學生作為一個大的群體，肯定是不可忽視。國家下那麼大的決心延遲開學時間，目的就是確保學生的安全。隨著疫情中感染人數的越來越少，我們要充分做好學生開學前的準備。這需要社會、學校和家庭大家一起努力。

開學前各級政府肯定會在感染人數為零、疑似病例隔離為零或疑似病例全部找到隔離的情況下做為開學好各項工作。例如，開學之前的學校消毒尤其是衛生間和門把手、室內空氣消毒、學生身體健康狀態的調查、教師和學生入班體溫監測、室內空氣消毒、食堂、衛生間洗手池旁流水洗手放上洗手液、校外人員一律嚴禁進入校園等等。而我們要配合所在政府的各項要求。

除了配合各項要求外，我們還應在學生開學之前培養他們飯前便後勤洗手的習慣尤其是幼兒園的孩子和小學生，如果在家沒有洗手的習慣或其他一些壞的習慣像在學校玩耍後摳鼻子等壞習慣這些都是不可取的。但是一旦養成習慣就會在很大程度上避免交叉感染。所有說要儘快的培養孩子請洗手的好習慣。下面是我給大家收集的洗手步驟。1、（內）洗手掌 流水溼潤雙手，塗抹洗手液（或肥皂），掌心相對，手指併攏相互揉搓；2、（外）：洗背側指縫 手心對手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進行；3、（夾）：洗掌側指縫 掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓；4、（弓）：洗指背 彎曲各手指關節，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉揉搓，雙手交換進行；5、（大）：洗拇指 一手握另一手大拇指旋轉揉搓，雙手交換進行；6、（立）：洗指尖 彎曲各手指關節，把指尖合攏在另一手掌心旋轉揉搓，雙手交換進行；7、（腕）：洗手腕、手臂 揉搓手腕、手臂，雙手交換進行。除了手以外我們還要保護好我們的眼睛，在在沒有任何措施下千萬不要去用手去揉眼睛。鍾南山院士和李蘭娟院士說過病毒透過眼部也傳染到人體。

儘管洗手在很大程度上能避免交叉感染，但有的家長認為酒精更有效，會給孩子在書包裡帶上一小瓶酒精讓孩子進行噴灑。其實這樣是不安全的，酒精在遇到明火後非常易燃。這需要我們家長注意，最好不要讓孩子帶酒精可以用含有酒精的溼巾來代替酒精。

還有就是在上學放學期間帶口罩，既保護了自己，也保護了別人。需要注意的是教會孩子正確的戴口罩。在疫情中，有的孩子在家沒出過門在家沒有帶過口罩，主要是小學生就不知道怎樣戴口罩。還有的不知道怎樣正確地戴口罩，沒有做到真正的防護作用。下面我把醫用外科醫用口罩的佩戴方法說有一下。單手捧口罩本體，指尖位於鼻夾位置，讓兩根頭帶自由地懸垂在手背下方，鼻夾朝上、口罩扣住下巴，將上頭帶戴在頭頂位置，下頭帶戴在頸部。用雙手食指，從鼻夾中部開始，向兩側一邊移動一邊向下按壓鼻夾，塑造鼻樑形狀。還要特別的提醒一下。有的孩子戴上口罩以後不適應總愛不自覺的去摸摸鼻口前方的口罩。這一點要特別需要家長注意。孩子們上學期間戴口罩時千萬不要讓孩子去觸碰鼻口前方的口罩部分。因為隔離在外面的唾液、病毒會沾附在口罩上。因此在去掉口罩時，也不要去觸碰。關於口罩的處理我們也不要掉以輕心，使用過的口罩可以直接丟入垃圾桶。在處理完口罩後，一定記得認真洗手。

大一點的學生像初中生和高中生有很多在學校住。要告訴他們注意飲食不吃生冷的東西、不喝涼的飲料。儘量不要在學校家庭以外的地方吃飯。一般情況下學校的飯菜還是比較過關的。另外嚴格遵守學校的作息制度，按時休息。如若發現身邊的同學有出現咳嗽不止，發熱、發燒等症狀要及時向老師和學校彙報。

