這就是所謂的叛逆期吧！家長首先應該找到孩子不想上學的原因，最好找老師溝通一下孩子不上學的原因，是這段時間學習壓力太大，還是有什麼別的原因，尤其現在的校園霸凌，家長一定要了解清楚。

孩子白天睡覺晚上玩手機，這應該是很多家長都不想看到的。家長應該和孩子好好溝通一下，如果確實不想上學，那麼問問他想幹什麼，尊重他的意願，讓他從事他喜歡的東西，但是絕對不能頹廢，看過《變形記》後，我知道城裡孩子很多叛逆的嚇人，去酒吧、打人、不學習······種種不好的東西都沾染上了，但是我們能看到這些孩子們其實都很單純，有的時候是因為父母對他們的愛太少了，為了引起父母的注意，他們故意做出一些出格的行為，父母自身也要加以反省。

孩子沒有朋友，不出門，說明孩子性格比較內向，在與人交際方面，可能比較內斂，不愛講話，導致朋友很少！父母應該多多和孩子溝通，多多關愛孩子，談一些他所感興趣的話題。

抽菸對於高中生來說，算是比較普遍的現象。但是還是要加以控制，抽菸對身體會造成很大的傷害。

建議家長靜下心來，好好和孩子溝通，爭取讓孩子選擇自己喜歡做的事情，但是千萬不要就此頹廢下去！

看到一個高二的孩子竟然發展到這種地步，我真替其父母憂心，我之憂心主要是他們不知道該如何管教孩子，導致孩子已經成為一個垃圾廢品，高二拒成人最多還有一年時間。如果家長不知道孩子成人年齡，你自然無從下手管教了，下面我給你幾點建議：

第一，正式召開一次家庭會議，主題圍繞每一個家庭成員的責任與義務。

我曾經參加過幾次個案家庭召開的家庭會議，並且還是我做主持人，我重點列了以下幾點。

１、父母在家庭中的主體地位。父母有撫養和教育孩子的法定責任與義務，但是這個法定義務到孩子年滿18週歲止。如果孩子以前不知道自己在家庭中受法律保障的權利，那現在明確告知你，請你做好心理準備，如果不思悔改仍像現在這般頹廢度日，滿18週歲後掃地出門，自謀生路，父母將沒有任何義務給你提供一分錢的保障。

２、父母有教育和愛護子女的義務。從孩子目前的表現來看，家庭教育存在很大問題，可以說是家庭教育嚴重缺失，才導致孩子人雖然已經馬上要成人，但是認知和分辨卻僅停留在幾歲兒童期。因此，現在需要家長教育孩子，讓其知道如何做人，否則，這樣下去，孩子將來成人，走向社會，包括將來成家立業都是問題。家長現在給孩子的愛完全是溺愛，無原則無底線的縱容，必然會讓孩子成為一條寄生蟲。

3、子女有尊重父母的義務。高二不去上學，白天睡覺夜裡玩手機，還抽菸，這已經完全不具備學生的條件，並且這些行為充分體現了對父母的極大不尊重。父母辛苦工作掙錢，孩子卻在家裡吃喝玩樂抽享受，這樣的孩子如果父母還要委屈求全，還要隱忍，那就是奴化思維，家長必須要改變觀念，如果孩子不尊重父母，不聽管教，就提前解除所有保障，不提供任何經濟支援，必須要趕出家門自立謀生。

第二，家長為什麼如此窩囊，甘願讓孩子在家當寄生蟲？

其主要思想就是受傳統養兒防老的影響，認為就這麼一個孩子，如果我現在不好好善待孩子，將來我們老了，孩子將不會養我們老，那時我們將會晚年淒涼。也恰是這種奢望孩子將來能養老，才會不斷縱容孩子好好學不上，在家裡像大爺一樣被侍候著，甚至絲毫不聽管教。

