他沒興趣學也白花錢。昨晚新聞裡不是報精銳教育很多都沒教師證。師資力量堪憂，原先外面補琴棋書畫，現在是補文化課，我們的教育只是起到掃盲作用嗎？義務教育公辦和私立學校是相互補充，沒有存在誰打擊誰的問題，各自做好自己的一塊工作。

不知道孩子的具體情況如何。你說孩子在輔導班學幾天就不學了。我想可能還是輔導班沒有抓住孩子的主要問題。大部分輔導班都是按照學生在校的進度給學生輔導，這對於基礎較好的孩子沒問題，因為他們能跟上學校和輔導班的進度，可以同步學習，但對於你孩子這種基礎差的孩子，本來學校的課程就聽不懂，輔導班還是聽不懂。聽不懂誰願意聽啊？

我經常遇到這樣的學生。我的方法是給他們從頭講起。讓他們把最基礎的知識搞清楚，首先就是教他們自然拼讀。讓他們知道如何記單詞，基本上一天就入門。除非是特別懶的學生，一般都願意學下去。因為第一天他們就能拼讀不認識的單詞，而且是沒有音標，直接看單詞拼讀。一旦會拼讀，他們就有興趣了。一般我用兩三課時把語音部分講完。學習速度特別快，然後就開始給他們講語法原理，一般用三到四課時講完，以後就進入課文學習階段，學習課文時每天都要複習語音部分，讓他們拼讀一冊書的單詞，每兩天拼讀一千多詞。但這一千多詞要練習一個學期。講課文時我就不講課了，而是讓他們根據我教他們的語法原理來自己解決問題。等於他們給我講課。我只是在他們實在不懂的情況下給他們一個點撥。最壞的情況是告訴他們答案並講解。多數情況下我只是個判官，只告訴他們對不對就行了。這樣他們就能自己讀懂課文，能讀懂就願意學了。

所以，跟我學習的孩子沒有不提高成績的，少的都是二三十分，多的有七八十分。因為按照我的方法他們都會學了，而不只是學會了。學會很簡單，學會只是戰術層面的，會學才是戰略層面的，會學之後，一切問題都能自己解決。

可惜咱們相隔千里。儘管可以在線上課。但你不瞭解我，也不會輕易相信我的話，但你可以看看我的課程，我從零基礎開始講起，現在已經講到新概念第二冊的三十多課。我按照給學生講課的方式線上講課，只是所有課文中的語言知識都是我來講，而不是像線下那要由學生自己動腦筋，可能沒有線下的效果好，但只要用心，應該沒問題。而且，儘管不能像線下課堂上那樣學習，但你完全可以讓孩子在學下一課之前，把課文自己先分析一遍然後再和我講的對照一下。這樣做效果就不會差。

按照我的課程學習，即使高二也來得及，這學期把新概念第二冊學完，下學期加高三一學期學第三冊，應付高考沒問題。

沒有興趣也要培養興趣，狠下功夫學英語啊。現實擺在那兒呢，除非孩子不想高考，或者家長對孩子的人生早有安排，不走高考這條路，另有打算，否則硬著頭皮要學下去啊，不然因為偏科，上不了理想的大學豈不是一輩子的遺憾。

英語和數理化學習的方法不同。

英語是門語言，要刻苦練習，要堅持不懈。每天堅持不懈地背誦默寫單詞，短語，句型，課文。堅持做題，整理錯題尤其是不認識的單詞，長難句，寫在錯題本上不停地複習。若能堅持，英語不會太差。要想學好英語，就要勤奮刻苦。

以前經常遇到數理化學得不錯的孩子，英語成績卻不理想。家長會很驕傲地說我家數學每次都考高分，就英語不行。家長言外之意我家孩子還是很聰明的。實際上數理化好的孩子，確實是腦子活，善於思考，在理科方面容易取得成績。有時學生無意識地會用學理科的方法來學英語，這就是學不好英語的原因。英語好多知識是約定俗成的，只要背誦下來就可以了。

所以學英語還是要靠自己，僅靠輔導班，回家不花時間在英語上下功夫，是不行的。高中時間寶貴，高中的輔導費也不便宜，孩子自己一定要積極主動學習。自己肯下功夫，再到外面找老師梳理下重難點，把課外輔導當做錦上添花，這樣最好啦。

