建議初中，因為就孩子的發展來看，初中的孩子剛剛步入青春期，這個階段的孩子往往被環境能夠改變更多，並且小學轉換到初中，比初中轉換到高中而言對孩子的心理落差會更大，孩子也會在小學轉換到初中的時候承受更多的心理壓力（包括體型變化、生長髮育、認知完善帶來的諸多壓力），這個時候的孩子更需要一個良好的外部關鍵去幫助其塑造完好的人格以及行為習慣。當然，無論是選擇初中還是高中讓孩子去私立學校，家庭教育對孩子都是至關重要的，家長不要對孩子過於苛責，給孩子一定的空間，用心用愛幫助孩子順利的度過青春期才是最關鍵的。

這種情況為什麼不考慮讀公立學校？學習主要靠自己，當然家長的引導也很重要，至於公立私立，其實在哪讀書都一樣。

中學六年，只想讓孩子讀三年私校，選高中還是選初中？

我給你的回答是看城市。

我住廣州，就拿廣州做例子吧。

廣州目前的情況，除了有限幾家重點初中重點班，都是私立的好。所以廣州對孩子有要求的家長，五六年級都有擇校的憂慮。除了成績非常突出，被華附，省市，執信，二中的重點班要去了，多數的有想法的家庭，都在拼名牌民辦初中，五六年級的家長中，有一個流行的詞，叫“密考”。

高中又不一樣了。廣州的高中，都是要收費的。公辦我記得是2000多一年。各種高中，憑中考成績進。廣州市最好的高中，我們叫前六，排第一的華附，第二的的省實，排345的傳統三強執信廣雅二中，後起之秀廣附，都是公辦中學，如果考的進，比廣州的民辦高中都要好。

所以按照題主的提問，一定要讀三年民辦，三年公辦，就廣州而言，初中民辦，高中公辦比較好。

不過老實說，現在初中好的民辦，比如天省，金廣，廣雅，應元，育實這些，真心不容易進。

如果初中名牌民辦，高中前六重點班，就理想了。

優秀的教師團隊，良好的學習環境有利於孩子學習，如果私立學校的這些條件一定好可以選擇私立學校。至於初中還是高中去上，我覺得要結合孩子特點，孩子學習習慣好，自覺性高，那就高中去私立學校，高中學習內容多難度較大，面臨最重要的高考，有利於升入更好的大學。否則就初中去私立學校，先打好基礎，到高中年齡也大一點，有學習的目標與動力，學習也不會落下來。

我個人看法應該選擇初中上私立學校會更好。

我的孩子現在上私立初中，剛好選擇的就是全市最好的重點初中。

當時小升初也很糾結，一面是可以直接上的公立初中離家近，這個初中在我們區是最好的但在全市很一般。

我們區的教育水平全市排到最後一名，所以最好的初中在全市連名都排不上。但是孩子小學的學習在班上一直非常優秀。

六年級時我就很糾結到底要不要去考最好的私立初中。因為私立學校離我們很遠需要租房子陪讀，這對於全職的我和家庭來說很有壓力，而且上學開銷會很大。

因為孩子聽了老師的話非要去考，當時我也尊重孩子的選擇告訴她，如果考上我們一定會支援她上學。

後來經過努力，孩子考上了全市排名第一的重點初中。

現在孩子初三了，我覺得來私立讀書是最明智的選擇。

我為什麼這麼說呢？

因為我陪孩子一起經歷過，所以明白現在所擁有的。

首先孩子進入好的初中會感受到不一樣的氛圍，看到每一個孩子都很努力，讓自己也不由得變得很積極，學習也很有動力。

再有初中孩子會面臨青春期，環境會對孩子很有影響。我家孩子初二時很叛逆，有一段時間不讓我說話，經常和我頂嘴，有一陣我感覺很無力。雖然想好了很多方式但是面對孩子真的一點辦法都沒有。

還好孩子再叛逆對學習沒有太放鬆，這讓我很欣慰。但是原來她們原來小學的幾個孩子媽媽經常給我電話，她們孩子小學班上也在前幾名，但是因為上了對口的公辦學校，青春期叛逆早就不愛學習了，學習一落千丈，已經在班上墊底了，徹底不學習。

為啥會有這麼大的差距，這就是環境造成的。因為我們孩子是重點學校，百分之八十以上的孩子都是喜歡學習，就是我家孩子叛逆最嚴重的時候，她每天回家都會按時寫作業。

而普通公辦學校，孩子一上初中到了青春期，如果班上學習氛圍不好，那麼他們也就會逆反更嚴重。早戀加上青春期，初中對孩子來說是人生最重要的人生轉折點，處理不好將會後悔一輩子。

