疫情思政課是一次很及時的現實主義的教育，不僅僅是一種愛國教育，從個體出發更是一種自我教育，知道公共衛生普及公共衛生知識，為以後類似事件發生不在恐慌，堅定我們國家實力和國家信念。同時讓每個人能夠知道國家的組成部分是由無數家庭組成，無數的家庭是每個個體組成的，也就是大家和小家的關係。對個人自我的健康意思最終有益於家庭，從而是國家。這個課程縱向來看，以往的歷史性思政課感覺很遙遠，這次更貼近更真實。

疫情期間由於隔離排查，會造成人的心理，生理上的焦躁不安，情緒波動甚至失控。進行思政教育，可以有效進行疏導和反省，對於減輕心理壓力還是必要的。

讓同學們對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的瞭解和認識，以及學習並掌握了預防措施。

磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，我們不能親臨主戰場，但我們能堅持在大戰中堅定信心、不負韶華。

首先，新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。因為表面的凸起像國王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現咳嗽、發燒、頭疼、胸悶等症狀。

其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學生的我們，要把這次的疫情當作是一種學習的機會，去學習前輩這種處變不驚，捨己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下來想一想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀。把我們的祖國建設得更強大，是我們每個人的使命。另外，還要學會如何做好防護措施:第一，儘量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二，要經常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。

疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經驗，認為中國採取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛生事業作出重要貢獻。中國戰“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應當學習中國的應對措施。

中國有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規模的工程、建立“發熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵線上醫療、關閉學校、為隔離在家的人們配送醫藥和食物等。科學技術成防疫急先鋒，救援機器人、無人機、人工智慧等技術用於防疫。“在與新冠病毒抗擊的戰鬥中，中國部署了消毒機器人、智慧頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟體。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。

中國的學校停課不停學，數百萬學生每天透過直播軟體上課。疫情下的許多行業仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。

疫情如令，責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰鬥中，華人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。

經過一堂思政課的教導，我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道。

“回家”，已不僅僅是一張火車票，更是血肉連心的使命，“回家”一詞太濃厚，意義非凡。面對“疫”戰，我們始終堅不可摧，因為我們聽到前線白衣天使“堅持到最後一個病人出院”的決心，一線戰士“一方有難，八方支援，全力以赴”的熱血宗旨，此時我深感自豪，因身為華人而感到驕傲。我認為此次思政直播課很有意義，作為當代大學生，我們有使命做到“不信謠、不傳謠、不造謠”，並且努力讓身邊的朋友家人都要科學理性面對此次戰“疫”。我堅信，中華民族的偉大斗爭終將取得偉大成就。

滿江紅•武漢冠毒疫情

傅景世，2020年2月1日

小小寰球，有幾個冠毒肆虐。來勢猛，五洲震動，吾華激烈。湖北封城人限路，舉國家裡新春越。摘毒冠戰疫先分株，無人借。

事已起，尚缺解；此毒疫，何時滅？六十天太久，早庭毒穴。世衛盯急航客減，儘快平復最正確。宜成城眾志向長安，忌先怯。

首先，任何事情或人，思想是第一位的。從古至今，德才兼備一直是為人的標準和修煉。頭些年暴露出來的某些高校生的心理問題就是缺少正確思想的原因。高分低能已經過去，綜合素養已經成為當今教育的主旨。

其次，思想是行為的方向，一個人缺少了正確的思想很容易失去社會化的繼續。比如我們經常看見或聽見一些消極的新聞和言論，其實就是因為思想的不統一。

再次，疫情期間最大的困難不是疫情本身，疫情是面鏡子，照出了人心。人心就是思想，有時人心的惶恐勝過一切困難。為什麼古人一直在強調育德，就是這個道理。

最後，我們中華民族在五千年的時間裡，經歷了多少磨難，但是所有外來的都被我們強大的民族思想接納融合，促進中華民族的壯大。這與每個華人骨子裡的民族大思想，作為華人自己的小思想是分不開的！

這些對於很多孩子和部分成人在疫情期間是需要普及的，只有全民統一，我們才能共同戰勝一切困難，走進更好的時代和階段！[點亮平安燈]