但凡是不明事理的家長，大都會無原則無底線地縱容著孩子，結果養虎為患，當孩子到高二時，這時家長打也打不得，罵也罵不得，反過來還要欺負父母。細想想，家長早幹什麼去了？在孩子幾歲時就應該嚴格管教，培養孩子良好的品質與道德，可是你們沒有那樣做，那就是失職啊。一個不稱職的父母必然會養育這樣無德的孩子。

所以說，可憐之人必有可恨之處，如果你們夫妻現在能聽進我的忠告，就馬上商量好，準備一份家庭會議的提綱，然後很正式地召開一次家庭會議。如果孩子不參與，你們可以當面宣佈，必要時擬定一份家庭協議，把家規列進去，讓孩子簽字。

第三，想改變現狀，必須要馬上停止對孩子一切經濟保障，才能有轉機。

為什麼說要馬上停止對孩子的一切經濟保障呢？因為他坐享其成慣了，衣來伸手，飯來張口，白天像豬一樣睡，夜裡像夜貓子一樣精神玩遊戲，你們還能再這樣慣著他嗎？如果再慣下去，他就會一直啃老，直到把你們夫妻啃的連骨頭渣子都不剩下，你說你們悲哀不悲哀？

想想斷供很容易，把家裡所有能吃的東西都清空，把你們身上的錢管理好不讓孩子拿到，你們夫妻每天到外面去吃，堅決不往家裡帶一點吃的東西。這招叫堅壁清野，看看餓上他幾天，他又如何表演？也只有斷供之後，孩子才會因為飢餓而屈服，否則，只要有吃的東西，他就會吃的理直氣壯，絲毫不會感恩於你們所給予的一切保障。

一直餓到孩子沒有力氣和你們狡辯，甚至是頂撞時，再讓孩子參加家庭會議，再把家庭規則當眾宣佈，看看他還有什麼能耐再折騰吧。所以說，家長絕不能每天就那麼忍，無原則地忍，你們每忍一天，就會讓孩子思想繼續墮落一天，你們還沒有危機感嗎？

結束語：教育有一個特別現象，那就是當孩子到了一定的年齡段後，如高中階段，不管是學校，還是家庭教育對一個孩子來說都不具可塑性了。因為他們的錯誤認知已經成型，且又不接受管教，所以，這個時候不管家長說多少有道理的話，對孩子來說都聽不進去，他想當然地把錯誤當成對的去看待。因此，家長必須要充分利用你們的保障權，還有孩子即將到來的成人年齡，從法律角度去做文章。否則，你們沒有任何底氣和孩子面對面，更不要說管教了。

既然說是高二的孩子不上學，那麼說明他是學籍在籍的，只是不想去學校。作為家長，我們首先要搞明白孩子為什麼會成為這個樣子？

正常高二的孩子應該是什麼樣子？每天早早起床，吃完早飯上學校，高中生早上上學的時間通常比家長上班的時間早，家長不會不注意到。而這個孩子白天睡覺晚上玩手機，是一天兩天這樣的嗎？顯然不可能，如果僅僅是一天兩天的情況倒也不嚴重了。在孩子最初出現這樣的情況的時候，父母幹啥去了？有沒有好好跟孩子溝通？找出孩子不想上學的原因，並且幫助孩子疏導，克服或者解決他上學過程中遇到的障礙，順利重新進入正常的學習軌道。

當時家長沒有做這件事，現在拖了下來，問題就更嚴重了，不但不上學，還抽菸，如果硬逼著他去上學，也是不太可能的事。建議按以下方法試試：

孩子不讀書，不出門，不交朋友，是處於封閉狀態，但是，他一定有他自己的思想。家長坐下來跟孩子聊，鼓勵孩子說出自己的想法來。態度一定要誠懇，語氣和靄，本著解決問題的原則，給孩子更多說話的機會，甚至是發洩的機會，讓他的情緒爆發，在爆發中逐漸得以舒解。

