我是梅子老師，我來回答一下你的問題。數學在中考中的分數佔比決定了它的重要性，所以既然選擇復讀，那就是下定了決心，不要給自己留有退路，如果其他科目都還可以，目前數學比較差，那就這個暑假先重點複習數學，可以從初一開始，一本書一本書地從頭學習一遍，做相應的同步練習，單元檢測，期末試卷，初一相對簡單很多，可以適當快一些，也可以拿一份中考試卷，做一遍，看自己能拿多少分，然後先把簡單的題目型別針對性地複習，也就是按專題知識點來，比方說計算解方程，機率統計等難度都不大，先把分數往上提一下，然後再去解決更難一些的專題，無論哪種方法，請記住在整個過程中做好規劃，堅持多歸納多總結

現在發現問題就好，如果確認是基礎差，那就需要找合適的輔導老師強化，畢竟已經是復讀，不能按照常規初三上課的進度準備考試。儘快發現自己差距的地方，然後尋找外援強力猛攻。尋到合適的輔導老師，讓他給孩子做評估，提出解決方案，你們再一起確定接下來的對策。

問題可能沒有你想的那麼難，但也不會太簡單。只有你們心裡打定主意，定好目標，一定要考到什麼樣的學校，在這個目標的指引下拆解當前與目標的各項差距，把差距數字化，比如數學要提高多少分，哪哪方面的題目不能出錯等等，定好這些小目標再去做到它，逐個擊破。

小步子跑步前進。自己明確一下從哪一學期開始變差得，從那一學期開始要重新多聽講解多練題。小步子就是要把各個大得知識分解成小得知識，各個擊破掌握。跑步就是要勤奮刻苦。

1、一般學校初三上學期就能結束課程，初三下學期全是複習了。一般我們這裡初三複讀不開新班，都是插班。不知道你們那裡什麼情況。無論哪種情況，都跟著老師的進度走，不再拉下。同時還要把以前的知識不會的、掌握不牢固的，再重新學習或複習一下。

2、若是條件允許，就請一位數學家教，最好請教學經驗豐富的。若是經濟條件不允許，可以這樣，或者說即使是條件允許，自己可以先看課本，再做課本例題。從數學課本七年級上冊開始，就看課本，做例題。遮住例題的解題部分，看題目，自己做。然後對照例題的答案。

3、這樣，你自己能把基礎補一補，老師再教你的時候，也不至於一問三不知，你自己自信心也提高了。初中數學，完全可以突擊。假設你不是很聰明都沒關係，同類型的題，考試必出的中低檔題，全部搞定，這樣中考就沒問題了。如果隨著學習的深入，你說不準有一天就突然豁然開朗，那時候，你就體會到學習的樂趣，數學的美。

4、我原來當班主任帶的一個班，有10位沒考上高中的同學選擇了復讀。他們中能有一半的同學數學成績不好，可是經過一年的復讀，他們全部都考上了高中。所以說，你也能行。

祝你成功！

首先，遲早永遠比缺席要好。現在開始補習，比中考前一個月開始補習，要好很多很多。

其次，補習要注意方法，準確來說是尋找適合孩子的方法，胡亂下藥，猛虎操作，容易適得其反，南轅北轍。

第三，好的教育，需要家校溝通，更需要家長以身作則，一起陪伴，共同成長。現在的大環境下，孩子一個人單打獨鬥是不可能取得好成績的。

最後，堅持才能有所收穫，家長和孩子一樣，需要堅持再堅持，把書讀好，改變自己的命運，具體可以看看我釋出的幾篇文章，希望可以給你一點點啟發。

可以的，首先，大致快速的把教材看一遍，像看小說一樣，有個基本的把握，不用全部搞懂，至少知道要學什麼內容，不懂一定要問老師！！！老師佈置的作業一定要做，做完儘量搞一個錯題本，整理難題錯題！

對於問題的答案，是肯定的，而且需要儘快落實這個行動。

作為初三複讀生，應該更加清楚中考的模式及各個考點的分佈情況。

雖然數學作為薄弱科目，但是不建議將初一，初二所有知識點都補習，為何這麼說呢？

復讀一年，說明整體基礎相對不是很強，所以其他科目依舊需要時間和精力去複習鞏固。如果將數學初一及初二的知識點全部補習一遍，需要花費大量的時間，精力去學，可能造成顧此失彼。