另外我們要確保孩子的身心健康，保持他們的心情舒暢，有時間可以做一些適當的運動以提高自身的免疫力，但一定不要去人群多的地方。

最後祝願大家身體健康，開心快樂。

就現在疫情來看，各個學校都會延遲上學，直到疫情基本得到控制後，各個地方的學校會陸續開學，開學準備好好奮鬥，今年暑假估計沒有了～在學習的過程中也需要放鬆自己。

既然學校讓開學，政府部門國家層面也是根據疫情來做出的決定。如果疫情嚴重，國家也不會讓開學，國家也知道學生是國家未來的棟樑和希望，國家也不會冒險擴大疫情，到時候整個國家會又進入更嚴重的癱瘓。既然可以開學，說明疫情基本上已經控制住了，那麼為了以防萬一，需要做以下準備，第一，學校做好學生進校的體溫檢測；第二，家長在讓學生出門前先量一下體溫，家長把握好這個環節，如果發現學生體溫高，家長也會引起重視，不會貿然讓學生上學去。第三，學生在學校上午第二節課後老師需要給學生量體溫，儘量不出教室活動。下午第二節課後也需要老師再次給學生量體溫，不出教室活動。第四，家長和老師給學生講解戴口罩的重要性，出家門就戴上口罩，到學校也必須戴口罩。第五，就是每個學校儘量安排兩個醫務人員進行測體溫和隨時隔離的工作。

學校決定要開學，那就要做好相關的措施，既然可以開學，說明疫情基本上已經控制住了，那麼為了以防萬一，需要做以下準備，第一，學校做好學生進校的體溫檢測；第二，家長在讓學生出門前先量一下體溫，家長把握好這個環節，如果發現學生體溫高，家長也會引起重視，不會貿然讓學生上學去。第三，學生在學校上午第二節課後老師需要給學生量體溫，儘量不出教室活動。下午第二節課後也需要老師再次給學生量體溫，不出教室活動。第四，家長和老師給學生講解戴口罩的重要性，出家門就戴上口罩，到學校也必須戴口罩。第五，就是每個學校儘量安排兩個醫務人員進行測體溫和隨時隔離的工作。

一、中小學校開學前

1.學校每日掌握教職員工及學生健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，並向主管部門報告。

2.學校對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。

3.開學前對學校進行徹底清潔，對物體表面進行預防性消毒處理，教室開窗通風。

4.所有外出或外地的教職員工和學生，返回居住地後應當居家隔離14天后方可返校。

5.做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。

6.設立（臨時）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現發熱等症狀時立即進行暫時隔離。

7.制定疫情防控應急預案，制度明確，責任到人，並進行培訓、演練，校長是本單位疫情防控第一責任人。

二、中小學校開學後

8.每日掌握教職員工及學生健康情況，加強對學生及教職員工的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，並向主管部門報告。

9.妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應當採取有效防護措施。

10.各類生活、學習、工作場所（如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）加強通風換氣。每日通風不少於3次，每次不少於30分鐘。課間儘量開窗通風，也可採用機械排風。如使用空調，應當保證空調系統供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排到室外。

11.加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環境整潔衛生，每天定期消毒並記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材等高頻接觸表面，可用有效氯250～500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭，也可採用消毒溼巾進行擦拭。

12.加強餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應當一人一具一用一消毒，建議學生自帶餐具。餐（飲）具去殘渣、清洗後，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或採用熱力消毒櫃等消毒方式；或採用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒後應當將殘留消毒劑衝淨。

13.衛生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘後，清水沖洗乾淨。

14.確保學校洗手設施執行正常，中小學校每40～45人設一個洗手盆或0.6m長盥洗槽，並備有洗手液、肥皂等，配備速幹手消毒劑，有條件時可配備感應式手消毒設施。

15.加強垃圾分類管理，及時收集清運，並做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

16.建議教師授課時佩戴醫用口罩。

17.嚴格落實教職員工及學生手衛生措施。餐前、便前便後、接觸垃圾後、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品後、接觸動物後、觸控眼睛等“易感”部位之前，接觸汙染物品之後，均要洗手。洗手時應當採用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗淨雙手，也可使用速幹手消毒劑揉搓雙手。

18.加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

19.不應組織大型集體活動。

20.對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示範學生正確的洗手方法，培養學生養成良好衛生習慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

三、出現疑似感染症狀應急處置

21.教職員工如出現發熱、乾咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等症狀，應當立即上報學校負責人，並及時按規定去定點醫院就醫。儘量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫院路上和醫院內應當全程佩戴醫用外科口罩（或其他更高級別的口罩）。

22.學生如出現發熱、乾咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等症狀，應當及時向學校反饋並採取相應措施。