這位家長你好，我家是個男孩，也不愛學英語，學個數理化還可以，一看見英語就想睡覺，真是挺無奈的，後來朋友給推薦說去北京新東方中小學1對1試一下，我想這試試吧，反正我也沒什麼別的方法了，天天工作也沒功夫天天陪他學習啊，後來試聽了一節，孩子覺得老師講的方法挺新穎的，老師性格也挺有意思的，後來孩子樂意上課之後，老師天天在微信裡看著打卡背單詞什麼的，我看孩子現在能及格了，還不錯，要不你也來試試吧，還省著自己看著了，咱也不懂。

高中生英語學習確實時間很糟糕的事情，首先基礎薄弱，學校知識又相對難一些，所以補課總感覺沒有什麼效果。按照以下幾種方法：

1.抓詞彙。高中英語詞彙3500，這個必須會讀，懂意思。剛開始孩子可能讀準單詞都有困難，或者長單詞根本就不會讀。這就得先把音標學會，然後在每天堅持讀英語單詞，老師精準糾音。慢慢的單詞先會讀了，意思慢慢懂了，做題時候就能明白意思，這樣才可以找到學習的信心。

2. 快速的把必修一到必修五的知識點，語法結構從頭到尾補一遍，這個就得上一對一，這樣速度快一些，怎能專人專用，對孩子來說也是幫助挺大的，在這同時就得配套練習題跟上，邊複習，邊練習。

3.語法知識練習，老師輔導，孩子練習，每次都進行批改，這樣就會攻克長難句式，保證閱讀理解能夠抓取有效資訊。

4.作文訓練，模組訓練，每週一篇作文默寫，先背誦範文，然後仿寫。多背背短語，和句式。

4. 聽力訓練，每天聽十五二十分鐘，把不明白的詞，全部羅列出來，寫出精確發音，明白意思，定期複習。做到聽明白，能複述。

如果以上幾點都可以做到，我相信提升起來也不難。

我和你一樣也是個高二學生的母親，和你分享下我女兒的學習.我女兒理科屬於超級好的那一類文科語文英語都弱，她很排斥補習班，這個暑假她自己給自己制定學習英語計劃，每天必須背單詞，高二開學全省17所重高聯考，英語比以往進步200名很有效果，語數英年級排名前20（數學一直是年級排名前10左右）l多了背單詞，多聽原音電影，多向老師請教，高二是來得及，加油！

你好！

其實英語學習真的沒多麼難，有的學生高三開始使用《英語學習秘籍》，高考就能過120。此後考研考博用的也很成功。此文出自《高中全程升級攻略》一書。

有些家長既然已經花了成千上萬的錢，用了幾年的時間，讓孩子進英語輔導班或一對一還不起作用，建議不妨花二十元左右去手機淘寶或天貓買一本《高中全程升級攻略》，看看效果如何。相信有九十九利而無一害！（那一利是你花的二十元錢。）

我覺得應該先幫助孩子端正態度，英語底子本來就差，補一學期都不知道有沒有進步，為什麼孩子去一兩天就不去了，說沒效果？我想這是他的藉口，就是不想努力，但是又想得到好成績，要讓孩子知道，學習是一個積累的過程，量變才能引起質變，立竿見影不可能；

然後呢，已經高二了，英語差的太多，補上來的可能性比較小，但還是不能放棄，找個靠譜的機構給孩子從頭補，能補多少算多少。平時，監督他完成詞彙積累和相應的練習題，不能太順著他；

最後，有機會的話和他的英語老師聯絡一下，看看她有沒有什麼很好的建議，畢竟孩子的學習情況，老師會更清楚一些。

英語學習，如果成績非常差的高中生是可以快速提高成績的。

英語學習是需要死記硬背，需要花費大量時間記憶的。

首先是背單詞，高中3500個單詞一定要背下來。第二背課文，將高中課文儘量背熟，尤其是重點文章。第三，背語法，總結英語語法的規律。第四，多聽英語，培養自己的聽力，儘量能說英語。

要做好計劃，下定決心，花費一年時間把英語成績趕上來。

這位家長您好，根據您的描述，您的孩子英語基礎較差，補習起來一天兩天根本看不到效果，不可能立竿見影，需要一個彌補的過程。您說他厭倦了，倒不如叫他先把課本上的單詞和語法等基礎知識弄熟，再適度做一些強化訓練題。這樣效果可能會好很多。查漏補缺，分秒必爭，抓緊時間，時間就是分數。