你要去藍翔嗎？都不用考試，花錢就能進去，但是真能學到多少知識和技能嗎？建議最好還是想辦法能上高中，然後爭取拼上三年考個好點的大學。

能多花點錢上個高中，不建議上技校。大學的體驗和技校絕對是不一樣的，不管是眼界還是成長氛圍，哪怕是上個專科，再透過自己的努力去上專升本，也比直接上技校強，在這絕對沒有瞧不起技校的意思，只不過要趁著年輕多學東西，在大學裡面也可以體驗下男女朋友那種青澀的感覺，只要不是太過分，即使成不了也是非常美好的回憶。

技校可能也能學門手藝，但是現在這個社會如果不是自己做買賣，研究生一抓都是一大把，甭說技校中專生了，為了以後長遠發展，能找個好工作，還是要爭取想辦法上高中，然後考個大學。在技校，可能那個環境限制了你，就在那個環境下成長了，在南方的橘子能長好，在北方天然環境下，就是長不好。努力吧，朋友，社會很現實，現實很殘酷！

即使學習不好，爭取上個小專科，然後去當兵也是不錯的選擇，一定要保護好眼睛，鍛鍊好身體。多看書，看好書，讓自己努力增長知識，自己知識豐富了，也就能成長的快，自信心也能增強。

不管幹啥事，都要認真，要寬容，從點滴做起，最後祝願你的孩子好運！

初中學生學習成績差，中考沒有考上高中，想去上技校。針對這名同學的情況，覺得應該從以下幾個方面考慮。

一、初中學習不好，沒有考上高中，最好不要去上高中上學。

初中成績不理想，最好不要去上高中。高中教育不是義務教育階段，高中的入校是選拔制，是要劃分數線的。所以能夠進入高中的學生，學習成績都是不錯的。如果孩子的成績不好，家長透過其他方式把孩子送入高中學習，這對孩子來說是一件比較痛苦的事。

高中的學習難度加大，各科增多。而且高中的學習競爭更加激烈，如果成績不高，學習能力不強，每次考試在班級的成績肯定高不了。關鍵是如果每次週考、月考、甚至期末考試中排名都不高。學生的自尊心和自信心會受到嚴重打擊，所以高中競爭激烈，成績若總是提不上去，自己的努力得不到回報，看不到成果，對學生來說是一種煎熬。甚至有些同學會覺得自己是差生，放鬆對自己在學習中的要求，厭惡學習，在高中學校中混日子，不學習，對學生的影響更大。建議學習能力弱，基礎較差的同學儘量不要去讀高中。

二、建議學習一門專業技術，可以上職業學校，但是要注意技校和職業學校是有區別的。

中考考不上高中，可以去學習一門技術，讓自己擁有一技之長。可以報考職業學校學習。這裡要注意，職業學校和技校是有區別的。

職業學校一般都是教育部門開辦的學校，屬於教育局，教育廳等管理。而技校一般屬於勞動部門開辦的學校或是某個企業辦的學校。這兩種學校發的畢業證也不太一樣，文憑對應相當。社會上對這兩個部門證書的認同度也不太相同。所以如果要中考後想學習一門技術，要首先問清楚當地的技校和職業學校的區別，再選擇。看看在哪類學習，除了學習技術，能不能再有機會透過考試，再提高學歷層次。畢竟現在中專文憑優點低，最好能夠有機會可以報考不同考試，達到本科層次。

三、可以報考職業學校3+2五年大專學制學習。

1、如果報考職業學校，建議可以先報考3+2五年大專學制。

這種學制是教育部門大力推行的一種學制。因為這種學制中，學生不但可以在校學習技術技能，而且還可以透過考核考試，進入大大專院校學習，提高了學生的學歷層次，拿到大專文憑。

這種學制中，學生3年在中等職業學校學習，學習專業技術課程，到第三年後透過考核就可進入到相應的高等職業院校學習2年，在高職學院中積雪學習技術和技能。這樣學習技術技能的時間較長，技術學的較多，同時還可以拿到大專學歷。對學生走向社會進入企業的發展還是不錯的。

2、如果覺得大專學歷低了，還可以考入本科院校學習。

總之，學生初中學習不理想，考不上高中，也不要氣餒。可以報考相關專業的職業學校，進行繼續學習，進入職業學校學習技能還能透過一定的考試不斷提升自己的學歷層次。所以進入職業學校學習，只要努力，還是有很好的發展前途的。

沒考上高中別傷心也別恢心，想想，百分百的人都是尖子，都當上大官，可下邊就沒了普通人，沒了民眾，官管誰呢？最後還是官管官，有用嗎？這是社會結構的組成部分，少不了的。沒考上高中，支援你去技校學得一技之長，是件大好事，或許發揮自已的一技之長，有可能生活節節愉快，處處稱心，三百六十行，行行出狀元，經過努力，弄不好成了企業家，成了企業名人，腰纏萬貫，更加出人頭地！祝你成功！成功！