23.教職員工或學生中如出現新冠肺炎疑似病例，應當立即向轄區疾病預防控制部門報告，並配合相關部門做好密切接觸者的管理。

24.對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知，如出現發熱、乾咳等疑似症狀時及時就醫。

25.專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長聯絡，掌握其健康狀況

開學也要等到疫情完全結束，或者能夠控制住疫情。至於準備什麼？從硬體來說，就是口罩溫度表，水杯，感冒藥，等系列保健生活用品；從軟體來說，那就是要準備好心態，以積極的心態迎接新的學期。

靜待春暖花開時，重返校園，擁抱同學和嶄新的生活！

鍾南山院士說過，疫情的高峰已經出現。4月底有望結束疫情，疫苗也是在4月份有可能用於臨床實驗，口罩的緊缺，需要到4月份大批次上市，才會逐步好轉。

從各種情況來看，如果口罩的問題，得到解決，疫苗有重大突破，疫情有轉機，開學問題還是很有希望的

1.各地分批開學

因為疫情的不同，各省各地的開學時間，應該是有差別的。為了減少開學帶來的風險，各省各地可能會錯峰開學，甚至是個別學校先試行開學，看看開學後，防控的效果。

現在受疫情的影響，很多高校不開學，大學生一律不準提前返校。即使以後學校開學，也只能是錯峰開學，間隔一天或者是一週，錯開時間開學，這樣可以避免學校過多聚集，影響學校的防控力度。

如果學校開學，開學順序可能是這樣的：

1.初中和高中先開學

2.大學生

3.小學生

4.幼兒園

2.疫情嚴重的地區，還是以網課為主

新增人數比較多，而且持續多日還有所增長的省份，不符合開學的條件。學校更多的是應該還是以網課為主，學生在居家隔離的同時，上網課來保證學習的進度。

3.疫情出現重大轉機，開學才有希望

2月23日，鍾南山在會議中談到，有兩個試劑盒獲批，它能在患者感染的第7天或發病第3天時，檢測出體內的lgM，這種方法能把正常人和病人分開來。

這種方法能加快檢測，讓受感染的患者得到及時的治療。越早把隱藏的病例檢測出來，那麼疫情越在控制之下，學校開學才有可能。

只要還有隱藏的病例，或者是接觸到病例的人，還沒有完全被隔離起來，那麼病毒還是有傳播他人的可能性。學校沒有開學，至少學生是安全的，一旦學校開學，需要有萬全之策，能夠及時篩查出疑似病例，或者是完全隔絕病毒的傳播，否則，學校開學，光靠口罩和消毒液，是不充足的。

準備工作上，一個是心理上的一個是物品上的。心理上我們要調整心態，在家已經一兩個月了，回到學校的任務量肯定也是巨大的希望不要有太大壓力，做好積極的心理準備。

物品當然是在疫情沒完全消除時做好防護準備，在開學情況下做好自身安全問題。

1. 當然是一用外科口罩

這是最基本的防護，起碼對近距離的飛沫病毒等有一定的隔絕作用。

儘量多準備，一天最低限度按照兩個算，起碼準備50-60個才不至於緊張。

2. 酒精，可以用小噴壺在宿舍裡噴一噴

3. 洗手液消毒液，在吃東西或者要揉眼睛等等這些時候都是要先洗手消毒，

不必擔心，既然開學，肯定是經過重要商議決定下來的，我們只要做好準備，相信不會有什麼事！

學校該做好哪些準備工作呢？我認為:

1、師生做好開學前的自主隔離工作

通常情況下，疫情的潛伏週期為14天，那麼為了師生們的安全健康考慮，師生們自行在家隔離14天，每天按照疫情防控的高要求來執行。對於外縣或外省師生，應該提前召回學校進行隔離觀察。對於這一點，山村所在學校已經在幾天前就已經將本校的外縣教師召回學校自主隔離觀察了。

2、建立晨午體溫檢測室

學校提前設立一間單獨的辦公室或教室來每天為學生檢測體溫，在檢測體溫是可以按班級內小組分批次進行檢測，儘量避免大批次一起檢測。當然，也可以給班主任發放一把檢測體溫的器材，讓班主任每天檢測後再上報資料。

3、教師提前返校對教室學校進行清掃消毒

放假一個多月時間，學校內的環境衛生都比較差，而這個時候就需要教師們提前返校，做好校園清掃工作和對教室、校園的消毒。當然，這也不一定非要教師去做，可以花錢請人去做。不過在這特殊時期裡，還是希望教師們親自去做比較好。

4、分批次開學

為了避免學生們大範圍地聚集，學校可以採取分批次開學的方法開學，比如9號初三開學，10號初二開學，11號初一開學。這樣就能夠有效地避免了所有學生同一天開學，人群扎堆的現象。

