很差是多差？如果按150分計算，你能考80到100各科，那就是基礎不牢固，但是還是有一點基礎的，建議復讀一年，別做高難度的題，老老實實把基礎補上去。如果低於這個分，那就沒必要了。不要相信什麼時候努力都不會晚這種鬼話，努力是有時效的，任何事情都是有時效的，過了這個村，就不是這家店了。

老老實實去專科，重新開始，也就是時效性重置。去了就別再混日子了。

舉個很簡單的例子，英語6級。你要是本科考過，就是你求職的資本。要是研究生考過，就只是達到了畢業的基本要求。要是博士才考過，那會被劃到英語很差的那一類。同樣一件事，不同時間段做意義完全不一樣。

據統計，一個人一生平均只有五次改變自己命運的機會，而且集中在十多歲到五十歲之間，錯過一次就少一次，再想彌補是不可能的，只能等待下一次機會了。而且最後兩次機會基本是抓不住的，因為年齡大了，各方面都定型了。所以你根據自己的實際情況考量吧。

肯定有希望！初中階段，經歷青春期的迷茫、困惑、包括長青春痘等都是正常的，能意識到自己成績差想努力追趕，證明你正在成長脫變，記住，你現在的年紀，認真讀書就是你努力的方向，不是說努力了才有希望，而是希望一直都在，朝正確的方向努力即可，中考後面臨的是高中或高職，就算上高職，只要有堅持努力學習的態度，你也一定會很棒的！

每個人的青春歷程都是獨特的，假如簡單粗暴的把12歲到18歲這段青少年期定義為青春期，那今年上初三的你，青春期已近半程。

上課、作業、考試只是你個人生活裡學業部分的部分內容，成績倒數也只說明暫時學業不精，並不意味著你這個人現在或以後一定不行。

初中3年你學會的哪怕只有三五個知識點，你認真聽過的哪怕只有5分鐘的課，你熱心為同學或老師做過的哪怕再小一件事，都是你青春的意義。

青春的意義並不只是建立在成績上。面臨中考，你想奮力一搏，有意義；你心疼父母，幫做家務，有意義；你心有困惑上網提問，有意義。

凡是積極的想法和行為都有意義，如果這些想法和行為幫你取得了現實的進步，讓你產生了自信和勇氣，那就不僅有意義了，還有了更高的價值。

努力啥時候開始都不晚。今年過年照例收到一條拜年資訊，來自於早年幫過的一個女孩，她說她大一得了個國獎。

我聽了很為她高興，剛認識這個女孩時，她上小學五年級，成績個位數倒數，初中成績從倒數十幾名提到中游水平，高中靠特長上了一所重點高中，從小學倒數到大學拿國獎，女孩的成長經歷也算勵志了。

沒有誰的青春是完美的，沒有誰的青春不留遺憾，以你目前的情況，不一定非要把目標定成中考多少分或上哪個高中，只要今天不虛度，明天比今天有進步，踏踏實實過好每一天，困惑和擔心就會越來越少，勇氣和自信則會越來越多。

我因忙於工作,對女兒的學習和生活關注較少，小學的時候她學習成績還算穩定，一直維持在班級中上游，但是到了初中,尤其是到了初二下學期，整個人都發生了變化，變得脾氣暴躁，六親不認，晚上拼了命的打遊戲，白天昏昏沉沉去學校混日子，為此我把他的手機丟進了水池，這下可算是捅了馬蜂窩,“跳樓事件”差一點發生在我的家裡，為了防止悲劇發生，初二下學期就這樣在遊戲聲中接近尾聲。

到了初三,也許是遊戲打膩了，或是青春困惑得到了疏解，對學習開始恢復了興趣，但成績卻牢牢駐守在了班級後10名，對此她非常沮喪，但我心裡明白，她這是因為初二沒有系統學習造成的，於是我們透過協商共同制定了一份學習計劃,計劃具體內容如下：

一、緊跟老師教學進度，將初三正在學習的知識點儘量在課堂上消化吸收，把晚上在家的時間用在對初二知識的補習上。

二、語文是一門靠日常積累的學科，初二即便沒學影響也不算太大，儘量抽些碎片時間多做些現代文和文言文閱讀題。

三、英語學科的學習採取早晨記單詞，週末去專業培訓機構補語法方式。初中必背單詞，大約有2200個計劃每天背40個，兩個月基本能背一遍，為了加深記憶，我們將當日背誦過的單詞在次日做測試，測試不合格單詞再計入當日需背誦單詞中,就這樣不斷迴圈往復，確保在考前能夠全部記住。

四、將初二落下的數學和物理知識，利用週末和節假日幫她把課本內容簡單學習一遍，每學完一個章節,透過課後練習題出錯情況,總結出易錯知識點,最後再找專業機構有針對性的進行補習。

五、中考前兩個月，將前5年數、理、化三科中考試卷整體做一遍，透過錯題再對知識點進一步查漏補缺。

以上計劃僅供你參考，你也可以結合自己的實際情況做一份計劃,並嚴格按照計劃進行下去，你會發現中考遠沒有你想象中那麼難。

我比較欣慰的是,你自己意識到了學習的重要性，而不是父母逼迫你學習，這一點非常關鍵，直接關係到你的學習效率，所以別再猶豫了，一切都還來得及，只要想努力,什麼時間開始都不晚。