行行出狀元，條條大路通羅馬，上技校也是不錯的選擇，雖然技校畢業學歷低，但是技術學習和技能實踐多，技能方面比普通本科畢業生有優勢。目前來看技校畢業的專業技工就業率是很高的，職業技能過硬的技工在行業裡待遇也比很多高校畢業生都要高，而且常受到大家的尊敬。所以選擇上技校也是一個明智的選擇。

我有一個同學初中畢業後去技校學習汽車、機車維修。畢業後在我們當地的一個維修廠工作，每天工作都是與汽車、機車等機械打交道，全身都是油汙，同學們都不願意與他接觸，聚會都很少叫他。後來他有了一定的社會實踐後，自己開了一間小的機車維修店，同學們對他的關注也越來越少了。在同學們大學畢業步入社會尋找工作的時候才發現這位同學已經利用自己技能優勢和勤奮拼搏開了一個相當規模的汽車維修廠和一個物流公司，並聘用了五六名大學生為他工作，有了自己的事業。

上技校學習主要有以下幾點優勢：1、在校時就可接觸較多的實踐資源，所學比較專業。2、對於技校生的技能社會承認度較高，就業機會較多。3、技校生實踐性強、動手能力強，還有利於培養出吃苦耐勞的意識。4、選擇好的專業，學習比較刻苦，技能掌握的好，就業後工資還是比較高的。5、有利於為自己創業打下牢固的專業基礎。

總的來說，讀技校也是一個很有前途的選擇，也是通往成功的一條道路，但前提是要刻苦學習、勤奮拼搏。此外，在技校及專業選擇上要根據自己喜歡的職業和社會需求去選擇，如果選擇自己喜歡的職業會有積極向上的動力。在技校的選擇上要優先選擇辦學早，口碑好，校風嚴，師資力量過硬，教學設施齊全的學校。

首先，如果你是父母，先問問孩子的意見。如果孩子實在成績太差，學得也很吃力，不想繼續考高中，想上技校，那麼就尊重孩子的意見。讓他去上技校好了。

因為說到底，孩子學習的終極目的是，將來步入社會獨立生存。能夠學到一門技術，將來的生存應該不是問題。再說了，如果想學習，技校裡也照樣可以繼續學習，還有機會參加高考。當然，可能比直接高中參加高考難一點。

其次，如果你是個學生，那麼就問問自己的內心。是真的盡力了嗎？真的想放棄高考，進入技校，學習技術，然後提前參加工作嗎？

另外，你真的瞭解技校的學習環境，學習氛圍，還有將來的出路嗎？你對技校畢業和大學畢業後就業和待遇的差別，瞭解嗎？

有一句話說得好:如果，你現在吃不了學習的苦，將來就要吃生活的苦。這不是雞湯，是實實在在的真理。

用我的親身經歷告訴你技校畢業生和大學畢業生的區別，你看了後，再做決定吧。

我從小學到初中，可以說品學兼優。可是因為家境貧寒，最後放棄高中，上了技校。九十年代的技校生還蠻香的。畢業後，直接進入國企，成了一名普通職工。

但是，跟我同班的既沒考上高中，也沒考上技校的同學，人家自費上了箇中專，畢業後直接成了國家幹部。

當然，雖然我上了技校，但是從未停止學習，透過參加自學考試，獲得了本科大學畢業證書。還自學考取了心理諮詢師證，助理經濟師、家庭指導師等等一堆證書。

可是，除了提升自我外，這些文憑和證書沒有一個被單位承認和認可。

我還是幹著不被待見的工作，做著自己不喜歡的事兒。幸虧文學拯救了我。讓我不至於對這個社會和人世絕望。

中考、高考失利後，技校畢業生吃香、搶手，職場就業率高於本科畢業生，聽狄仁傑怎麼說

我在職場12年，經歷了初中、高中、大學和職場，也做過招聘專員，身邊同學、同事技校畢業的不少，所以針對提問者的問題回答是肯定的，也就是說初中學習成績差，沒考上高中，去上技校是可以的，不但可以，是支援的，是高考落榜後的一個選擇！

一.技校介紹

大家平日裡所說的技校是技工學校的簡稱。 技校屬於人社部門或勞動部門主管，發技工證和技工學校畢業證書，不是教育部門頒發的學歷文憑。面向初中畢業生、高中畢業生，所以技校又分為中等技工學校和高等技工學校。

中等技工學校性質屬於中等教育，是中等技術工人的搖籃，知識水平相當於高中，學歷是中技——中級技工；而高等技工學校屬於高等職業教育，培養高技技術工人的院校，包括技術學院、技師學院、高階技工學校，知識水平與大學專科同等層次，但學歷是高技——高階技工。

