如何進行物理教學設計，談談自己的一點體會。

1.研究課標和教材

學習課標，領會課標對該部分內容的要求，鑽研教材，把握好前後知識之間的聯絡，

2.研究學情

要注重對學情的分析，瞭解學生已有的知識，還需要給學生補充哪些知識，為新知識的學習掃清障礙。

3.確定本節課的教學內容

不能侷限於課本上的一節內容，要進行科學處理，需要2節課完成的就安排2節課來上，不能忙於教學進度而忽略學習效果。

4.確定本節課的教學目標

依託課標要求，從知識與技能，過程與方法，情感態度價值觀三方面確定教學目標。

5.制定教學策略和方法

首先，確立教學思路，先講什麼，後講什麼，做到心中有數。

第三，選好教學儀器和輔助手段

準備好所用的儀器，是否還需要課件，課前做好充分準備。

6.選編好鞏固練習題

選擇的每一道題要對應好所學的知識點，做到重點突出，覆蓋全面。

7.把握好時間分配

每個教學環節需要多長時間都要計劃好，不能出現前松後緊的現象。