英語能力一般指“聽、說、讀、寫”的能力，高階的為“翻譯、同傳”的能力。
但是無論哪種能力，其基礎都逃不出“單詞“和”語法”。
單詞和語法底蘊足夠深厚，“聽、說、讀、寫”的能力之花自然盛放。
更進一步，“聽、說、讀、寫”過關了，則具備了學習“翻譯，同傳”技巧。
所以說，最基本的還是從“語法”和“單詞”入手。
步驟如下：
花一個月左右時間徹底搞定語法。語法徹底解決了，英語就沒什麼難的了，完全的自學能力也真正建立起來了，剩下的就是如何透過精看美劇高效的學習單詞，練習聽說了。
把之前學過的單詞回爐，可以在看美劇的時候遇到一個解決一個，同時看美劇遇到的每一個新的生詞都要精學，查字典，看每一種用法和例句。
因為語法的徹底解決，你看美劇的時候基本不會在有語法障礙，所遇到的99%的對白都不會逃出你所學的語法。
每一句對白都不要放過，都要理解，每一個生詞都要精學，每一集都要精看，看5遍，10遍，看爛，看透，隨著時間的推移，你學習的速度會越來越快，積累的單詞，句子越來越多，一年後，你的詞彙，你的聽說能力，會爆炸性的提升。
下面從五個方面進一步深入闡述，幫助你徹底解決和消除英語學習中的障礙。
一、什麼是“學會英語”，什麼是“學好英語”？
英語分為“學會”和“學好”兩個階段。
正如開車一樣。
你必須先“會開”，然後才是“開好”。
“學會”很容易，“學好”耗一生。
任何技能、任何知識都是如此。
所以針對廣大的英語學習者，無論是中小學生、高中大學生、英語自學者，首要的目的是先“學會”英語。
所謂的“學會”英語，就是你“懂了”英語，你知道英語為何物。
你會讀、會寫、會說、會聽，只不過因為詞彙的“質“”量”，限制了你的“聽、說、讀、寫”，僅此而已，意味著之後你所唯一需要做的，就是提高詞彙“質“”量”，提升“聽、說、讀、寫”的熟練度而已。
方向明確，剩下的就是努力！
這個所謂的“學會”英語，就是指你是否真正理解和掌握了英語的規律——語法，一旦真正理解和掌握了英語的規律，你就看穿了英語，那麼英語還有什麼難的呢？
真正理解和掌握了英語的規律，意味著你為自己建立起了真正意義上完全的英語自學能力，你已經可以以自己為師，自己可以為自己解惑。
對於絕大多數所謂遭遇的“英語瓶頸”、“英語泥潭”的英語學習者無不是沒有真正“學會”英語，沒有真正掌握英語語言的規律，沒有真正征服英語語法。
表現之一，很多英語學習者痛恨英語語法，而痛恨英語語法的根本原因正是沒有真正征服語法，相反他們是被語法打敗了。
表現之二，就是英語聽、說、讀、寫障礙，不理解又不知道原因所在，稀裡糊塗，毫無方向，雖然努力但是進步不大，也就是所謂的“英語瓶頸”。
——工欲善其事必先利其器。
——磨刀不誤砍柴工。
語法才是你英語學習的道路上，披荊斬棘，一往無前的“快刀利器”和“無上心法”！
一旦真正征服語法，英語學習道路上的陰霾和困惑都將一掃而光，剩下的就是如何努力了！
“學會”了英語，你才拿到真正高效學習英語的入場券，之後就是如何“學好”英語。
2. 什麼是“學好”英語？
“學會”英語是核心，“學好”英語是外延。
“學會”英語很容易，“學好”英語耗一生。
“學會”英語尚有技巧可尋，“學好”英語唯努力二字。
只要“學會”英語，你也就知道了如何“學好”英語。
如何“學好”英語，那麼就是“八仙過海，各顯神通”了。
當你不僅“學會”了英語，並且“學好”了英語，不僅“語法”精通，並且“詞彙”精深，隨著持之以恆的努力，你的英語之花定然綻放！
