雖然說孩子也辛苦了一個學期，但是我還是想讓她過得更有意義一點。每天上午在奶奶家可以自由活動，跟同學夥伴一起在花園玩耍一會兒。如果遇到下雪孩子會玩的很盡興。天氣不好可以在家看自己喜歡得電影，圖書，聽自己感興趣得故事。電影，圖書都是在六日得時候陪她選擇得！下午給她報了書法跟國畫得課外班，這是是她自己選擇得，不強制，連續三個小時得課程。晚上一般會練習45分鐘得架子鼓。興趣是最好得老師，最持久得動力。孩子自己感興趣就不覺得累，相反會越學越有成就感！希望我得回答給您做個參考

平時孩子上課都比較緊張，假期到了，首先要給孩子放鬆放鬆心情，但是也不能把養成得好習慣給破壞了。堅持好的生活習慣，家長放假得時候可以帶孩子多參加點有意義得社會活動，參觀一下好的博物館，多去圖書館了，培養孩子得閱讀習慣，拓展孩子得視野。還有就是要孩子堅持每天完成一部分寒假作業，有計劃得安排好！

放假了，對於小學生來說應該是做到生活，學習兩不誤。

首先，要比平時更樂於生活。在家裡做些力所能及的事，幫助爸爸媽媽處理家務。

其次，要鑽研學習。對於上一個學期的知識要查缺補漏，對於下一星期的課程要提前預習，對於知識的重點難點要心中有數。

再次，要多參加社會實踐，發展自己的興趣愛好，增長自己的見識。

回答這個問題的時候，有一個現象，我先說一下。很多孩子或者家長， 認為孩子辛苦了一個學期！這不放假了嗎，一定要讓他們活得開心一點，好好放鬆一下。有的早晨睡到自然醒，有的整天看動畫片，總之一句話就是沒有管束的狀態。等到要開學的時候，才發現作業沒做完，這個時候就去找同學借作業抄。開學一考試，才發現，學的知識全部還給老師了。

本來小學生自覺性比較差，小學階段正是楊成良好習慣的時期。所以放假以後一定要讓孩子堅持學習。大人可以幫助孩子制定一個作息計劃，儘量合理。同時一定要讓孩子儘量參加一些公益活動，或者是帶著孩子做些戶外活動，拓寬孩子的視野，培養孩子正確的人生觀。小學階段是最好教育的階段，千萬別因為心疼孩子，就不讓他幹一些力所能及的事。如果做錯了事一定要讓他受到應有的懲罰，並不是說用打哈。可以進行一些講道理呀或者是不給一些別人可以有，他沒有的東西。以此告訴他做錯事是要付出代價的。相對來說，這些道理很多家長都知道。但真正能夠執行的並不多。

我現在是一名小學老師，教齡13年，我自己的孩子也上小學，很樂意回答這個問題與家長們交流！

首先，寒假是閱讀的好時機。平時上學時，孩子每天在學校上課、晚上要做好多作業，週末又要參加各類輔導班、興趣班，幾乎很難花固定時間來閱讀。寒假閱讀太好了！家長可以和孩子一起制訂閱讀計劃，包括書目、時間安排等，既能夠給孩子補充精神營養，又可以培養孩子閱讀的好習慣，對孩子來說是終身有益的。

其次，寒假是探索的好時機。上學時，有好多科學實驗只是在學校粗略的觀察或是動手實踐，並沒有滿足孩子探索的好奇心。所以，寒假可以安排孩子做一些科學實驗探究，需要家長為孩子準備相關的書籍、器材，又是還需要家長幫忙，啟迪智慧、發展思維、培養孩子的科學探究能力。

第三，寒假是體育鍛煉的好時機。學校裡，每天的學習任務重、體育鍛煉少，是全社會的共識但又都很無奈。寒假時間可以自主安排進行鍛鍊，如室外的晨跑、足球、籃球等，室內的游泳、乒乓球、跆拳道等，都可以提高孩子的身體素質，還能增強體質、培養毅力呢！