技工學校畢業頒人力資源和社會保障局(廳)印製的技工學校畢業證書和初級，中級、高階或以上職業資格證書。

技工學校開設的專業學制一般分:一年制、兩年制、三年制、四年制、五年制等。

二.技校畢業生就業優勢和職場優勢1.發展趨勢

首先，技工學校為社會和經濟的發展培養輸送了大批次的第一線的勞動者，使得技工學校畢業的學子學習了技能、提高了職業能力、學會了生存。

其次，按照社會職業經濟發展趨勢，教育必須有機的將教育者的興趣、愛好、個性結合起來，使其能夠自由的發展。有的大學尚且沒有做到，中等職業教育就做到了，不僅培養學生的職業能力和職業素養，更重要的是從個性發展的高度培養他們適應社會的基礎知識和競爭能力。

再者，中考和高考不是所有孩子們能如願以償，畢竟落榜者不在少數，這些孩子們復讀？輟學？走向社會？還是選擇技術職業學校？有的人選擇了復讀，有的人輟學走向社會，有的人選擇了職業學校，所以說技術職業學校是中考和高考落榜孩子的一個選擇。

2.技校畢業生就業和職場工作優勢

我們先看一個數據：

公佈的一則就業訊息令人矚目:2013年第一季度，職業技術學校的就業率達99%，專業對口率高達100%，畢業平均薪水在3500。而同時，另一則關於高校生就業的訊息卻讓人不那麼輕鬆:2013年全國普通高校畢業生規模為699萬人，比2012年增加19萬人，再創歷史新高，當前高校畢業生就業形勢複雜嚴峻，就業工作已進入關鍵時期。2009年全國大學生畢業人數首次突破600萬，達611萬。2010年630萬，2011年660萬，2012年增至680萬。是不是很驚訝？如果讓狄仁傑看見了，肯定要問，元芳你怎麼看？

大人，小的覺得職業技術學校不錯：就業率高，專業對口率也高，薪資也不少！2013年讓元芳拿3500

元/月工資，元芳就不給武則天當差了，我就去上班了！

技工院校學生助學優惠政策

(1)國家助學政策:凡具有技工院校全日制學籍的在校一二年級所有農村戶籍學生、縣鎮非農戶籍學生和城市低保家庭的學生，均可享受國家助學金，資助標準為每生每年1500元，用於補貼學生的生活費用開支。

(2)家庭經濟困難學生免學費政策:對技工院校全日制學籍的在校本省戶籍農村和城市家庭經濟困難學生免除學費。

(3)涉農專業免學費政策:就讀農林牧漁類專業的全日制學籍在校生免除學費。

(4)符合安置政策的退役士兵，按民政部門規定程式報名並透過審批的可免費就讀。

(5)每個技工院校都設立了幫、獎、貸、減、免、勤等資助體系，幫助勤奮而有才華的學生不因家庭經濟條件有限而輟學。

元芳你又怎麼看？

大人，不是吧？這是政策優勢啊！我咋不知道那！多謝大人教誨，元芳讓我的後代們報考職業技術院

校，還能沾點國家的光！嘿耶！

技工院校畢業生文憑

技工院校堅持實行"雙證"畢業制度，即"學歷文憑+職業資格證書"，畢業生在獲取畢業證書的同時，必須考取以職業能力為基本要求的國家職業資格證書。中級技工畢業為高中學歷，取得高階職業資格證書的高階技工學校畢業生，在政策上與大專學歷人員同等對待。

元芳這回怎麼看？

大人，有證有文聘，找工作應聘面試的必備品啊！

元芳，職業技術學校畢業生還有一個優勢，你可知否？

跟隨大人斷案多年，我已經猜到一二，大人是想說：

技工學校培養學員更注重勞動技能的提高，培養的一般為實用型勞動者，高校則注重理論文化的教育。

在中國目前知識經濟爆炸的時代，是一個資訊化急速發展的社會，知識固然重要，但走向社會，職場如

戰場，風雲變幻莫測，只有知識，動手能力差的話，也難以混社會啊！元芳說的對否，大人？

現在讀書兩個選擇，一個人才，第二枝術，反而都要學得好，只要用工去做，初中學習成績差，也可以復讀一年再考高中，現在社會初中枝校可能文化水平不夠些，只有學櫥師，一般的機械工等等工種，最好讀高中技術學校，高中枝校讀出，刻苦去學，學的本領好比大學讀書讀出還要好，這要看孩子成績真的差，讀不上去了，初中枝校也可以，只要學得好，學得有本領，都可以過上好日子。

我有個親戚的子女，初中成績平平，智力水平中上，人較誠實，有上進心和強烈的求知慾，沒有考上高中，選讀中專。經過中專學習，畢業後考上了大學，圓了大學夢。

所以我們要先全面地瞭解孩子，然後再作決定，無論是對孩子，還是對家長都是一個不錯的選擇！

初中學習差，最好的選擇就是上技校 ，學習一門計術，也可以養活自己和家人，還有可能成為一個出名的老闆。做一名成功的老闆。

如果初中成績不好，就不要去花精力上高中了，不如上技校知職業高中，收費標準低，就業門路廣，可以學一技之長，三百六十行，樣樣出狀元，前途廣闊，不能在一根繩上掉死。