二、語法包含哪些內容？
語法分為兩個部分：
2. 時態系統。
句法系統是“形”，是句子的物質基礎，構成句子身體，包含“十大詞類”、“兩大句型”、“八大成分”、“完全句、非完全句”、“主從句單複句”等，要深入理解這些內容，以及彼此之間的內在邏輯關係，構建起真正的完整的英語句法系統。
時態系統是“神”，是句子的上層建築，攜帶時空資訊，包含“主動時態”、“被動時態”、“真實時態”、“虛擬時態”、“三大非謂語動詞”等，“時態”也就是所謂的“時空”“狀態”是英語語法學習的核心，深入理解“時間”和“狀態”的本質及內在邏輯後，才能真正理解“時態”，構建起真正的完整的英語時態系統。
句法的“形”和語法的“神”結合，構成了英語這棵大樹的主幹，而單詞就是英語這棵大樹的葉子。
以上提及的內容，必須全部系統掌握，任何一處缺失遺漏，都會造成嚴謹的語法鏈條斷裂，從而導致完整的語法機器故障或者停擺。
語法是英語語言的規律，是英語語言普遍現象的高度提煉和簡單呈現，真正學透語法，英語就沒有什麼難的了，之後的學習就是如何利用語法這個強大的工具繼續高效的學習英語，之後你才會發現，單詞才是英語學習的真正大敵。
時至今日，依舊有大把的華人認為國外的語法教材要比國內的好，比國內的高階。確實，國內的語法教材基本都是照搬國外的語法，並且在國外語法基礎之上，就其複雜性而言，有過之，無不及。 但無論國內，還是國外的語法教材都還是在語法的表面做文章，沒有真正深入語法的內在本質、沒有認識到語法的內在邏輯，宏觀上沒有建立起完整的語法體系，微觀上沒有理解語法現象背後的原理。 要知道，正是國外語法教材對語法的混亂認知，導致華人學習英語如此艱難，這也算是當局者迷，燈下黑吧，就好比我們廣大華人，對中文語法認知一塌糊塗。
學習英語的最終目的是為了“用”，而“用”無非就是“聽、說、讀、寫”！
而“聽、說、讀、寫”無不都是基於“語法”和“單詞”。
“語法”透徹，“單詞”精深，你的“聽、說、讀、寫”之花自然盛放。
所以，當“語法”和“單詞”功夫到家後，你的“聽、說、讀、寫”的能力自然水到渠成。
無論你“聽、說、讀、寫”哪一個問題，追根究底，始作俑者，不是語法，就是單詞之上。
要麼語法一塌糊塗——句法知識缺位，時態體系混亂。
要麼單詞一塌糊塗——單詞淺嘗輒止，理解蜻蜓點水。
這樣的“語法”和“單詞”，“聽、說、讀、寫”怎麼會沒有問題！
不要說什麼長難句，所謂的長難句壓根就是你的語法不過關導致的，語法過關了，哪來的什麼長難句！
不要糾結自己發音，語法過關了，大量的精看美劇，精聽新聞，多模仿，你的發音自動糾正，學習一門外語，學習一門方言，不泡在裡面怎麼行！
三、什麼是語法？什麼是語感？語法和語感是什麼樣的關係？
語法和語感的關係是什麼？
語法和語感的關係是“形”和“影”的關係。
“形”清晰，則“影”清晰；
“形”模糊，則“影”模糊；
也就是：
“語法”清晰，則“語感”清晰；
“語法”模糊，則“語感”模糊；
所以說：
“語法”為“體”，“語感”為“用”；
“語法”是“核心”，“語感”是“外殼”。
用太陽來比擬語法和語感，正因為核心的高溫核爆（語法），才有外在閃耀奪目的光芒（語感）。
沒有“語法”加持的“語感”，就有如“無源之水”，“無本之木”、“無形之影”。
“語法”是英語語言的規律。
有“語法”加持的“語感”是理性的“語感”；
無“語法”加持的“語感”是非理性的“語感”；