5、食堂就餐分批次進行

放學後就餐也是一次十分聚集的活動，為了避免高密集聚集。學校要做好學生分批次就餐的問題。可以分年級進行就餐。

6、做好返校學生的感冒、發燒等症狀的應急工作安排

學生返校後，可能會出現很多種可能性，而學校在這時候要做的就是做好返校學生的一些不良症狀的應急工作安排。

問題：學校開學怎麼看？要開學了應做什麼準備？

回答：

學校開學涉及到兩個人群，校方和學生。以提問者時機來看是想問疫情期間兩者需準備哪些，個人從兩方角度給出自己的觀點。個人認為校方應做到以下幾點。

1，來校學生應向所在街道、村委會開具隔離證明。現階段最有公信力的基層組織是村委會及街道，由他們開具證明，基本可以阻斷病毒攜帶著進入學校。

2，人員密集處應採取錯峰分流措施。如食堂。有條件的甚至可以分流教學，縮短單節課時間，學生在家準備上課。

3，宣導學生老師，減少聚集，交流。

4，在食堂，廁所，教室等處放置免洗洗手液。

5，每日對地面、門窗等處進行消毒。

6，醫務室人員應得到培訓擁有解決緊急情況能力。

7，積極呼籲孩子們學習之餘鍛鍊身體，走出教室，參加體育鍛煉。

8，有條件的學校可以準備幾個微波爐，用以自帶飯菜的孩子。

學生方面要做的準備。

1，除用來防疫的特殊準備外，學生主要還是自帶學習用品。書本，作業，文具，校服，紅領巾。

2，出門戴口罩

3，儘量自帶飯菜

4，少扎堆，不湊熱鬧

5，響應學校的引導

6，做好心理準備，可能會被限制自由，可能會被剝奪假期。

7，樂觀面對疫情，穿上新衣服，積極跟同學老師打招呼，總會有一天我們拿開口罩看到彼此的笑容，然後給彼此熱烈的擁抱。

對於學校開學怎麼看呢！那說明是件天大的好事嘛——冠狀病毒 完全沒有了啊！這個病毒給我帶來了諸多的損失，孩子們上學，工人們上班，工廠，酒店……

冠狀病毒 徹底的好了（不在復發）。

孩子們就能得到良好的教育學習，大人們也能夠放寬心了。孩子們是祖國的花朵，是我們生命的延續，是我們祖國的未來。

那麼我們就得細心的呵護他們，保護他們，愛護他們。然而孩子只有得到良好的教育才能夠逐漸成長。至於良好的教育，只有在老師的陪同下才能夠得到更好的學習機會。所以學校開學也是一件大好事情。我們大家都得積極配合。把孩子們的復學工作做好。

孩子們到了學校以後，孩子們還是得多注意個人衛生。生活習慣方面，應做到：1早晚洗臉、刷牙2勤換衣物3睡前洗腳4及時理髮、勤洗頭、洗澡5勤剪指甲。

基本內容

衛生與健康是緊密相關的，講衛生是擁有健康身體的前提。人們常說病從口入，而一旦生病就必然影響人的身體健康，所以我們一定要保證進入我們口中的食物的衛生清潔，蔬菜水果要清洗乾淨，餐具要做好消毒處理。如果我們忽視了生活中的一些細節，往往也會因不衛生而導致身體的不適。目前一些蔬菜水果為了防止生蟲而噴灑了化學藥品，所以我們在食用前一定要用清水先浸泡一會再清洗，使用菜板時要先切蔬菜類，再切禽肉類，做好食物的衛生清潔是保證我們擁有健康身體的大前提。其次是我們生活環境的衛生，小到家庭，首先做好個人的衛生，養成良好的衛生習慣，做到飯前洗手，飯後潄口，勤洗澡，勤換衣，做好個人家庭的衛生清潔，保持居住空間的空氣流通清新。大到整個社會環境，做好綠化，做環境保護，從每個人健康的角度來講，這也是不容忽視的問題，所以保護環境衛生其實也是在保護著我們個人的身體健康。

我覺得教室通風比戴口罩更加重要，口罩很難完全過濾水分子及病毒，孩子不洗手又容易觸碰到口罩，加上不及時清洗本身攜帶許多病菌。如果把窗戶全都開啟，上面再裝些大功率排風扇病毒想不出去都很難。另外，希望學校配有專門的從業人員來消毒擦洗學生經常觸碰到的一些物品，例如：掃把、扶手、水龍頭、足球這些。