數理化總分300分，考290的倒是不少

這類人往往都可能是英語差了或者語文差了

特另是語文

想要考140分真是難上加難

數學150還可能

英語150分基本不可能

老師一般不得給你滿分的

英語作文至少給你扣一兩分

語文就更不用說了

好多題都是活的

大體意思到位了

扣一點點

全湊到一起

可能扣十分就不止了

高考語文拿140分，數學150分，英語150分，三者之間哪個更難？

當然是語文拿140分，更難了。這些分數都屬於學霸級人物，基本不存在偏科現象。本身的天賦，加上適當的學習方法，使他們無師也通。數學、英語滿分完全可能。因為這些都有標準答案。

而語文，要想得高分，那是難上加難。不知道語文試題，是誰人為的設定的障礙。就作文吧，得滿分的機率很少。批閱作文，就像一千個讀者，就有一千個哈姆萊特一樣。每個閱卷老師欣賞角度不同。多多少少會給你扣下四、五分。這個作文評分太不容易了，就像有人說李清照詞好，有人卻不喜歡。甚至打入低分行列。作文滿分太難，這要評審組一致透過，還要見報的文章。所以作文不是特出眾，新穎。很難得滿分。再說閱讀理解吧，理解的角度不同，你的答案不可能答全。也有可能扣下八、九分。就算其它的古文閱讀，及詩歌欣賞都不扣分。那也得不到140分。就現在的語言大師來答這高考試題，他不一定考過高考的學生。這就是語文獨特的魅力。學無止境，沒法爐火純青。所以有大部分人，對語文學習處在可學或不學狀態。因為本身生活在語言這個環境中。有初中的底子，高中帶學不學。高考得120分左右，就挺好了。所以以前語文的吸引學生的力量是很小。費時，費勁，成績提高很慢。

高考語文得140分，這是要多麼幸運，才能撞正呀。這機率和刻苦學習無關。語文難，難在很難得高分上。新高考提出語文必將拉開學生的成績，究竟怎樣出語文題，怎樣讓刻苦學語文的同學得到高分，我們拭目以待。

這個問題，我感覺只要是稍微懂點高中學科特點的人的答案應該是一致的，那就是語文最難。

語文的學科特點和題型設定是拿分最難的主要因素。大家都知道當下的高考試題模式，語文主要是閱讀（70分）、語言文字運用（20分）、寫作（60分），其中閱讀和習作是主要的。而數學則是由選擇、填空、解答等組成；英語則主要是選擇題的天下。數學和英語的答案是固定的。而語文因為學科特點和題型設定，答案往往是靈活的，雖然也有參靠答案，但是畢竟很多題目是開放性的，學生可以有自己的理解，這就導致學生答語文閱讀題多多少少都能拿到分，但是拿滿分就很不容易。作文更是如此，高考閱卷給個滿分60分，那得經過多少專家審過之後才可以的，幾乎是鳳毛麟角了。

另一方面，事實勝於雄辯，我專門蒐集2018年部分高考狀元的分數，大家可以看一下，他們在數學、英語方面幾乎都是140多分，很容易接近滿分，唯獨語文分數，能超過140分的很少。語文學科在整個高中階段其實是很難學的科目，但是因為漢語是我們的母語，大家都覺得，至少能看懂題目，所以很多人都自認為語文不難卻考不來高分，這也是語文分數難以拉開差距的原因。

