別說是小孩子了，就連小嬰兒都有自己的思想。現代社會不同於以往老傳統最顯著的區別，就是現代社會的開放性遠勝於從前。

某次在快軌上，一位打扮時尚的女士站在我旁邊，問我某酒店下了快軌怎麼走，我說可以用某地圖導航，她猶疑了半晌說“不會，還是下車問路吧”。

家庭成員想和睦相處要打“親情牌”，有界限，有關愛，有原則，有底線，有鼓勵，有支援，有獎勵，有懲誡，至於分寸的把握，就看家長的素質和修養了。

孩子有想法是好事，但是有個“度”的把握，現在孩子接受資訊的渠道和形式太多了，家長不能再沿襲老一套用“堵”和“壓”的方式強迫孩子接受管教，就算解一時之困，也給孩子長到一定年齡“逆反”埋下了隱患，所以到了改換思路的時候了。

家長如何能與時俱進，成為孩子心服和信服的人呢？考驗家長學識的時候到了，家長需要學習，5歲的孩子需要什麼樣的精神食糧？家長透過學習豐富自己的學識和素養，成為孩子心裡的牛人才能降服孩子。

家長用遠比孩子淵博的學識教導孩子學習未知的知識，把孩子的精神世界填滿，孩子就沒那麼大底氣對抗管教了。說到底，孩子不服管教，其實是不服在ta意識裡並不服氣的人的管教，這和5歲前父母與孩子的相處方式緊密相關。

做家長不易，做讓孩子心悅誠服的家長更不易，孩子才5歲就管不了，再長大點可怎麼好，趕緊惡補以前懶學留下的窟窿吧，趁孩子還小，局面還好控制，等過了12歲，硬碰硬的結果只能兩敗俱傷了。

很多年輕的父母還延續著我們父母那一 輩的教育觀：教育孩子就是管孩子，孩子不服管就不是好孩子，好孩子就是什麼都聽父母的安排。儘管聽話的孩子確實會讓父母省心不少，但是要搞清楚，哪怕再小的孩子也是一個人，是人就會有自己的思想。事事聽從別人的安排那是機器人。

仔細想想，為什麼5歲的孩子就開始不聽大人的，一是孩子隨著年齡的增長，自己的思想會越來越豐富；二是說明平時家長教育的方法不正確，引得5歲的孩子就想反抗父母。

父母想要孩子“聽話”，首先要轉變自己的觀念，要清楚教育孩子並不是管孩子，而是站在孩子的立場給孩子足夠的理解和支援；當孩子的情感和需求得到滿足後，你會發現孩子就像是個天使；反之你就會覺得像是個惡魔。

其次，多學習一些育兒知識，掌握一些教育方法，用正確又科學的方法教育孩子。孩子是世界上最講道理的人，他們也是一群最接近真理的人，如果父母的做法是符合他的成長規律和特點的，你會覺得把孩子教育好並不是什麼難事。

最後，任何時候，都要和孩子做朋友，不要端著父母的架子，覺得你是父母，孩子就該只你的，更不要以父母的權威來脅迫孩子聽自己的。你和孩子是平等的，你們的人格和思想都是平等的，只從孩子的意見和想法，你發現並不是只用你說的話才是真理。

孩子稍大點了都會有自己的想法，這是成長的必然結果，這是好事。家長要做好引導，對的就支援，錯的就改正。

太聽話的乖孩子很受爸爸媽媽喜歡，聽話，省心，好管教，可這樣的孩子真的好嗎？答案是否定的，這樣的孩子成人後可能會過分依賴父母，遇事唯唯諾諾，猶猶豫豫，沒有自己的主見，容易受人擺佈。

孩子有自己思想很正常，家長不能全盤否認，也不能聽之任之，該管的時候不能心軟。比如家裡的很多玩具，孩子看見了一樣的還要買，撒潑打滾不肯走，家長要引導教育講道理，孩子如果不聽就暫時不理他，等他平靜了再好好說。孩子犯錯了可以適當的懲罰來讓孩子認識自己的錯誤並改正。是懲罰不是體罰，你可以罰他不準吃飯，不準看電視，收拾家務等。

無規矩不成方圓，小樹不廓不成材。教會孩子什麼是對，什麼是錯。知錯就改，方成大器。