家長在孩子面前要做一個很好的傾聽者。我們時常看到更多的是家長動不動就擺出家長的姿態，指責孩子你怎麼能這樣怎回事啊你？一上來就帶著指責的口吻跟孩子講話，孩子不會跟你說心裡話的。你如果能夠很好的傾聽，他或許會對你敞開心扉。當然，走到這個地步的孩子，也別指望著一次聊天就可以解決問題，或許要透過多次，用你的誠意打動他。早些年那種父母強權壓制式的談話如今早就不靈了。

最終找到問題的癥結就會好辦很多。

他對讀書厭煩了，他迷上手機遊戲了，或者對人生失去希望變得迷惘了，原因眾多，就是不想上學，那也別再逼著他上學。我始終認為有些東西是可以強制的，但是，讀書是強制不了的，他人坐在課堂裡，心不知在哪兒，你強制了又有何用？

遇到這樣的情況的時候，不妨讓他吃點苦，比如說限制給他錢，達到不讓他抽菸的目的，讓他去幹一些苦活累活，讓他體會到爸媽的錢不是天上掉下來的，天天坐在家裡是沒有吃喝的。

很多孩子在經歷過了吃苦以後，才體會到讀書是一件幸福的事。

像題主所說的孩子，他既然能夠考上高中，說明原來學習成績還是不錯的，並不是那種讀不進書的孩子，只不過他現在腦子裡因為別的問題所佔據而讀不進書。如果給他有過對比，或許會讓他重新認識到讀書的好處，重新拾起書來。

總的來說，孩子走到這個地步，已經挺嚴重的了，父母有一定的責任，不拋棄不放棄，嘗試著用最適合自己孩子的方法，讓他改掉舊習走入正軌。

首先不得不說遇到孩子有這種情況，卻是會比較棘手。

特別能夠理解家長的感受。高中時期正是學習最緊張的時候，也正是這個時候親子關係容易產生大磨擦。

其次，從孩子層面來談談這件事。

孩子已經距離18歲不遠了，他渴望像大人一樣，想做什麼就做什麼。但實際上他沒有能力做自己想做的事情。因為他依靠父母的經濟條件，過生活。

可這個時期的孩子已經有了高自尊，倘若我們像是對待孩子一樣，跟他們一直講道理，或是辱罵他，也卻是是非常不妥的策略。

任何人都渴望被尊重和理解，孩子不例外。何況父母是孩子最親近的人，倘若得不到父母的尊重，孩子一生都可能會活在自卑裡。

高中時期的孩子，出現這樣的情況，我覺得父母應該特別鄭重其事的跟孩子談談。前提就是你們都是以成年人的身份，並且在莊重場合，穿戴也要重視起來，這樣孩子能夠感覺到這是一場嚴肅的談話，並且自己受到了重視。

孩子本身就不是我們的私有物品，隨著他漸漸長大，畢竟會跟我們距離越來越遠，我們更要注意說話的方式和態度。

①和孩子交談，先放下自己的身份。

像朋友一樣，先跟孩子有共同語言，不要一開始就用質問的語氣，而是要慢慢進入狀態。這個過程卻是不好把控，但是不嘗試，怎麼知道自己做不到呢？

此時，你不是爸爸或媽媽，你是一個來讀懂孩子的朋友，你渴望和孩子一起揹負他內在的迷茫和困惑。當你這樣做時，孩子會懂得，能感覺到。

②幫孩子列出各種選擇的利弊，尊重孩子的選擇。

也許孩子有自己感興趣的東西，孩子不想學習，覺得學習很痛苦，那麼放棄學習，也許時最好的選擇。反正這個時代，總有一天孩子會明白學習的重要性，等他醒悟了，開竅了，再自學也不晚。