所以，很多時候，沒有“語法”加持的語感，是似是而非的，是不靠譜的。
眾所周知，“理論指導實踐”，“實踐深化理論”。
語法就是“理論”，語感就是“實踐”，所以“語法指導語感實踐”，“語感深化語法理解”。
所以不要妄想希望透過大量聽說讀寫練習來建立起正確的語感，這是典型的捨近求遠，事倍功半的方法。
而應該先為自己構建起一個系統、強悍的語法核心，做到對英語的各種語言、語法現象“熟練於心”，做到“知其然，且知其所以然”，之後再透過大量聽說讀寫去訓練語感，這樣的來的語感才是“理性、正確”的語感。
講漢語的人的思維就是漢語思維。
母語思維是透過傳承獲得的。
講英語的人無法獲得漢語思維的傳承。
講漢語的人無法獲得英文思維的傳承。
只有透過學習對方的語言規律，真正深刻理解、融會貫通後，最終化入思維，從而建立起對方的思維。
“形”是指語言的構成和排列組織。
“神”是指語言的時空和內在邏輯。
“形”是“神”的基礎，“神”是“形”的功用，“形”“神”結合構成了語言的思維，也構成了語言本身，不同的“形”“神”表達方式構建起了不同的語言。
五、到底該如何學習單詞？
下面回答針對一般的英語學習者，天賦秉異的英語學習者可以略過。
問題就出在“背”上。
背單詞——看著一個個單詞，讀幾遍發音，讀幾遍中文，看看拼寫，然後閉上眼睛開始回憶背誦。
看看上面這個背單詞的過程有問題嗎？
這個過程是不是非常簡單粗暴，毫無“人性”？
你說：“背個單詞怎麼和人性扯上關係了？”
如果你把每一個單詞當成一個“人”，那麼單詞就有了“人性”。
你在和單詞打交道的過程中，就會表現出更多人性的一面。
交朋友、談朋友，是要你來我往，多走動，常相見，日久生情，甚至耳鬢廝磨後，才深深懂得，獲取芳心。
單詞學習也是如此，不是幹念幾聲，就想佔有一個單詞，就想拿下一個單詞。
獲得單詞的芳心，也是需要深入瞭解，也是需要花時間，常相見，慢慢獲得單詞的芳心。
每一個單詞都是“活”的，都有其鮮明的性格，都有不同的音、形、意、性，要在語境中，環境中，課本中，文章中，生活中理解使用，要在詞典中，例句中體會拓展。 所以幹念幾次，幹背幾次，是征服不了單詞的。
“背”單詞，說到底，就是投機取巧。
單詞可不是那麼好糊弄的，你是不是誠心相待，單詞一清二楚。所以你糊弄單詞，單詞也就糊弄你。
這就是為什麼，不是誠心以待，過不了幾天，就忘記了。 就是依稀記得，也只是蜻蜓點水，淺嘗輒止，混個眼熟，用的時候，壓根不會用。
所以“有什麼快速背單詞的方法？”
答案：是沒有！
多快背，就多快忘！
最終只有不停地背，不停地忘，不是誠心以待，哪來的守望相助！
也不要提什麼詞根記憶，影象記憶，這些都是虛情假意，最多是個小技而已，不是大道。
所以真正有效地學習單詞，還是需要拿出你的誠心。
一份付出，一份收穫！
注：如果實在是臨時抱佛腳，突擊應付考試，那麼也沒有辦法，只有死記硬背了，不過依舊推薦“讀”是更有效的方式。
更多內容：
致：那些跪舔劍橋、牛津權威的人，華人也能寫出優秀的語法書
英語學習，學習語法重要還是培養語感重要？
什麼是可數名詞，什麼是不可數名詞？一切皆可數，萬物皆可分
英語動詞Being到底是個什麼東西
英語是一個強迫症患者——解密 it is 句型的思維密碼
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英語能力一般指“聽、說、讀、寫”的能力，高階的為“翻譯、同傳”的能力。