語文 數學 英語 綜合

北京 文科曹婧怡 137 145 141 290

理科劉浩宇 137 149 144 292

安徽 文科鄭辰筱 123 147 143 265

貴州 文科閔銳 123 147 145 279

理科燕鴻偉 131 143 142 292

河北 文科郭家萌 135 145 147 280

理科孫浩宇 140 150 148 296

吉林 理科才澤瀛 132 148 143 293

高考語文拿140分最難。因為，語文的閱讀理解與作文佔130分，這兩項又屬於發散型、創造型題目，相對於數學、英語的固定答案來說，當然比較難了！有一個很奇怪的現象：中國學生答固定答案的題，答的很好；答創造性的發揮題，則答的不好。美國學生則相反。究其原因就在於，中國的教育以講授灌輸為主，美國的教育以引導學生自主探究為主。這也是華人拿若貝爾獎很少，美華人拿得很多的原因，也是數學、英語容易拿到高分，語文很難拿到高分的原因。我創造的順應人的天性教育教學法，在提高學生創造力方面，就很有成效。

顯然語文140是最難的，別說140，就算130，也很少有人能達到，除開某些閱卷水的省份，語文135以上的大片，其他幾個省份的狀元語文都在120多。

這個得因人而異，有的人數學牛逼，語文奇差，有的人語文牛逼，數學不行，大部分人都是普普通通，對於大部分人來講，可能語文140更難一些，但數學150對他們來講也是不可能的，相對來說英語150是最簡單的

這問題的難度排序由淺到深肯定是數學 ，語文，最難是英文。

誰都知道理科的東西只有對和錯，數學無論你是用什麼方法，最後出來的結果都是一樣的，所以不受任何人為感情影響成績，沒有灰色地帶。

但語文不一樣，你寫一篇作文就可能有兩級化的看法，有很喜歡的也有很討厭的，人為感情會影響，多少還要靠點運氣。為什麼英語比語文更難呢? 英語除了以上語文的問題以外，還有就是生活環境，特別是口語，有些可以日常經常和老外交流的學生，大家同樣努力，天賦差不多的情況下有條件創造環境的肯定是佔優的，特別是一些偏遠的貧苦學生，根本沒能力創造學英語的環境，肯定是吃虧的，所以英語要比國語更難。

我覺得在不同的省份不一樣，就算考的是一套試卷，每個省改卷不一樣，在一些省份裡面應該沒有語文140分以上的，在有的省份就會有，但是不可否認的是基本上都會有數學滿分的，英語可能介於二者之間。

當然是語文140難啊，我12年高考，語文132，在全市都可以排前幾名了。如果我作文不是滿分的話估計難上120。

困難與否和學生的實力有很大關係，對於那種學霸，學神級別的人而言，數學滿分相對容易，英語能考個140多，語文撐死了考130多，語文是最難的。對於那些一般的同學，這三個成績，哪個成績都是難以實現的。

第一，為什麼語文最難。我們來看看18年河北高考的理科狀元成績，總分734，語文140，數學150，英語148，理綜296.這應該是僅今年來高考的最高分了，也是語文的最高分了。根據我的理解，語文難考高分，是因為語文的主管題太多，閱卷老師的主觀性因素太多，和數學不一樣，數學是理性思維，對就是對，錯就是錯，學生不會就是不會，語文可不一樣，學生會不會的都能把試卷寫滿。

第二，從學科特點和閱卷標準來看。語文的答案並不是那麼唯一，閱卷的時候，閱卷組會在標準答案的基礎上，儘可能的想到更多的答案，為的就是給學生更多的分數。再者，平時閱卷和高考閱卷不一樣，平時閱卷是為了發現錯誤，能不給分的絕對不給分。但是高考閱卷不一樣，高考閱卷時鼓勵性閱卷，可給可不給的，必須給分。可高可低的分，必須給高分。這些導致了，平時閱卷語文很難出高分，高考閱卷時語文又容易出現高分集中，拉不開差距。我們學校平時的月考全校第一名最多120多，在高考時候，120多最多是普通成績。

第三，語文要想出高分，書寫要好，作文要厲害，語文差距就在作文上，作文要想拿高分，除了天分更需要練習，作文這個東西真的講究天賦，語文140分，作文就最少58，要知道作文58在全省也沒有多少，這種作文得是要文采有文采，要書寫有書寫，很難的。

或許，有的學生永遠考不了這些分數，但是，可以去努力。