不是說給你潑冷水，你都上初三了，學習成績還沒有上去，說明你欠給學習的任務太多了，沒有一年兩年的時間根本是追不上來的。你還想從頭再來嗎？如果想就從初一開始吧。如果不想就去找我們手藝，提前掙錢去吧。

人已經到了初中，已經不屬於少年了，更不是幼童了，已經屬於接近成年人。其實說句實在話，學習成績只是生活的一部分，如果成績好在往前學習，考個好大學，這也是很好的。其實仔細想想，上學和不上學不都是為了找工作讓自己的生活更好嗎？提前也是很好的。

其實很多人總是拐不過這個彎兒來，其實作為過來人想的最明白。幹什麼不能吃口飯呢？混好了還能吃很好的飯呢。初中學習成績不好，怎麼了？其實原因也是多方面的，一個是本身不太好，再一個就是沒有認真學習，落下的太多了，再趕上來是很難的。

不如換條路，可能那是一條光明大道。有句俗話說，條條大路通羅馬，上課學習只是諸多道路中的幾條，甚至有人說上學是條獨木橋。當然現在的大學很多，當然不是獨木橋了，但不是獨木橋，道路就不會像以前那麼值錢了。所以沒必要去學習這些課程了，學點一技之長或者多學幾門技術，可能比上學效果還要好，這本身就是過來人的忠告。

看到你提的這個問題讓我回憶起了自己的青春，在青春期是或多或少都會有些迷茫，猶如在茫茫大海中航行卻找不到自己該去的方向，內心也會因為成績或不如意的事產生自卑感，這很正常，我想說的是享受過程很重要，學習成績不好並不能證明你在其他地方沒有自己的優點，不是嗎？不能以偏概全，不相信，你伸出自己的手看看，五個指頭它一樣長嗎？並不是，只要你身心健康，每天有一個積極向上的樂觀心態，內心深處足夠善良，品行端正，這對自己，對父母都已經是最大的幸運了。

我為什麼會有這種觀點呢？因為我身邊就發生過一件事讓我徹底的醒悟過來了，沒有什麼事是孩子在身邊承歡膝下更重要得了 ，事情是這樣的，她是我的同班同學，甚至連走讀家與家之間都沒多遠，還有半年就要參加高考了，不知怎麼了她在老師上課期間突然站起來就往前門走，當時我們都傻眼了，都不知道發生了什麼事，突然就聽到老師點了兩名男生說要把她安全送回家，俗話說:“好事不出門，壞事傳千里。”這件事很快在學校裡被傳的沸沸揚揚，各種版本都有，就是因為這些流言蜚語太多了，給她的壓力太大了，導致了她病情的加重，最終都沒能和我們一起參加高考，不僅如此，一張精神病院的證明進了她的檔案裡，也毀了她一生，雖然只是間歇性精神不正常，但是對一個家庭來說是多麼痛苦，那個年代計劃生育，大家基本上都是獨子，又有誰理解作為父母內心的痛苦與無奈啊！

所以，不要太逼迫自己了，努力過就好，至於結果什麼樣我們都要坦然接受與面對，相信在不同的領域你一樣會有更多的建樹！

有困惑，很好！說明你是一個有思想的人，意識到自己成績差，也不算壞，說明你是希望好的。努力當然是有希望的，如果不努力才是無助的。小學和初中的學習相對高中還是簡單的，適當的查漏補缺如果用一年的時間，是來得及的，和父母溝通，給出相應的解決方案，並貫徹執行，雖然辛苦，但是相信以後你會感謝今天你的思考，你的決定和你的付出。一輩子很長，青春很短，只是前一小段路走的不太好，沒關係，找到正確的路，堅持不懈地走下去，方不悔青春！

一定可以，我也是在初三的時候才想起來努力的，也上了理想的高中，考上了大學。

從現在開始，想著做好每一道題，攻克每一個難關。完全是可以改變的；

其實上學不是你唯一的出路，但是上學會讓你有更多的選擇。更具體地說你要努力學習新的東西才能有進步，才能有更多的選擇，比如為人處世的東西，比如銷售的知識，比如管理能力等等，也有很多東西不是你能在學校學習的，但是如果你不具備，在社會上也會有難度的

每一個人都有他的閃光點。

奮鬥是取得成功的最好辦法！

未來可期，今天的努力，明日的收穫。都不怕晚。就怕自暴自棄，不努力加油！

讓我想起了我的初中時光，在我的那個年代，我們班上有一半同學都是混日子的，這是他們親口所說，因為家裡條件不錯，又不愛學習，但是家長要求必須要初中畢業（無論如何也要呆在學校），所以就在這三年愛玩愛吃，各種各樣的行為都有，影響到真正愛讀書的同學，老師也不好做，一邊上課傳授知識，一邊跟他們講道理，後來畢業後，那一幫人出來社會終於明白文化的重要性，大部分去上夜讀，現在有時候同學聚會大家經常自嘲，懂得了學無止境，務必要肯努力，肯付出，明確目標，功夫不負有心人。加油，回報總有。