這是一個相當難回答的問題，不打嗎老師管不住，打嗎家長又護著，就連罵一句，還動不動去告老師。不要說兩個班就一個學生不管老師動之一情講無多的道理學生能聽懂多少，沒餓死的人給吃香喝辣的人講節約他們還說這是歷史，別講了，浪費照常，誰還敢殺雞儆猴。

無論如何也不能打學生。打罵學生是教育的無能！

都說現在的孩子摸不透，這是真的。伴隨著現代科學技術的飛速發展，教育也要與時俱進。教育的優良傳統不能丟，但也要隨機應變。

有的家長就很睿智，值得老師借鑑。當孩子上小學的時候，在家長會上老師說她的孩子有多動症，應看醫生。她告訴孩子，老師說你進步了，能坐住5分鐘了。孩子當天晚上多吃了一碗飯。當孩子上初中的時候，家長會她躲後面，孩子的學習成績不好，她不好意思，老師說你家孩子考重點校沒希望了。她見到孩子告訴他:“老師誇你了，你和同桌雖然現在學習成績差不少，只要你努力，很可能攆上他！”他的同桌是全年級前10名。孩子聽了以後，天天認真聽課，課後完成作業。提前上學，放學也不貪玩了。他媽媽從不督促孩子學習什麼的，但媽媽事事為他做典範。他如願以償地考上重點高中了。到了重點高中，媽媽默默地為他做著自己該做的事情。等高考的時候，孩子問:“媽媽，我能考上重點大學嗎？”媽媽非常自豪地說:“兒子，好好考試，沒問題！”等高考發榜的時候，兒子拿著重點大學的通知書高興地告訴媽媽我考上了！媽媽平靜地說:“媽媽知道你非考上不可。”孩子哭了，他喃喃自語般地說:“媽媽，我知道我每次在學校做錯了什麼你都安慰我。謝謝媽媽！”

你看看，如果每一位老師都像這位媽媽一樣因材施教、因勢利導地教育孩子，和打罵孩子相比，你就知道自己該怎麼做了。

當然不能東施效顰，要靈活運用。

當然絕不可以，任何時候紅線不能踩，政策不允許的事決不能做。老師還有一家子老小，工作要有專業性，管好紀律是基本要求，不能發脾氣，其他的盡力就行，你幹啥要打學生？

不可，不管多少學生都不能動打的想法。面對高容量的班級難免遇到極其難管的學生，也真是讓老師生氣上火，但是一定要壓住火氣，耐心教育，一天不行兩天，這個辦法不行換個方式試試，你只是他的老師教育成功了是難得的，不成功也不要動手連動口也要想想他只是個孩子，你就不會太生氣上火了！

您這邏輯，好像是說學生多了就得打？還適度，怎麼個打法就是適度了？任何情況下都沒有理由打學生。尊重學生，也是愛護你自己。

這個問題，我的理解是，遇到調皮搗蛋的學生，該不該適度的懲罰。

該懲罰就得懲罰，要不然怎麼能管住學生，但不要過度，讓他長個記性就好，或者是第一次警告，第二次與家長溝通，第三次就該懲罰。

打是怕有的家長接受不了，過去的孩子打就打了，現在的孩子嬌生慣養，你碰他一下，他都會誇大其詞，遇上通情達理家長怎麼也好說，遇上蠻不講理的家長，那可就吃苦了，所以老師一定要先和家長溝通，看看這家人的人品，人品不好，那就由他去吧，何苦給自已找麻煩了呢？人品好的，管管對班風及孩子都有利，咱就管，反正我的孩子不聽話，老師打他我也會支援老師的。

以法執教是教師必須遵守的原則。適度打學生也是違法的行為，因此決不能打學生。老師在學生中的威信是靠自身的工作能力建立起來的。無論學生多難教育，學習困難多大，教師必須以極大的熱情無私的愛心面對學生。因為他們還是孩子，可塑性很大，也說明展示老師能力的空間也很大。如果想用打學生的方式來當老師的請不要進學校，說明你不會也不配做老師！

我不知道這個問題是老師提出的，還是家長提出的。

如果是老師提出來的，那我要說即使是有再多的學生，也不能用這種方法去處理問題。平時，沒事了，多琢磨點好用不違規，還能讓學生樂於接受的懲戒措施，不要只盯著簡單粗暴的打這一途徑。

如果是家長提出來的，估計是孩子在班裡被老師體罰了。那麼，我勸告家長好好跟孩子溝通一下，問明白是因為什麼原因，做好孩子的思想工作。也跟老師溝通一下，提出自己的意見或建議，妥善處理好家校共同教育孩子這個問題。

有人說，老師最大的不負責任是對學生不管不問。打學生在過去那是負責任的表現，現在大環境不同了，文明執教，依法執教在任何情況下都應該成為教師的準繩。

關鍵是上面，學校政策不是按照國家政策執行，比如不讓補課，學校讓補，學生不願意。

政策是全面發展，學校一天15節課，只學考試科目。

教師兩頭受氣

教不好是責任，打壞了也是責任……

老師教學必須認真，學生學不學的不是你的責任。

學校不應該各班攀比，分數說明不了什麼。定職稱評先進和分沒關係……

這是個原則問題，在不傷學生的自尊的前提下，必要時適度批評一下可以，打是絕對不行的。為了學生學好而打學生，最後給自己惹來麻煩，您覺得值得嗎？

首先問題前後沒有關聯性，一百多個學生就一定要打？反之五十幾個就不能“打”。當然，現在教學無論幾個人都不可以用“打”來解決問題。某些專家不是說了嘛，只有不會教的老師，沒有教不會的學生。我對這句話的理解是，縱觀一個人的發展，學習不是唯一的出路，培養孩子良好的習慣和態度才是教育之道。

現在連變相體罰都不行還能打學生？再這適度又如何拿捏？你說適度，家長說你體罰。作為老師教育學生還是正面教育比較，引導學生積極向上，必要時課後找學生談談心。實在不行教育也不是萬能，也不是讓你把每天學生培養成大學生。

適度打學生?發問題的人就是腦殘。當今有幾個教師會以自己心情去打罵學生?即使有個別教師有些過激也是恨鐵不成鋼為了孩子的教育。更有家長不依不饒最終教師沒有做主地方而被單方面處理。。。最後結果就是學生是爺害了孩子。

無論在什麼時候都不能動手打學生。

學生學不學，那是他自己的事情。作為老師，只要盡到本分就可以了。

可能有很多人反對我的觀點。