也許你會覺得這樣不負責任，但做為父母，我們不能逼迫10幾歲的孩子做什麼，不做什麼。況且也並不是所有的人都需要透過讀書，走出去的。

末日四騎士：批評、反抗、蔑視、逃避。這是《幸福的婚姻》中作者總結的婚姻中的末日四騎士，我認為用在親子關係中也適用。

不少家長一旦遇到問題，就會用這幾種方式來解決，可是漸漸的孩子覺得自己不被愛，在家沒有家的感覺，他會更快地離開你，並且對你產生恨意。

如果你換個策略，用愛的方式對待他，他會開始反思，開始醒悟，開始去做自己該做的事情。

最後，父母也要成長，才能做好榜樣。

可見有很多人還沒有去反省過自己的教育方式，根本不理解科學的養育到底是怎麼回事。

父母要隨著孩子的長大，不斷學習，不斷成長，才能跟上孩子的腳步。

高二可是至關重要的一年，不知道孩子得經歷了哪些遭遇才會形成現在這個樣子，但是現在反思已經無濟於事，重要的是孩子現在的這個樣子，我們如何進行矯正，如果還不介入，照目前的發展態勢只能走上不歸路，其實我感覺孩子不管發展到哪個階段總歸還是孩子，只要我們方法得到，肯定能夠讓孩子有所變化，關鍵在於如何介入，方式方法很重要，建議如下：

一、頹廢療法：找個機會跟孩子一起頹廢，比如趁某一天都在家，做幾個拿手好菜或者買幾樣他最喜歡吃的菜，自己喝點酒（不要讓孩子喝），半醉半醒最好，藉著酒勁，抒發一下自己心裡的感慨，從小到大如何把他拉扯大，都碰到過哪些磨難，爸爸媽媽是如何克服一切困難，努力給他支撐起一片天的！總之是動之以情，曉之以理，說完以後，也不用讓他有什麼迴應，當天該怎麼休息怎麼休息，第二天起來也不用催促他，看他的表現，如果依然沒有變化，可以進入下面一項！

二、勞動療法：不管採取何種方式，要讓他明白，即使不上學了，也不可能混吃等死，要讓他自己想法去賺錢，可以提前幫他找到一個需要付出體力的工作，然後給老闆說明情況，要讓他體會到工作的艱辛，十天半個月過去，看看他的表現；

三、沉默療法：全家人都不要理他，吃飯愛吃不吃，不要給他準備，到了吃飯點，大家就抓緊吃飯，該怎麼交流怎麼交流，不用去關注他，不用擔心，一天兩天不吃飯對他身體也不會有啥大礙，除非他鐵定了就是油鹽不進，我們再考慮後續的對策；

四、感動療法：讓孩子媽媽站在一個母親的角度，充滿真情實感的給孩子寫一封信，或者是透過手機發一段話給他，這段話務必能夠直擊心靈深處，能夠讓他有所醒悟；

五、崩潰療法：父母可以聯手導演一出“過不下去了”的感情大戲，摔桌子砸板凳，鬧出點動靜來，讓他看到家庭因為他已經鬧得不可開交，讓他有負罪感！

以上五種療法，既各成體系，又互相關聯，根據孩子的實際情況，選擇其中的一個或幾個方法，而且最重要的是，這些療法的最後，還要及時跟進思想工作，總之孩子形成現在這個狀態絕非一天兩天造成的，我們的歷史欠賬太多，死馬當活馬醫，各種方式都要輪番轟炸，說白了就是不拋棄不放棄，直到他回心轉意為止！