因此初中最主要的不但是要把學習學好更重要的是讓孩子安全度過青春期。

所以我以正在陪讀的經歷告訴你們，如果條件允許最好讓孩子進個好初中，那麼將來好的高中你就不會發愁了，加油

這個命題你給的資訊太少了，沒有標準答案。

如果一定要選擇，只能說一下自己的想法，切不能代表所有，只做參考。

如果是我，我女兒小學成績優異，我會選擇高中讀私立學校。

1、初中學習的內容相對簡單，如果小孩子聰明，基本上學習方面能自理，只要家長監督，且能學好各科。

2、高中選著好的學校，考上好的大學，不能說改變命運，但真的能改變以後的工作。

3、私立高中教學任務重，孩子雖然累一點，效果確實比公立學校好

如果你孩子聰明，但成績差，我覺得選著初中讀私立學校。艱苦的學習能力有可能會培養他的學習能力，畢竟聰明的孩子領悟能力擺在哪裡。

切勿盲目聽從別人的意見，多和老師溝通商量！

大家好，我是角胡大叔，我來回答這個問題！

如果家庭條件只能供孩子讀三年的私立學校，該選擇初中還是高中呢？對於這個問題，大叔覺得，得具體情況具體分析。題主的孩子現在估計是現在面臨小考，正要升上初中，所以才會有這麼一個憂慮！

中國現在為止絕大部地區實行的還是九年義務教育，也就是說義務教育最多到初中，高中就不再是義務教育的範疇了。但是在中國現在的教育環境裡面，學校是分公辦和民辦的。也就是從小學到大學，都有公立學校和私立學校。兩者相對比，有一個很明顯的特徵————就是收費標準不一樣！同一個城市，各個學業階段有公立學校也有私立學校，各校的收費標準和教學質量都不一樣。

一般而言，公立的會有那麼幾所是教學質量最好的，但是也難進，特別是劃學區入學之後，私立的經久辦學的教學質量雖說不一定比得上好的公立學校，但是教學質量還是算中等或者往上的，但是費用高！

那麼對於一個只能供孩子讀三年私立學校的家庭來說，是選擇初中時候送孩子去私立學校好還是等孩子到了高中再送他去私立學校好呢？這就要看具體情況了————一切從孩子的學習成績出發。孩子學習成績好，小考成績預計也能正常發揮，那麼首先大叔會選擇自己所在學區的好的公辦初中，義務教育範圍嘛，而且教學質量好，自然首選公辦的。如果是自己所在的學區分到的初中太差，教學質量跟不上，自己又沒辦法幫孩子在其他學區的名校入學，這時候可以選擇私立學校。私立學校沒有學區要求，只要你來，基本都收，所以你可以在全市範圍內選擇，甚至是其他城市的私立學校，就是費用會比公辦的來的高！

如果孩子的小考成績比較差，但是被所屬學區的好學校剛好抽中錄取了，那麼首選的還是公辦學校。如果被差的學校錄取，那麼還是選擇送去私立學校吧。初中三年對於孩子來說，其實很關鍵。很多小孩的性格會在這一時期慢慢養成或者出現變化。剛好進入青春期，自己也慢慢的開始有一點主見，出於好奇，會嘗試很多的事物。學習氛圍好的環境，會有助於孩子的成長。如果是到了不好的環境，對於孩子的性格和學習都容易出現很大的問題。青春期就是叛逆期，家長稍有鬆弛，孩子的成長就會出現大問題。

大叔的一個堂弟，也是初中，讀的是公辦的。是我叔找關係進的縣初中，但是進的是體校為前身的初中。以前初一初二時候，成績還是不錯的，有望考上本地的省重點高中。但是經過兩年之後，他們學校的學生，成績好的都想辦法轉學到好的初中上學去了，剩下的就是中下水平的和練體育的學生。我堂弟現在學了一身的壞毛病，人也變得非常的叛逆。抽菸，早戀，課時玩手機，被老師停學，課時或者晚上翻牆外出。好幾次都已經不願意去上學了，但是卻因為早戀還在硬撐著去學校，整天無心學習。

初中時候可以進好的公立學校就讀，大叔建議還是選擇公立學校。等孩子要上高中了，情況其實也是一樣的處理方式，中考成績好，可以上到好的公立高中的，就不考慮私立學校了，除非是私立學校的教學質量遠遠超過你孩子被錄取的公立學校。中考成績不好，又沒辦法進好的公立高中的，就選擇私立學校。但是這裡要注意，高中不同於初中，高中不是義務教育的範疇，所以費用都是要交的，只是公立的會相對便宜一些。