但是無論哪種能力，其基礎都逃不出“單詞“和”語法”。
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更進一步，“聽、說、讀、寫”過關了，則具備了學習“翻譯，同傳”技巧。
所以說，最基本的還是從“語法”和“單詞”入手。
步驟如下：
語法回爐花一個月左右時間徹底搞定語法。語法徹底解決了，英語就沒什麼難的了，完全的自學能力也真正建立起來了，剩下的就是如何透過精看美劇高效的學習單詞，練習聽說了。
單詞回爐把之前學過的單詞回爐，可以在看美劇的時候遇到一個解決一個，同時看美劇遇到的每一個新的生詞都要精學，查字典，看每一種用法和例句。
因為語法的徹底解決，你看美劇的時候基本不會在有語法障礙，所遇到的99%的對白都不會逃出你所學的語法。
精看美劇每一句對白都不要放過，都要理解，每一個生詞都要精學，每一集都要精看，看5遍，10遍，看爛，看透，隨著時間的推移，你學習的速度會越來越快，積累的單詞，句子越來越多，一年後，你的詞彙，你的聽說能力，會爆炸性的提升。
下面從五個方面進一步深入闡述，幫助你徹底解決和消除英語學習中的障礙。
一、什麼是“學會英語”，什麼是“學好英語”？
英語分為“學會”和“學好”兩個階段。
正如開車一樣。
你必須先“會開”，然後才是“開好”。
“學會”很容易，“學好”耗一生。
任何技能、任何知識都是如此。
所以針對廣大的英語學習者，無論是中小學生、高中大學生、英語自學者，首要的目的是先“學會”英語。
什麼是“學會”英語？所謂的“學會”英語，就是你“懂了”英語，你知道英語為何物。
你會讀、會寫、會說、會聽，只不過因為詞彙的“質“”量”，限制了你的“聽、說、讀、寫”，僅此而已，意味著之後你所唯一需要做的，就是提高詞彙“質“”量”，提升“聽、說、讀、寫”的熟練度而已。
方向明確，剩下的就是努力！
這個所謂的“學會”英語，就是指你是否真正理解和掌握了英語的規律——語法，一旦真正理解和掌握了英語的規律，你就看穿了英語，那麼英語還有什麼難的呢？
真正理解和掌握了英語的規律，意味著你為自己建立起了真正意義上完全的英語自學能力，你已經可以以自己為師，自己可以為自己解惑。
對於絕大多數所謂遭遇的“英語瓶頸”、“英語泥潭”的英語學習者無不是沒有真正“學會”英語，沒有真正掌握英語語言的規律，沒有真正征服英語語法。
表現之一，很多英語學習者痛恨英語語法，而痛恨英語語法的根本原因正是沒有真正征服語法，相反他們是被語法打敗了。
表現之二，就是英語聽、說、讀、寫障礙，不理解又不知道原因所在，稀裡糊塗，毫無方向，雖然努力但是進步不大，也就是所謂的“英語瓶頸”。
——工欲善其事必先利其器。
——磨刀不誤砍柴工。
語法才是你英語學習的道路上，披荊斬棘，一往無前的“快刀利器”和“無上心法”！
一旦真正征服語法，英語學習道路上的陰霾和困惑都將一掃而光，剩下的就是如何努力了！
“學會”了英語，你才拿到真正高效學習英語的入場券，之後就是如何“學好”英語。
2. 什麼是“學好”英語？
“學會”英語是核心，“學好”英語是外延。
“學會”英語很容易，“學好”英語耗一生。
“學會”英語尚有技巧可尋，“學好”英語唯努力二字。
只要“學會”英語，你也就知道了如何“學好”英語。
如何“學好”英語，那麼就是“八仙過海，各顯神通”了。
當你不僅“學會”了英語，並且“學好”了英語，不僅“語法”精通，並且“詞彙”精深，隨著持之以恆的努力，你的英語之花定然綻放！
