英語本身是一種用於實際溝通的語言，而語言的學習是要透過日積月累的聽說練習，不可能有捷徑可走，就像我們常說“Rome was not built in a day”。除非是語言天才才能在很短的時間內學會一門語言，但其實每個人都曾經有那麼一段時間可以成為語言天才
在我們每個人的嬰兒期8-10個月的時候，聽力極為發達，能夠聽辨的聲音要比現在作為成人的我們多的多，而且可以非常敏感的捕捉到各種聲音之間的不同，這就是每個人一生之中聽力最厲害的黃金時期，真的可以說學什麼會什麼。那麼過了這段時間聽力的能力就會開始走下坡路，到了7歲左右簡直就可以說是資質平平了，所以0-6歲才被認為是人類的語言敏感期，那麼無論學英語還是其他語言最高效的時期就是0-6歲。
那麼回到問題，如果我們已經錯過了童年時期最佳的英語學習時間，又想要短期內提高聽力有什麼辦法呢？
那就是融入英語環境，去英語國家生活一個星期去跟當地人交流溝通肯定是最為有效的方法，因為“聽”“說”是分不開的，你想要提高聽力能力不可能脫離開“說”，因為“說“的鍛鍊會讓你對發音的掌握更精準。閱讀和實際口語對話也是完全不同的，閱讀能鍛鍊到的只有你的發音，而只有在實際口語的表達中才能鍛鍊你的英語思維，你的語法邏輯，所以其實有時候我們覺得看英文電影或者聽外華人說話語速很快，但是如果你能抓到他語言中的邏輯性，一句話中的關鍵詞只有幾個，所以學習英語其實是要學習他們說話的邏輯和他們的思維。那如果出國不是一個可參考的實際的選擇，也可以交一些母語是英語的外國朋友，多跟他們交流無論是你的口語還是聽力都會得到很大提高，實在沒有這樣的資源，現在網上的學習途徑還是非常多的，我知道EF就有這樣的課程，有半年付費和一年付費的課程，上課可以一對一，也有一對多的小組課，每節課都是外教獨立授課，所以會逼著你不得不去用英語表達，想不提高都不行
英語本身是一種用於實際溝通的語言，而語言的學習是要透過日積月累的聽說練習，不可能有捷徑可走，就像我們常說“Rome was not built in a day”。除非是語言天才才能在很短的時間內學會一門語言，但其實每個人都曾經有那麼一段時間可以成為語言天才
在我們每個人的嬰兒期8-10個月的時候，聽力極為發達，能夠聽辨的聲音要比現在作為成人的我們多的多，而且可以非常敏感的捕捉到各種聲音之間的不同，這就是每個人一生之中聽力最厲害的黃金時期，真的可以說學什麼會什麼。那麼過了這段時間聽力的能力就會開始走下坡路，到了7歲左右簡直就可以說是資質平平了，所以0-6歲才被認為是人類的語言敏感期，那麼無論學英語還是其他語言最高效的時期就是0-6歲。
那麼回到問題，如果我們已經錯過了童年時期最佳的英語學習時間，又想要短期內提高聽力有什麼辦法呢？
那就是融入英語環境，去英語國家生活一個星期去跟當地人交流溝通肯定是最為有效的方法，因為“聽”“說”是分不開的，你想要提高聽力能力不可能脫離開“說”，因為“說“的鍛鍊會讓你對發音的掌握更精準。閱讀和實際口語對話也是完全不同的，閱讀能鍛鍊到的只有你的發音，而只有在實際口語的表達中才能鍛鍊你的英語思維，你的語法邏輯，所以其實有時候我們覺得看英文電影或者聽外華人說話語速很快，但是如果你能抓到他語言中的邏輯性，一句話中的關鍵詞只有幾個，所以學習英語其實是要學習他們說話的邏輯和他們的思維。那如果出國不是一個可參考的實際的選擇，也可以交一些母語是英語的外國朋友，多跟他們交流無論是你的口語還是聽力都會得到很大提高，實在沒有這樣的資源，現在網上的學習途徑還是非常多的，我知道EF就有這樣的課程，有半年付費和一年付費的課程，上課可以一對一，也有一對多的小組課，每節課都是外教獨立授課，所以會逼著你不得不去用英語表達，想不提高都不行