公立高中，好的基本都是靠成績說話，不然就是關係強硬了。私立學校門檻低一些，不分學區，但是也會有一些競爭。大叔高中就讀的就是省重點高中，一個年級24個班級，分重點班和實驗班和普通班。但是後來才知道，原來不止成績。高一時候，一班是實驗班，也叫魔鬼班，基本是全市成績前60名的，專門衝刺985和211之類的名校的。二班是重點班，但是和其他重點班不同（二到十班是重點班），二班的學校基本是官二代和富二代，有鎮長的兒子，市委的子女，商會的子女等等。後來知道原來和他們讀初中的有好多個成績好的直接去了省會城市更好的學校。重點班和普通班的學習氛圍相差的非常大，所以成績上面相差基本也非常大。到了高三，加上覆讀班，有三十個班，重點班的學生成績基本是二本打底，一本以上的佔三分之一，重點以上的基本都集中在實驗班。普通班就差些，有一半二本，剩下的是三本和專科，偶爾會有班級有一兩個上一本的。

無論是公立學校還是私立學校，無論是初中還是高中，大叔覺得，都要從孩子的成績出發，孩子的成績好的，首選好的公立學校，這樣進到好的班級希望比較大。成績不好的，如果進到不好的班級那就很難把控了。當然現在是金錢本位的社會，有錢一切好說，多花錢把孩子送進好的學校好的班級，那就是最好的了。

私立學校辦得好的一般是初中，高中辦得好的私立學校屈指可數；

小學階段，對於成績幾乎沒有一個統一的衡量標準，所以家長對於小學教學質量的好壞，並不是非常清楚，再加之初中可以劃片招生，所以很多家長對小學的教學質量並不是很關心。

初中則不同！因為直接面臨升高中的考核，如果劃片到一個差的學校，孩子連高中都可能考不上，更不要說重點高中了，所以家長更重視初中的成績。

私立學校憑藉政策優勢，可以進行掐尖錄取，所以從公辦初中招走了大量優秀的學生，而初中的學習內容，多數屬於“是什麼”的內容，透過死記硬背或者反覆練習，就一定能出成績，特別適合“應試教育”，這正是私立學校的特長，私立學校企業化的管理模式和待遇，使得私立學校的老師都很拼；

所以很多地方流傳著“初中上私立，高中上公立”的說法。

私立學校高中想在高考面前和公立學校高中進行競爭，那顯然是不可能的，所以很多高中老師，對於社會上“私立學校師資比公立學校好”的說法，是嗤之以鼻的。

謝謝邀請，我只是談談我個人的看法，對於孩子的教育我們必須明白，孩子是否願意學習，說難聽一點是不是學習的那塊料，如果是作為父母親為了孩子的教育花再多的錢也心甘情願。當然了至於選擇初中和高中是一樣的重要，初中是一樣的重要基礎階段必須打好打牢，高中是衝刺階段特別辛苦，作為家長要做好孩子的後勤保障工作，孩子需要什麼我們可以提供保障，同時也不要給孩子太大的壓力，但是話說回來了，如果孩子就是不願意學習，我們做父母的也苦口婆心說了，孩子依然不願意學習，那麼我們就沒有必要把這部分錢無故的花了，古人曾經說過三百六十行行行出狀元，只要孩子做人沒有問題，做父母的就不要糾結孩子學習的事情了，總之我們對孩子盡力了已經做到了問心無愧，接下來的路讓孩子自己選擇

我認為選初中更有利於長遠計劃。

初中基礎打牢了，中考考出好成績上個公辦高中，面對高中課程得心應手，有利於提高並加強孩子的自信心，要考個一本也就稀鬆平常，不用太操心了！

反過來，如果初中學校教學質量不好，學習氛圍不好，讓孩子養成不良的習慣，學習基礎差，即使高中再上好的私立學校也會讓父母頭疼，因為孩子接近成年，習慣天成，一切都難教化了！

“教育投入切忌急功盡利。教育是長期投資；懂這句話的含義嗎？

“教育育才不是簡單的賣與買；也不是“填鴨或速成。。。。”

有一種現象:“孩子急匆匆在各個補習班，特長班穿行著；家長花時間，花精力，花金錢。。。”效果並不如願！:.

“很多的孩子會說:這一切，我都是按照你們的意願做的呀！！！我沒錯！！做為家長也會覺得自己沒錯。。。。

錯出在沒有因人而異，因材施教，循序漸進。沒有做到“揚其長，去其短”。。。.