①如果你的物理實在是不理想，建議你先不要刷題了，把課本從頭至尾讀懂弄透，課後題例題全部搞清楚了，你會進步一大塊的。

②當然，老師上課時你趕緊跟老師思路，把不會的重點的記下來，課下針對問題加強練習。

④做題中，會的就不要花太多時間了，讓給不會的。當然實在不會，可以去懵，但是懵題也是有技術的，做題久了就會發現嘍。

⑤多多請教老師和同學，不要在乎面子，中考之後分數才是你的面子。

還有幾個月時間，物理學習，要理解定義，記憶公式。最重要的是把文字理解能力提高，把文字轉化為數學模型，這才是你真正要掌握的能力。

一複習課本知識

課本知識是最基礎的，初中的知識模組就是四座大山。力學 電學 光學 運動學 ，每道題所考的內容都是這裡面的知識點結合起來的。力學的牛頓定律，摩擦力的判定，功能關係，記住幾個比較重要的公式，和從課本上延伸出來的經常用的公式。（要學會自己推導公式）比如P=FV是由P=W/T和W=FX。自己學會推公式的話，記住基本公式就行，用的時候自己推，這樣既能記住公式也能增強自己的邏輯能力。電學裡面也是那幾個基本公式來推匯出更多的公式，記住一些主要的定律。光學的折射反射和運動學這些都比較簡單，要靈活運用。可以結合生活實際來進行理解和記憶。

在一場考試中，簡單題和中等題佔多數，比較很多解題套路都一樣。基礎題只需要基礎的知識點和公式就能解出來，而難題則需要對知識點的靈活運用。還有切記，做不起一定要問！做不起，一定要問！遇到問題就說明遇到了瓶頸，突破以後就會感覺一片光明，突破做不起的題會有一種成就感，這會是你學習物理的興趣。多練習題，量變才能引起質變。

準備一個錯題集，錯過了就不要再錯了，然後直到把他它弄懂，才把它劃了。總結每一次考試試卷的問題，自己的知識點不足的地方要立刻學習。

我大學所修專業是化學，但是我初中的化學卻是最差的。現在回想起來，為什麼我的化學差，和當時的化學老師有重要關係。

記得初三第一次接觸化學，由於方法不對，別人考試都是考到接近滿分，而自己都很難及格。一向要面子的我準備偷看，結果被化學老師抓到了，他當場就指出我偷看並且批評我不要再學化學了。從此，我就對這個化學老師產生了陰影，化學也就越來越差。所以，你說你物理差，可以先分析自己是不喜歡這門學科還是不喜歡這個老師。

每個人都不可能喜歡所有科目，所以不喜歡物理也不要著急。這個時候就要嘗試著去喜歡物理。怎麼做呢？當然是要讓自己先獲得物理這門科目的成就感。而成就感的獲得就需要自己有高效的學習方法。雖然每個人的學習方法不同，但是思考的方式大同小異。最通俗的學習方法是歸納總結。具體點就是聽完課就總結一下學習的內容，然後就去練習，練習的目的是發現問題然後再做總結，千萬不要為了做題而做題。後期做題也只是為了熟練內容。

我做了一個總結的思考方式的模板。例如在學習初三物理的電學部分。電路的種類就三種：串聯，並聯，混聯，混聯就是看成串聯和並聯的總和。分析引數：電阻，電壓，電流。再結合有關電路公式，就可以解決電學絕大部分內容

這個時候你就需要改變自己的態度，千萬不要像我一樣和老師過不去，到頭來還是和自己過不去。改變態度的方法有多種：

1.硬著頭皮和這個老師交流，溝通可以解決誤會。雖然有些老師說話傷人，但要相信出發點是好的；

2.心裡暗示自己這個老師是你的朋友，幹嘛要討厭他呢？

本人初三上學期年級排名163，初三畢業考後年級第12名，班裡第三名。直升高中了。如果不是英語語文差了點，幾乎就是學霸了。從學渣到學霸總共耗時三週時間。目的是為了不參加統考，學校畢業考比統考早一個月，直升了就可以多玩一個月，這是重點和動力。抓分主要放在數理化上，最後三週上課的意義在於把刷題試卷拿到手，老師講什麼不重要了。一切以自我為中心，回家就開始把初三的書從第一課開始看不放過任何一個不懂的地方，除了吃飯就是看書一直看到11點睡覺，第二天繼續。數理化看完個教科書後，刷試卷基本就沒啥會錯了。偶爾有些不會的去問下同學老師，記得最後考試這三門都接近滿分了，總有幾道題想害朕也是躲不過去的。記住重中之重是假期多一個月，那種誘惑足以碾壓所有不要讀書的孩紙。就是戰略上有足夠誘惑，戰術上是把教科書第一頁到最後一頁所有知識掌握懂，最後稍微刷下題目看看偏門題目怎麼做，一眼看上去會的題直接忽略。粗心扣不了幾分的，做題熟練是騙傻子的，考試時間只要會的人從來都是足夠的。每科書後題目也是重點，一定要會。學校題庫試卷其次。