二、語法包含哪些內容？
語法分為兩個部分：
句法系統；2. 時態系統。
句法系統是“形”，是句子的物質基礎，構成句子身體，包含“十大詞類”、“兩大句型”、“八大成分”、“完全句、非完全句”、“主從句單複句”等，要深入理解這些內容，以及彼此之間的內在邏輯關係，構建起真正的完整的英語句法系統。
時態系統是“神”，是句子的上層建築，攜帶時空資訊，包含“主動時態”、“被動時態”、“真實時態”、“虛擬時態”、“三大非謂語動詞”等，“時態”也就是所謂的“時空”“狀態”是英語語法學習的核心，深入理解“時間”和“狀態”的本質及內在邏輯後，才能真正理解“時態”，構建起真正的完整的英語時態系統。
句法的“形”和語法的“神”結合，構成了英語這棵大樹的主幹，而單詞就是英語這棵大樹的葉子。
以上提及的內容，必須全部系統掌握，任何一處缺失遺漏，都會造成嚴謹的語法鏈條斷裂，從而導致完整的語法機器故障或者停擺。
語法是英語語言的規律，是英語語言普遍現象的高度提煉和簡單呈現，真正學透語法，英語就沒有什麼難的了，之後的學習就是如何利用語法這個強大的工具繼續高效的學習英語，之後你才會發現，單詞才是英語學習的真正大敵。
時至今日，依舊有大把的華人認為國外的語法教材要比國內的好，比國內的高階。確實，國內的語法教材基本都是照搬國外的語法，並且在國外語法基礎之上，就其複雜性而言，有過之，無不及。 但無論國內，還是國外的語法教材都還是在語法的表面做文章，沒有真正深入語法的內在本質、沒有認識到語法的內在邏輯，宏觀上沒有建立起完整的語法體系，微觀上沒有理解語法現象背後的原理。 要知道，正是國外語法教材對語法的混亂認知，導致華人學習英語如此艱難，這也算是當局者迷，燈下黑吧，就好比我們廣大華人，對中文語法認知一塌糊塗。
學習英語的最終目的是為了“用”，而“用”無非就是“聽、說、讀、寫”！
而“聽、說、讀、寫”無不都是基於“語法”和“單詞”。
“語法”透徹，“單詞”精深，你的“聽、說、讀、寫”之花自然盛放。
所以，當“語法”和“單詞”功夫到家後，你的“聽、說、讀、寫”的能力自然水到渠成。
無論你“聽、說、讀、寫”哪一個問題，追根究底，始作俑者，不是語法，就是單詞之上。
要麼語法一塌糊塗——句法知識缺位，時態體系混亂。
要麼單詞一塌糊塗——單詞淺嘗輒止，理解蜻蜓點水。
這樣的“語法”和“單詞”，“聽、說、讀、寫”怎麼會沒有問題！
不要說什麼長難句，所謂的長難句壓根就是你的語法不過關導致的，語法過關了，哪來的什麼長難句！
不要糾結自己發音，語法過關了，大量的精看美劇，精聽新聞，多模仿，你的發音自動糾正，學習一門外語，學習一門方言，不泡在裡面怎麼行！
三、什麼是語法？什麼是語感？語法和語感是什麼樣的關係？
語法和語感的關係是什麼？
語法和語感的關係是“形”和“影”的關係。
“形”清晰，則“影”清晰；
“形”模糊，則“影”模糊；
也就是：
“語法”清晰，則“語感”清晰；
“語法”模糊，則“語感”模糊；
所以說：
“語法”為“體”，“語感”為“用”；
“語法”是“核心”，“語感”是“外殼”。
用太陽來比擬語法和語感，正因為核心的高溫核爆（語法），才有外在閃耀奪目的光芒（語感）。
沒有“語法”加持的“語感”，就有如“無源之水”，“無本之木”、“無形之影”。
“語法”是英語語言的規律。
有“語法”加持的“語感”是理性的“語感”；