一個高二的學生，不上學，宅在家裡，現實生活中沒有朋友，白天睡覺晚上手機，日夜顛倒，甚至還抽菸。暈!妥妥地一個“渣生”形象啊！孩子的情況發展到這種地步實在是非常棘手。碰到這種孩子怎麼辦？首先，父母必須必地和孩子之間進行充分地溝通。在溝通之前，父母要做好談話的準備工作。要想清楚談話的突破點，他可能的迴應，你準備採取下一步，等等，最終要讓孩子卸下心防，願意和父母傾訴。父母也要轉換觀念，學會和孩子像朋友一樣相處。其實，生活中沒有朋友的孩子內心非常孤單。和孩子之間的談話可以說是父母和孩子之間攻防戰的開端，孰贏孰輸非常關鍵。一次談沒有效果，就要繼續迎難而上。其次，明確表明你們的態度。有的家長碰到孩子這樣情況，傷心之餘，往往覺得自己素手無策，或者單方面認為孩子處於“叛逆期”，不積極應對處理，而是聽之任之。這些做法是對孩子錯誤行為的縱容，委實不可取。即使是叛逆期，也需要家長積極引導，重建積極的人生態度，正確的行為模式和健康的三觀。父母需要向孩子鄭重表明對他現在這種狀態所持的批評和反對的態度。

另外，明確他該承擔的責任。有的孩子“渣”到如此地步，跟父母，尤其是做媽媽的溺愛很有關係。不要把孩子養成“巨嬰”，要讓孩子意識到他幾乎已經成年。現階段學習是他最主要的任務，如果不準備學習，不能再宅在家裡，必須出去工作，自己養活自己。在這裡我建議家長：如果孩子堅持不去學校學習，先幫他找份工作工作，不在乎賺多少錢，但必須和人接觸互動。這方面必須心狠一點，不然的話，孩子沉溺於虛擬世界，長期不與現實世界有正常的接觸，孩子的“去社會化”就越來越明顯，後果非常嚴重。

當然，逼這個年齡的孩子出去工作是沒辦法的辦法，是下下招。回到學校，和同齡人一起學習，一起參加高考，一起經歷大學生活才是大家更希望看到的。關鍵在於家長怎麼和孩子溝通，怎麼和學校聯動，並最終使得孩子樂於回到現實世界、回到學校。一切在於父母，如果應對青春期叛逆的孩子非常需要智慧型父母!

建議辦休學一年，帶他出去溜達一圈，去北上廣深見識城市的繁華，帶他去甘肅雲南的一些的貧困縣去憶苦思甜，帶他去上不學校的地方和當地人聊聊天，讓他知道自己的幸福和不幸，該下猛藥了，要不然就，，，耽誤一年時間去見識見識，希望他可以幡然醒悟。

你打算讓他變成什麼樣的人呢？不上學是已經輟學了嗎？還能回去上學嗎？白天睡覺晚上玩手機是因為迷上手機了啊，比如遊戲，比如直播…現在晚上不睡覺的人真的是很多，是一種不好的習慣，但又沒辦法，因為迷上手機。所以想改變這樣的狀況必須得控制使用智慧手機（使用能打電話的就行，但目前比較難以做到），成天迷戀手機肯定沒有朋友，因為只想玩手機都不想去交朋友了，還抽菸是形成了抽菸的習慣，有煙癮了吧。如果還需要具體的諮詢歡迎私信本人。

我身邊就有這樣的學生：不愛上學，不出門，沒有朋友，幹什麼都打不起精神來，只有玩手機才有勁頭，白天睡覺，晚上玩手機。

對待這樣的孩子，做父母的，必須要下一番狠心了，否則後果不堪設想。

其實孩子玩手機，到了這種程度，跟家長的疏於管理是有必然的關係的，一來剛開始家長不應該給孩子買手機，二來即使是給孩子買了手機，也應該控制孩子玩手機的時間，一天不應該超過1小時。

手機的誘惑力太大了，成年人尚且抵擋不了，何況是一個未成年人呢？而玩手機這個巨大的陷阱，一旦掉進來，真的是就像進入無邊無際的沼澤地一樣，實在是難以自拔。

很可怕的，長此以往，只玩遊戲，不學習，未來的趨勢就是鐵定地要啃老了，為了最後挽救孩子、避免這個讓人心碎的局面出現，家長必須得把手機的話費果斷地切斷了。

現在的孩子生活條件太優越了，幾乎沒有吃過苦頭，他們所吃的苦頭僅僅是來自於學習，但是他們的這種感受是錯誤的——學習永遠是正確的成人之路！可他們不懂得珍惜學習的時間和機會，那就讓他們去體驗掙錢的難處吧，也許對比一下，他們能番然醒悟吧！但願如此。