想要用這種補課方式，那麼只能選擇一種那就是一對一教學，如果您有接觸過相關資訊，應該有所瞭解。就目前二三線城市一對一價格來說，一個小時至少得150元左右。要想補齊兩年的數學課程，那麼預計200小時是需要的，也就是30000左右。

認清現實，合理制定目標。首先必須得了解自己復讀這一年的目標是什麼，想透過一年的補習取得多少分，數學科目佔多少分。確定好佔比之後，根據中考考點的分佈，按照容易分層劃分到具體知識點，對應好分數。然後算到總分，最好要高15分左右，因為考場變數很大。最後把這些可攻破的知識點羅列出來，用這一年的時間去學習，強化就好。切記不要廣撒網，因為時間真的有限。

可以，只要你想努力，再晚都來得及。

對於很多文科生（比如我）最大的難題不是英語，而是那費盡心思抓破頭皮也想不出答案的數學，我對數學最大的印象就是：蒙吧，蒙不對；學吧，學不會。

但是我數學差，我有個數學好的學霸朋友啊！傲嬌，今天就將數學大神的學習方法分享給大家，中學生做到這三點，成績一定會突飛猛進！

一、課上認真聽講，課後及時複習

接受一種新的知識，主要實在課堂上進行的，所以要重視課堂上的學習效率，找到適合自己的學習方法，上課時要跟住老師的思路，積極思考。下課之後要及時複習，為什麼說及時？因為你過一會還能記住嗎？不能。遇到不懂的地方要及時去問，在做作業的時候，先把老師課堂上講解的內容回想一遍，還要牢牢的掌握公式及推理過程，儘量不要去翻書。儘量自己思考，不要急於翻看答案。還要經常性的總結和複習，把知識點結合起來，變成自己的知識體系。

二、多做題，養成良好的解題習慣

“題海”戰術知道不？要想學好數學，大量做題是必須的，熟練地掌握各種題型，這樣才能有效的提高數學成績。剛開始做題的時候先以書上習題為主，打好自己的基礎，然後逐漸增加難度，開拓思路，練習各種型別的解題思路，對於容易出現錯誤的題型，應該記錄下來，反覆加以聯絡。在做題的時候應該養成良好的解題習慣，集中注意力，這樣才能進入最佳的狀態，形成習慣，這樣在考試的時候才能運用自如。

三、調整心態，正確對待考試

考試的時候，大部分的題都是基礎題，只有少數幾道題時比較難的題，所以我們要調整好心態，鼓勵自己，在做題的時候認真思考，不要浮躁，在考試之前做好準備，做一做常規的題型，不要為了趕時間而增加做題速度，要有條不紊的進行。

數學難學，這跟這一門學科本身的特點離不開關係，如其本身的系統性和邏輯性都非常強，同時還要熟背大量的知識定理和方法技巧，這些知識概念都極具抽象性，給學生的學習帶來不同程度的困難和挑戰。在此基礎上，學生還需要多加思考，學會運用知識去分析問題和解決問題等。

第一種維度——考分

我以上海為例，中考數學總分150分。

I. 中考真題100分以下肯定要從頭來一遍。可以認為沒有任何數學基礎。

II. 中考真題100-130，有一些基礎知識，找自己學校的數學老師（教孩子時間長）並結合高階數學教師的評估，找出薄弱知識，專攻一下再看看成績。

III. 中考真題130以上，可以認為基礎還可以，僅在中考級別的難題上有欠缺。直接復讀即可。

第二種維度——耗時

完全可以啊，做一個適合自己的學習計劃，然後按照計劃來學還是能提升起來的。要是怕自己不知道怎麼做計劃和學習需要監管，可以找一個培訓機構，當然要去考察，要找流程服務比較完善的培訓機構。

讓機構給你做一個測評，和學習計劃，然後讓老師對你進行督促，這樣效率要高不少。