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1 # 鍾彝
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2 # 小斌鬥地主
說服教育，讓他們明白他們這個年齡應該把學習放在第一位，對於青春叛逆期的年齡，應當適當教育，偶爾可以讓他們玩一下無妨，因為手機作為當今必不可少的工具，他們也能從中學到不少知識，但絕不能因為玩手機放棄了學習
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3 # 靈活的老學長
中學生手機上癮是一件非常非常正常的事情，因為對於我來講，我一個大學生，我對於手機都沒有辦法很好的去控制自己，不去玩它，對於中學生更是。
舉一個例子吧，我在網上看到過這樣一個例子，一個孩子沉迷於網路遊戲，父親就讓孩子直接休學，在家每天就是打遊戲，過了三個月，孩子打的再也不想打遊戲了。
根據這個例子，我想說堵不如疏，因為你如果強行不讓孩子去玩手機，用手機他這個青春期的時候很容易在這個時候就會爆發強烈的叛逆，這樣會更使孩子更厭學，不想學習，只想著怎麼樣我才可以玩兒手機？嗯，也許比較好的方法是可以透過在手機上設定家長模式，控制孩子的使用時間，但不是完全不讓孩子使用，然後來逐漸使孩子的這個手機癮和學習達到一個平衡。
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4 # 王小五vlog
我認為最好的辦法是把手機放家裡，讓爸媽管著。然後列好你將來的目標。因為你是中學生，所以考上大學是你的目標，先定一個名牌大學作為目標，然後看一下這個大學的錄取分數線，朝著這個分數線設定每科的目標分。把每天的學習目標排滿，你要是覺得沒有動力，可以每天去圖書館學習，那裡有一大群努力學習的人。另外，你可以利用假期去想上的大學去參觀，這也會是一種動力。仔細想想你玩手機給你帶來什麼了嗎？什麼也沒有，只有近視，記憶力下降，頹廢。。。一點好處都沒有。每日三省，持之以恆，定能改變。
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5 # 童尚文29406
小孩從小就不能給手機玩！因為孩子們正在成長髮育階段，好的成績是要用腦的。等他″她"們學業有成後，手機、電腦必然成為孩子們的一伴。
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6 # 阿輝仔一級
培養一個優秀學生需要一年，兩年，甚至幾年，但是毀掉一個優秀中學生的只是一週的手機而已。珍愛學習，遠離手機，這是一個初中家長的忠告。
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7 # 影音故事館
首先把智慧機交給你爸媽!
可以不用手機，需要的話帶一個菠蘿機就好了。
然後!
記得要去學習，說真的，人會堅持去幹一件事(或者說心理上的上癮)，只有一種情況，就是你是做的事會讓你有滿足感，給了你正反饋!
所以，好好學習吧
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8 # 心理講師初雪
現在，隨著社會的不斷髮展，資訊科技日益發達，手機、電話手錶、電腦等電子產品都進入到孩子的生活中，孩子們需要透過手機、電腦等產品蒐集資訊、學習等。
同時，孩子們也難以抵制遊戲的誘惑，經常拿手機或者電腦玩遊戲。如果玩遊戲能控制住自己還好；如果對遊戲上癮，就容易造成語言功能減退、不願意參與社交活動、甚至情感淡漠、自閉等問題。有句話說，“如果想要毀掉一個孩子，給他一部智慧手機就夠了”。
久而久之，如果對孩子玩遊戲不加以正確引導，還可能會造成孩子模仿遊戲裡的暴力、色情等場景，造成孩子的暴力傾向，甚至會毀了孩子的一生，這些也不是我們作為父母願意看到的。
那麼，我們該如何引導孩子對待手機，避免網路成癮的發生呢？
1.父母不能從內心盲目地排斥手機。
孩子之所以愛玩手機，不是孩子離不開手機，而是手機對孩子有用，有了這樣的認識之後，我們就能客觀、冷靜地對待手機了。
當孩子知道父母的起心動念是願意讓他玩手機時，孩子玩手機的行為就會有所節制；反之，當孩子知道父母的起心動念是不願意讓他玩手機時，孩子玩手機的行為就會變本加厲。
2.和孩子共同管理好手機、建立玩手機的規則。提前給孩子制定玩手機的時間和規則，這樣當孩子違反規則時，我們可以提醒；如果沒有提前給孩子制定玩手機的時間和規則，孩子違犯規則時，我們就會盲目地指責孩子，甚至會把手機藏起來，或者一怒之下把手機摔掉。