最後，寒假還是親子交流、共享天倫的好機會。與孩子一起讀書、探索、運動，下棋、打撲克、看電影、外出旅行等等，都能增近親子感情，提高孩子的幸福感，促進家庭和睦等。

總之，假期時光是教育長河中提高孩子的社會能力及個性化發展的黃金時期，家長們一定要科學合理的為孩子們規劃安排，讓孩子們度過一個有趣、充實、難忘的寒假！

小學生放假寒假後，教育工作就由學校轉向家庭。由於小學生的自制能力差，這時家長就要肩負看管和輔導的雙重責任。我覺得首先做的是瞭解自己的孩子，看看孩子經過一個學期的學習，哪些方面做的比較好，哪些方面還不夠好。好的要繼續保持，不足的地方要在假期補起來。其次，作息時間應該和學校平時的時間保持一致，為孩子養成一個好習慣。最後就是利用假期時間，可以讓孩子多讀書，儘量讓孩子少看手機和電視，少玩遊戲，可以多陪陪孩子逛逛書店，買幾本孩子喜歡的書，讓孩子認真讀完，從小培養孩子讀書的好習慣。

我教齡已38年，而且多數是擔任小學高年級的語文教學。從我教的學生（農村學校）來看，小學生普遍缺乏積累。究其原因，主要是課外閱讀嚴重不足，知識面比較窄。所以利用寒暑假加強課外閱讀十分有必要。當然，如果原有基礎較差的也可以有針對性地進行查缺補漏。寒暑假，畢竟不是上課時間，學習任務也不要過重，要讓孩子放鬆一下身心，但“放鬆”不是“放縱”“放任”。

規劃寒假作業，按時完成每天的學習任務；每天閱讀一段優美的文字；每天安排做一些力所能及的家務；看幾部親情勵志的青少年電影；陪父母拜訪幾家親朋好友獲取最基本的禮儀交流方式；參加一些有意義的青少年志願活動。

小學生放寒假在家裡，在完成假期寒假作業的前提下，可以學學書法，繪畫，報自己喜歡的興趣班，培養自己的爰好，鍛鍊自己的能力。如果條件允許，可以在家長的帶領下了，去做一些自己身體可以承受的運動，如爬山、戶外運動等等。也可以做短途或長途的旅行。

可以帶孩子去圖書館，科技館，博物館這些場館。既能增長孩子的見識，也能開闊孩子的見識，更能激發孩子的好奇心！同事也要做好寒假作業計劃，別等到臨開學再趕工。有條件的家庭可以給孩子半點興趣班，培養孩子的課外興趣。總之寒假不能聽之任之，把平時養成的好習慣都破壞了。

一年一度的寒假開始了，孩子們迫不及待的來到雪地裡，打雪仗，玩溜雪……還有更多的孩子們拿起了手機，開始了遊戲……當然，這些都是很多家長不願意接受的，可我在這裡要告訴各位家長，假期中的孩子們，不是隻有一味地完成寒假作業，而更多的是給孩子空間，教會孩子合理安排時間，學會學習，哪怕是幫媽媽刷一次碗，給爸爸錘一次背，都是可以的……但這一切都要是孩子自願，不是在家長的強迫下去完成……其實我想說的還有很多，今天就說這麼多吧！謝謝大家！

對於小學生來說，許多事情都可能“力不從心”，但也許很多父母也會讓孩子做些家務，放了寒假，在家更是要做些事力所能及的事。那小學生在家做那些事比較好呢？首先，對於年級較高的，可以讓他每天規劃好自己的時間，對於時間有一個好的概念，這樣有助於養成好習慣；第二，如果是家裡的老大就不用太擔心，他一定比較自覺；但如果不是，就必須做些家務，比如掃地，洗碗一些簡單的事；第三，春節快到了，可以讓他在家做些裝飾，培養動手能力