我們這邊課外培訓班已經全面恢復了。昨天上午畫畫，下午小主持。今天上午跳舞，下午書法。我真的很累，主要是上課外培訓班要接送孩子。還得陪在那裡。孩子更累，老師讓她參加畫畫比賽，可能畫了7,8個小時吧。還得學少先隊隊歌及手語，還得學會怎麼系紅領巾！還有語文數學作業。明天又是兒童節，還要去表演節目。孩子感覺到壓力了，沒辦法，我只有陪著寶貝一樣一樣的去完成。我和寶貝打賭，我去洗碗，寶貝背誦詩歌。看誰先完成，結果當然是寶貝贏了。等我把碗洗完，寶貝把詩歌背得很熟練不說，手勢什麼都會了。放背景音樂的時候，她都能找到舞臺感覺了！真的很棒！我怕她累，有些東西勸她別學了，要以文化課為主，結果孩子不願意丟，一直考級丟了好像是有點可惜了。孩子沒點才藝也不行，光是一個書呆子也行不通啊！

真不知道課外培訓這條路怎麼走下去？

您說的這個問題不知道你們是哪裡？我們陝西寶雞這邊的校外培訓機構基本恢復正常。由各級政府相關部門5.26號以前對校外培訓機構徹底摸牌，檢查，篩選，到5.27第一批透過的機構已經開始恢復上課了。

藝術類，繪畫，舞蹈等也恢復正常了。我女子繪畫班昨天就已經開始第一次上課了。

我想你們那邊到也快了，最遲到9月份就會開始復工的？

全面恢復應該有難度，就跟經濟要恢復到疫情前是一個道理， 要看疫情控制情況。

5月開始，成都的課外培訓班已經有部分恢復正常了，比如英孚、金寶貝。但是家長是否選擇在這個時期內送小孩去上，就要看情況。

有部分家長還是會擔憂，因此會把上課時間再往後排，儘管機構開課，也不一定馬上去上。私立幼兒園也存在這種情況。

課外培訓班是學校教育的補充，提供了個性化教育服務，有條件的家長可以自由選擇。不會因為疫情，就全面倒閉甚至消失。

線上培訓有其侷限性，最大的問題就是很難構建學習場域。前些天看到一個在美國的同學發的圈，她女兒看著電視上舞蹈課。

但是孩子的動作是否到位，怎樣糾正，老師都很難及時指導。而且沒有其他小朋友一起，也會降低學習興趣。所以線上培訓也很難完全取代線下。

可以的時候，培訓班也能恢復上課。

這個時間會在9月份，還是明年年初，都很難說。現在氣溫高，應對疫情也積累了一定的經驗，網上也有流傳說疫苗快出來了。相信以現在的醫療水平，很快能控制住疫情，讓課外培訓班儘快恢復。

我們株洲這邊課外培訓已經恢復了，但是開課前要到教育局去申請，教育局還有很多部門都會過來檢查，合格了才能開業

疫情對課外培訓班的影響是比較大的，對於一些中小機構來說，正處在艱難的時期。何時恢復正常上課，是一個大家都非常關心的話題。

隨著疫情形勢緩解， 大部分地區的學校制定了相應預案，穩妥有序地開學，陸續開始正常上課。對於培訓機構，因為師生接觸流動頻繁，教育部門還是比較慎重。目前，我們在網上也可以看到，很多地區已經召開了校外培訓機構復學會議，比如陝西省漢中市洋縣四舉措有序推進校外培訓機構平穩復學，鄭州市上街區召開校外培訓機構復學防疫和安全工作會議，等等，採取了很多措施進行了安排部署，正在逐步恢復校外培訓機構疫情防控和有序復課工作秩序。如果您在網上搜索，會看到更多資訊。

後疫情時代，對課外培訓機構提出了新的挑戰，是危也是機，需要靜下心認真研究和思考下步的發展。一是做好相應的應對措施。主動和家長溝通，瞭解家長們的擔憂和疑慮，及時答疑解惑，妥善處理好有關分歧。二是開展正常線下培訓之前，利用好現在新媒體、直播課等新技術，發揮好線上培訓課程作用，讓優質的教育資源發揮更大的價值，同時在練內功上下功夫，注重提升教學質量和水平；三是提前做好各項防疫措施，和教育部門保持溝通。相信教育部門會做出一個科學合理的判斷。

我希望這場新型肺炎疫情就像是一個防毒劑。能把這讓家長們煩心的課外培訓班徹底的殺得乾乾淨淨。因為我是深受其害的，我覺得課外輔導培訓真的是毀了孩子們的浪漫童年和自由，我覺得我們的培訓班應該在這次疫情結束以後不再出現了，孩子們在學校學習唱歌跳舞。在學校學習文化這是最好的地方，而不應該去那種強制的扼殺孩子們童趣的地方補習功課。去學唱歌跳舞孩子們的自由和快樂是最重要的，所以說我希望九月份以後疫情影響這些培訓班都黃了算了，可別讓孩子們再受折磨，再有壓力了。