家長跟他做一次或簡短或深入的談話：如果你不學習，那你就必須得去掙錢了，生活費暫時不用你交，你只需要把自己手機需要的話費交了就可以了。

其實在我們家長心裡，真正的目的不是為讓他去掙錢、掙話費，只是讓他接觸一下虛擬世界以外的真實生活到底是什麼樣子的，掙錢，可絕對沒有那麼容易，遠不像花錢那麼痛快的，同時在打工的這個過程當中，他也可以接觸到實實在在、形形色色的人，世界不是他說了就算的，想得到自己想得到的東西，付出可能是成百倍的辛苦和煎熬。

孩子已經不學習，整天沉迷於手機，你就要來想有效的解決辦法的，而不是自欺欺人：說不學習就不學習吧，其實是放縱他玩手機了。既然如此，真的不如讓他早一點走上社會去歷練，如果一直如此包容寵溺下去，就是一個啃老族的雛形：在你漸漸走向年老的過程中，這個啃老族會像一個無限膨脹的寄生蟲一樣，會毫不顧忌地來啃噬你的一切，甚至危害社會。

如果家長一味地放任自流讓孩子玩遊戲，不學習，然後等到高考的時候考200來分，然後家長花上10萬塊錢，甚至20萬塊錢去供他上一個大專——很可能他連業都畢不了，那可就真的是家長傻到底了。

孩子玩手機，無論小學、初中還是高中，都應該引起足夠的重視，越早重視，危害越小，我自己的生活經歷和工作經歷告訴我，還是及早地把這個線切斷得好。最起碼孩子每天玩手機的時間不應該超過一個小時。孩子作為一個未成年人，本應該是一個以學為主的人，是不能黑白顛倒地休息、不學習，白天睡覺，晚上玩手機的!

我是Julia平常心拒絕觀點平淡

孩子已經到嚴重期了，家長要儘快幫助孩子建立手機網路、學習、作息的界限！

如何幫孩子30天戒除網癮，建立手機界限步驟如下：

第1周：家長要了解孩子沉迷遊戲的5個演變階段，常用的7種戒除網癮方式，導致孩子沉迷手機網癮8大原因，再到如何與孩子簽訂約定，最後到孩子不交手機/不關電腦怎麼辦。家長先整天瞭解整個邏輯鏈條。

第2周：家長要做好幫孩子建立手機界限時，孩子大吵大鬧發脾氣摔東西，威脅不寫作業，威脅不上學，威脅不吃飯，威脅離家出走，威脅跳樓等，我們家長的應對預防措施是什麼？孩子已經很嚴重的時期，家長管控玩遊戲，百分百會遭到孩子的反抗，因此，要在保證孩子基本的安全下引導孩子建立界限。

第3周：家長開始幫孩子建立手機網路界限。這一步最困難的就是孩子不配合，也就是按前面2周我們做的準備去執行時，一定會有新的或突發問題，家長到底是堅持，還是擔心孩子出問題妥協？這就是由家長的心向所決定了，同時也需要專業有經驗的老師指導與支援，只要能跨出這一步，就可培養成一個有規則感，界限感，自律的優秀孩子。

第4周、家長一定要幫孩子鞏固手機界限，幫孩子戒除網癮家長你不能簡單地堵，還要引導孩子學習。在建立手機界限同時，一定要引導孩子的學習目標，學習計劃，學習方法，學習動力，改善注意力，改善居家環境，改善親子關係，改善師生關係等，只要孩子找回學習的自信心，讓孩子重返學校不是問題