最後祝成績優秀。

狠抓基礎是提升成功的基礎。在這可以將我以前回答過的一篇，複製過來，可以試試其中的方法建議。

在教學一線的我，常常有家長也急切地這麼問，剛開始也不知道如何回答如何去幫忙孩子提高物理科成績。之後，對於物理科成績不好的學生進行深入談話交流，瞭解到成績不理想無非是學生不愛學，或是老師講的吸引不了他，興趣上不來，還有一種很努力學，但缺好的學習方法。在面臨中考要如何提高物理科成績，我整理了一套分三步走的方案，幾年來的實踐，成效顯著，與大家分享！ 第一步，“吃透”課本基礎知識，要完成這一步，需要耐心，一旦養成習慣，不止一科物理成績進步。讓學生帶著課本、空白本子及過去做過的配套本子，並跟學生說來場“腦力遊戲”（這樣對學生有點挑戰性味道，不會排斥會開啟心門聽得進）。接著讓學生開啟課本目錄頁，讓學生看著目錄，從第一章第一節開始（剛開始可以慢點，一節一節來），回想本節課本的主要內容並在空白本上寫出（列提綱形式不寫詳細內容）。寫完後，讓學生翻到相應章節的課本內容，看閱並找出剛才沒能回想起來的內容，作一下標記。這些內容可以說是學生沒掌握好，還較生疏的，這樣做就是找出學生沒學會的內容。找完後，我對作了標記的內容進行講解輔導，需要牢記的內容現場檢查背誦。再將這一節過去做過的習題錯的，讓學生重做（若錯很多適當挑典型點的題）並視情況給予輔導。這一步一節內容大概要花20分鐘左右，前期就一直這樣做，直到課本知識全複習完。 第二步，規律化總結課本基礎知識。對於物理現象、性質、概念、規律、公式等有相同規律性的知識給予歸納識記。如凸透鏡成像動態規律“成實像時物這像近像變小”，天平使用“放平調零”、“左偏右調”、“左物右碼”等。對於易錯易混的知識給予列表對比識記（邊列表邊提問），如“熔化和凝固影象”、“串、並聯電路特點”等。這一步就是再重溫一下知識點，是在第一步存進腦子裡的知識進行提取出來的訓練，邊問邊總結中進行，也是一場“腦力遊戲”。 第三步，必不可少的試題訓練。但不倡導題海戰術，做一些典型的中考真題，變換條件，達到舉一反三的效果。 我所分享第一步父母就可以進行輔助孩子回憶所學知識，這樣問老師時更快進入對不足的內容進行輔導，省時也省錢。而且這方法還可以用來複習別的科目，達到各科都進步！ 順祝孩子中考取得佳績！

可以說，初中物理不難，除去相關的知識需要記憶和理解外，剩下的都是數學的東西。要想學好初中物理，可以這麼辦：

第一，牢牢抓住課本知識點，特別是定義，一定要一字一句的理解。

第二，培養物理思維方式，以典型習題為主線，總結做題思路。

第三，總結做錯的題目，用語文去定位，用語文將題目答出，然後找出已知條件和未知條件，然後用物理知識列式，求解。

第四，堅持，初中各科都不難，難的是要堅持學習，多做題，多思考，要有自己獨特的思維方式，解題方法。

首先，現在問初三怎麼提升這樣的問題我想一定是準高中生了，也就是我們常說的初三即將畢業了，對於這個階段的學生來說，針對性的提升某一科來提升總成績非常有必要同時又很有技巧性。我想從下面幾個方面方面給你解答：

2.多練習。對於生活中物理需要學生平時留心生活中的物理現象，加深物理規律的應用範圍，養成用物理規律來解釋生活現象。對於中考常考的壓力壓強，浮力自以及槓槓這幾個板塊的綜合應用，需要學生掌握每一個獨立部分的知識架構，強化練習，特別強調多過程的臨界問題分析，針對性的訓練，至於老師在中考前的兩輪複習的重點內容要尤為重視，電路結構變化，動態電路分析等等。

說到如何提高物理，其實關於理科的學習都是一個樣子的，首先是公式必不可少，就是要熟記公式，其次是練習必不可少，也就是要多做題。具體該如何做，我這裡分享一下自己的想法。

記住公式，並且要知道公式是用來做什麼的，該怎麼用公式是我們首要考慮的，理科學習不比文科，理科不是隻需要記住就好了，關鍵是理解和應用。

其次就是找出跟這些公式有關的題目，看看每一個公式是如何在題目中應用的，有關該公式的題目做上不同的題目五六道，然後去研究分析他們是怎麼用的，好好理解一下為什麼要這麼用，或者什麼時候會用到這些公式。因為理科求解的時候不一定就只有一個公式可以求解，可能有多個公式去求該變數，至於你要用那種方法或公式才是你必須要掌握的。

還有就是做題目的時候要看清題目所給的每一個條件，你把條件通通列出來，每一個條件有什麼用，可以求什麼，最後你在去對比公式，可能會收到意想不到的結果。

綜上所述，想學好物理，首先是記公式，理解公式怎麼用，其次是多做題，大量進行練習，再者還要掌握一定的計算能力，如果公式什麼都會，最後計算錯了，也是不行的，關於計算，那就要和數學緊密聯絡了，所以關於理科的學習都是一個系統的，相關聯的學習，所以希望大家努力找到自己的方法。

其次要細心認真的閱讀題目，也就是審題，書讀百遍，其義自見。好多學生向我問物理題，我讓他精讀三遍題目，他自己就會不好意思的說會做了，問題迎刃而解。

最後還要用心多思考，做題時分析原因，完成後反思，舉一反三，事半功倍。

做到這些，一定能提高物理成績。