管聽老師描述。

    2)然後再問問老師,我們做家長的應該如何配合老師教育孩子?讓老師知道您願意支援他的工作。

    如果您的孩子是一個不錯的孩子,只要表現出家長很願意配合老師的工作就行了。其實在家長會上,其他家長會找機會去向老師瞭解情況,您不想多說話,可能都可以不說不問的,因為老師會顧不過來的。如果您想了解情況,那麼要早點去,在家長會前與老師單獨交流,不要等家長會散了再找老師,那時一方面老師找的人多,一方面很多事要當著其他家長面說孩子,不太好。如果可以,向老師要個辦公室的電話,經常性地過問一下孩子,您與老師的交流越多,老師越會關照您的孩子。

    讓孩子和老師多溝通,幫助孩子解除負面情緒。

    另外不要當著孩子的面向老師列舉孩子的缺點。家長如果要向老師列舉孩子的缺點,這時候可以讓另一個家長帶孩子去其他房間,千萬不要在孩子面前談論他的缺點,孩子也是有自尊心的。如果當著孩子的面講,孩子覺得沒面子,同時也會覺得老師知道自己的缺點了,老師不喜歡我了,害怕老師,不願意不敢去幼兒園了。

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