3.豐富孩子的課餘生活。現在課業負擔重，孩子在學校要學習，週末還要參加輔導班等，生活比較單調，我們要幫助孩子豐富課餘生活，培養孩子的興趣愛好，比如運動、閱讀、畫畫等。孩子的生活豐富了，自然而然就會把精力慢慢從手機上分散出來，去做更有意義的事情。
4.還要培養孩子的責任意識，讓孩子承擔更多的家庭角色和社會角色。比如在家裡，允許孩子養小寵物，參與家務勞動等；多聽聽孩子的意見、建議，讓孩子在家裡有話語權；必要的時候，父母在孩子面前示弱，讓孩子特別是男孩子能夠成為家庭的捍衛者、爸爸媽媽的保護神。
手機、電腦等電子產品不是洪水猛獸，我們也沒必要談其就“色變”，而是充分發揮它們除了遊戲之外的其他功能，讓孩子知道手機、電腦等除了遊戲功能，還可以用來學習。
同時，父母也要為孩子起好榜樣，自己首先不要沉溺於手機，這樣，我們在給孩子制訂規則時，才更有說服力。
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9 # 雨後彩虹10867124475
中學生手機上癮怎麼辦？我覺得父母教育都很重要的，老師教的很多聽不聽話都是岀自學生個人的想法，如果不想上癮的是靠自己個人的
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10 # 大漳州所見所聞
應該說這個是普遍家長存在的問題，從父母做起，很多家長到家後其實也是機不離手，這樣無形給孩子起到一個“榜樣”。所以應該除了工作之餘，在家陪孩子做些互動，講講故事，聊聊天，陪他們玩玩具等這樣小孩的注意力就不會一直專注在上網上，週末帶他們出去走，或者同學家玩總的就是讓他她忙起來
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說來慚愧，我一個40多歲的大人，也手機上癮呵呵，所以收集了幾個點和大家一起分享。
1.孩子經常看智慧手機。它會讓人上癮嗎？
識別是否成癮當然很難，因為高強度使用並不足以證明成癮。家長應仔細觀察並判斷孩子的思想是否緊緊圍繞他在手機上的所作所為，孩子是否還能和手機劃清界限，或者簡而言之：孩子是否還與朋友見面。同樣重要的是，青少年並不是沉迷於手機，而是沉迷於內容。
就青少年而言，電腦遊戲成癮是一個尤其相關的問題。歐盟網路安全專案Klicksafe的教育主管比吉特·基梅爾解釋說：“電腦遊戲為青少年提供機會，使他們可以逃脫現實生活，進入一個他們能扮演完全不同角色的世界——在那裡，他們是強大的，擁有另一種身份。”
2.如果感覺孩子上癮了，家長該怎麼辦？
對於年齡較小的孩子，也包括青少年：首先要尋求對話。可以詢問並讓他們展示在網上做了什麼，什麼讓他們如此著迷以及他們在和誰一起打遊戲。然後和孩子一起討論如何確定休息時間。基梅爾說：“家長可以放心地說出自己的擔心，並且解釋如果社交媒體成癮將意味著什麼。”
3.家長是否應該限制孩子使用手機？
如果直到孩子青春期，家長才開始限制，估計會很困難。媒體教育必須早著手。智慧手機使用者越來越低齡化。基梅爾說：“就像在街上過馬路一樣，父母必須引導孩子使用網際網路。他們必須在很長一段時間裡陪伴孩子，並不斷向他們示範如何在網路中保護自己。”
難以控制的恰恰是智慧手機、平板電腦和具有上網功能的遊戲機等移動終端裝置。孩子可以隨時透過它們上網，可能也會接觸到令人不安的內容。因此，緊密陪伴和不斷觀察更為重要。
4.禁用手機有什麼結果？
媒體教育工作者不建議完全禁用手機。他們認為，只有（在陪伴下）使用上網裝置，才能培養孩子良好的自控能力。但限制時間很重要，對低齡青少年而言也是如此。基梅爾說：“移動終端裝置夜裡不能放在臥室。”比如可以這樣說，所有手機，包括父母的，夜裡都需要在廚房充電。這會讓小孩子很不高興。但家長一定要頂住他們的抗議。否則就可能出現因網聊半宿而睡眠不足的孩子。
5.家長還能為年齡較大的孩子提供支援嗎？還是應該退出？
基梅爾說，對於16歲以上的孩子，家長必須放手。孩子14歲以後，父母的直接影響力就很小了。不過，對於這一年齡的孩子，家長還是能夠也應該提供支援的。重要的是要與孩子保持良好的溝通和交流，尊重而不是居高臨下。父母可以詢問孩子的人生設想並表明自己的態度。
6.家長是榜樣嗎？
是的，毫無疑問，而且對年齡較大的孩子來說也是如此。家長自己是否深陷手機壓力之中，還是能表現出一定的從容不迫？父母不必完美，但他們應該和孩子坦誠對話，甚至是進行自我批評。