無“語法”加持的“語感”是非理性的“語感”；
所以，很多時候，沒有“語法”加持的語感，是似是而非的，是不靠譜的。
眾所周知，“理論指導實踐”，“實踐深化理論”。
語法就是“理論”，語感就是“實踐”，所以“語法指導語感實踐”，“語感深化語法理解”。
所以不要妄想希望透過大量聽說讀寫練習來建立起正確的語感，這是典型的捨近求遠，事倍功半的方法。
而應該先為自己構建起一個系統、強悍的語法核心，做到對英語的各種語言、語法現象“熟練於心”，做到“知其然，且知其所以然”，之後再透過大量聽說讀寫去訓練語感，這樣的來的語感才是“理性、正確”的語感。
講漢語的人的思維就是漢語思維。
母語思維是透過傳承獲得的。
講英語的人無法獲得漢語思維的傳承。
講漢語的人無法獲得英文思維的傳承。
只有透過學習對方的語言規律，真正深刻理解、融會貫通後，最終化入思維，從而建立起對方的思維。
英語的“形”；英語的“神”。“形”是指語言的構成和排列組織。
“神”是指語言的時空和內在邏輯。
“形”是“神”的基礎，“神”是“形”的功用，“形”“神”結合構成了語言的思維，也構成了語言本身，不同的“形”“神”表達方式構建起了不同的語言。
五、到底該如何學習單詞？
下面回答針對一般的英語學習者，天賦秉異的英語學習者可以略過。
問題就出在“背”上。
背單詞——看著一個個單詞，讀幾遍發音，讀幾遍中文，看看拼寫，然後閉上眼睛開始回憶背誦。
看看上面這個背單詞的過程有問題嗎？
這個過程是不是非常簡單粗暴，毫無“人性”？
你說：“背個單詞怎麼和人性扯上關係了？”
如果你把每一個單詞當成一個“人”，那麼單詞就有了“人性”。
你在和單詞打交道的過程中，就會表現出更多人性的一面。
交朋友、談朋友，是要你來我往，多走動，常相見，日久生情，甚至耳鬢廝磨後，才深深懂得，獲取芳心。
單詞學習也是如此，不是幹念幾聲，就想佔有一個單詞，就想拿下一個單詞。
獲得單詞的芳心，也是需要深入瞭解，也是需要花時間，常相見，慢慢獲得單詞的芳心。
每一個單詞都是“活”的，都有其鮮明的性格，都有不同的音、形、意、性，要在語境中，環境中，課本中，文章中，生活中理解使用，要在詞典中，例句中體會拓展。 所以幹念幾次，幹背幾次，是征服不了單詞的。
“背”單詞，說到底，就是投機取巧。
單詞可不是那麼好糊弄的，你是不是誠心相待，單詞一清二楚。所以你糊弄單詞，單詞也就糊弄你。
這就是為什麼，不是誠心以待，過不了幾天，就忘記了。 就是依稀記得，也只是蜻蜓點水，淺嘗輒止，混個眼熟，用的時候，壓根不會用。
所以“有什麼快速背單詞的方法？”
答案：是沒有！
多快背，就多快忘！
最終只有不停地背，不停地忘，不是誠心以待，哪來的守望相助！
也不要提什麼詞根記憶，影象記憶，這些都是虛情假意，最多是個小技而已，不是大道。
所以真正有效地學習單詞，還是需要拿出你的誠心。
一份付出，一份收穫！
注：如果實在是臨時抱佛腳，突擊應付考試，那麼也沒有辦法，只有死記硬背了，不過依舊推薦“讀”是更有效的方式。
更多內容：
致：那些跪舔劍橋、牛津權威的人，華人也能寫出優秀的語法書
英語學習，學習語法重要還是培養語感重要？
什麼是可數名詞，什麼是不可數名詞？一切皆可數，萬物皆可分
英語動詞Being到底是個什麼東西
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英語是一個強迫症患者——解密 there be 句型的思維密碼