首先要告訴你的是，學前教育專業本科生在公辦幼兒園是非常吃香的哦。

但是這有一個前提，取決於你是否獲得了公辦幼兒園的編制。

目前很多城市的教育系統都有定期進行幼兒園公招考試，在我看來這個公招考試還是非常科學和嚴謹的，必須要透過面試和筆試，很多學前教育的本科生也去參加這樣考試，但並不僅限於本科生。也就是說不一定你是本科生就一定能考到公辦教師的編制。

獲得公辦幼兒園的教師編制，也是對你個人能力的一種認可，這種考試還是非常科學公正的。現在社會上的本科生非常的多，獲得本科學歷也並不能表示自己的專業能力就達到了某一種程度，只能說明你前期的基礎比較好，但是是否能成為一名專業的幼兒教師，還有成長的過程。

建議你先嚐試到當示範性公辦園面試，獲得聘用教師資格，然後開始努力的學習。在這樣水平的幼兒園裡，你的成長會非常快。過上一兩年你再去參加公招考試，你的競爭力會大幅提升，特別是在面試環節，你會獲得很多經驗。

進入公辦幼兒園之後，我認為如果你想要成長和發展，其實有很多的機會，關鍵在於你願不願意吃苦，願不願意努力。

要去研究如何更好的促進兒童適宜性發展，並從實踐層面獲得一些可操作性的策略，真的不是一件容易的事情。僅僅擁有本科學歷絕對是達不到的。

既然馬上就要面臨畢業找工作，不如放好心態，先找一所正規的幼兒園進行實踐性的學習，只有提升自己，你未來的路才會越來越寬。

任何行業的前景發展跟自身的努力有關。我是做幼兒教育的，職高畢業，後來進修學歷提升，從公辦跳槽到民辦，因為民辦比公辦收入高很多。現在做到園長，管理了很多本科生。在做老師期間，工資特別低，工作瑣碎，責任心強，很多同學都轉行了，但是我堅持下來了，期間的辛苦只有自己知道，各種考核，各種賽課，各種培訓。所以本科生吃香嗎？舉個例子，有一年園裡來一個全日制本科生實習，在工作當中完全是個新手，一點經驗沒有。可能是在家裡也嬌生慣養，幹活一點不通透。看著學歷想好好培養，但是感覺無從下手。反而是另外一個小姑娘，高中畢業就沒上學了，經常去做義工，後來到幼兒園上班後，各方面都很優秀，與人溝通，和同事相處，學習能力，很多思想辦事能力都叫人特別放心。後期進修專科學歷考取教師資格證。再來說公辦，公辦幼兒園特別鍛鍊人，專業能力可以快速提升，但是沒有一個抗壓能力，估計也不能幹長遠。很多本科也是沒有編制的，是聘用的。不管公辦民辦都需要自身的學習能力。

1.如果你確實喜歡這個職業，喜歡小寶寶，不嫌他們麻煩，那你可以考慮，但建議你不用管去哪個學校，都要先考進編制，那收入才高，要不然做代課老師工資會很低，乾的活多，錢又少的可憐，而且也沒有升職的空間。

2.交際環境單純，整天與純真可愛的小寶貝在一起，能讓自己的心態也很年輕而且幼兒園的環境一般都比較舒適，佈置的溫馨舒適。

3.可以為自己以後教育孩子積累經驗，能培養自己的育兒經驗，瞭解很多育兒知識，培養耐心和細心，增強責任感，而且以後子孩子上幼兒園後可以自己帶著，照顧孩子比較方便。

4.與其他工作相比，工作相對比較穩定，每週有兩天的休息時間，而且還有寒暑假，這點還是不錯的。

5.但是你要做好心理準備，做幼師教師就如同孩子的媽媽，不僅要做好老師，還要兼職做一部份保育員的工作，如有的小寶寶上廁所，不會穿脫褲子，大便後不會擦屁屁，這些都是常有的事，就需老師的協助！而且班裡的一切事務都得老師親力親為，打掃衛生，消毒，佈置教室等等，工作細碎而繁雜！所以還是好好想想，在為自己的前程做好規劃。

幼兒園老師相對比較辛苦，但是公立幼兒園還是能有收入保證的，只是現在正式編制的幼兒教師越來越少了，很多都是聘用制幼師。