對中學生來說，初中課業還不算繁重，時間可以自由支配，這裡就需要自制力。

首先，要對自己的有一個深刻的瞭解。既：我是什麼樣的人？是否勤奮？是否容易半途而廢？是否能承受壓力？是否願意努力……

接著，根據自己的情況，制定學習計劃。

哪一個學科學的好，哪一個不好，哪一個需要更多時間學習等等……

給自己定下時間，幾點睡覺。睡覺前花十分鐘或者二十分鐘背一些單詞或者數學公式或者文章。早上早起十分鐘或者二十分鐘，一邊洗漱一邊回憶昨天晚上背的東西，這樣可以有效提升記憶力。

無論私下裡，你花費多少時間補習，都不如課堂上認認真真的聽老師講課。所以一定要抓住課堂的學習時間。

正所謂，不恥下問，是以謂之文也。不會的，要及時問，及時查。

完成作業後，除了預習後面老師要講的內容，還要複習過去學習過得內容。

好習慣，並非一朝一夕的事情，需要堅持，嚴格要求自己，不是一件容易的事情，但等你堅持下來，有了收穫，你會發現，自律的人，基本都會達成目標！

祝好～

很多人都覺得學習成績好最重要的是智商高，其實不然，決定一個人學習成績好不好有以下幾個因素:

第一點，我認為也是最重要的一點，那就是學習習慣，很多同學之所以學習成績一直跟不上，就是沒養成好的習慣，上課不認真聽講，去把老師講的問題搞懂，下課了或者休息時間拼命去學，這樣會多花很多時間，所以我認為最重要的是養成好的學習習慣，每天把老師講的知識點搞懂，畢竟老師教了很多年，知道考試喜歡考哪些考點。

第二點，就是有恆心，堅持，這一點也非常重要，讀初中的時候覺得自己成績很好，上了高中後不認真學習，同樣考不上大學，上了大學更是這樣，很多同學以為上了大學就可以玩了，其實現在很多專業連研究生畢業都不能找到好工作，何況大學畢業，特別是醫學專業更是這樣，本科生畢業連縣醫院都進不去，所以還得繼續學習，考研，考博。所以這整個過程中需要一種堅持，只有不斷堅持才能考上研究生，考上博士。到最後你會發現，最後考上博士的往往不是初中成績最好或者高中成績最好的那個人，而是不斷堅持的那個人。

第三點，就是學會面對失敗，很多同學讀了很多年書，一直都是班上成績最好的那個同學，大學畢業進去社會，發展比他牛的人很多，他根本接受不了這個現實，逐漸垂頭喪氣，到頭來什麼事都做不好。所以從小就要學會去面對失敗！

現在很多學校就去教孩子們怎麼去面對失敗，導致很多同學進去社會適應不了！

所以，我們不但要有聰明的頭腦，還要有不斷堅持的毅力，和敢於面對失敗的勇氣，當然要想成為馬雲一樣的人，你還得有自己的夢想！

好的學習習慣和生活習慣對一個學生的影響是巨大的，一個好的習慣可以幫助孩子在學習中取得事半功倍的好成績，在中考的時候考一所好高中，同理一個壞習慣也會讓孩子的學習成績越來越差！在中考的時候連一所普通高中都沒有考上，可見養成一個好習慣對一個初中生是多麼重要！作為一名初中生想要養成好習慣應該怎麼做呢？應該從以下幾點入手做起

我們不妨看看身邊學習成績差的學生就會發現，他們都無一例外每天都在課堂上沒有專心聽課，他們在課堂上要麼交頭接耳，要麼趴下睡覺，要麼發呆走神，要麼看小說，詳細內容下圖所示有上圖可知一個在課堂上不專心聽課的學生，怎麼可能學懂老師當天講的知識呢？其結果必然是日復一日，年復一年越積越多，積重難返！學習成績也必然越來越差，因此作為一名學生一定要養成專心聽課的好習慣，如下圖所示中的這個學習優秀的學生，她上課的時候特別專心聽課，用不同顏色的筆認真把老師講的難點，重點，必須熟練記住的知識點做了筆記，所以學習成績特別優秀，詳細內容下圖所示由上圖可知，一個好的聽課習慣，可以讓孩子用最短的時間又快又好的完成作業，從而把自己的學習帶入一個越學越輕鬆，越學越有信心，越學成績越好的良性迴圈狀態！

當天的作業是對當天課堂知識是否聽懂，是否掌握到位的必要的檢測方式，只有透過寫作業才能找出自己存在的問題和知識漏洞，因此作為一名學生必須要養成認真完成作業的好習慣，在認真完成作業的過程中查漏補缺，進行高效率學習，詳細內容下圖所示然而現實卻是很多孩子如上圖所言，是為了完成作業而寫作業，結果他們在寫作業的過程中應付了事，偷工減料，比如數學該寫的步驟省略不寫，語文的閱讀只寫幾個字，一目瞭然這樣作業就是無效作業，這樣的學習就是無效學習！這就是很多孩子學習成績越來越差的主要原因！

是否具備時間觀念，是否懂得珍惜時間，抓緊時間好好學習對一個初中生來說是特別特別重要的！因為初中面對改變命運的中考，競爭特別激烈，很多學習成績優秀的同學都在加班加點的努力學習，因此作為一名學生必須明白:唯有《樹立時間觀念，珍惜時間》才能把更多的時間用在學習上，才能取得更好的成績！因為時間能夠給你帶來成績，時間能夠給你帶來一張高中錄取通知書，詳細內容下圖所示綜上所述，一個學生如果養成了上課專心聽講的好習慣，養成了認真完成作業的好習慣，養成了珍惜時間的好習慣，那麼這個學生必然會在學習中取得越來越好的成績，必然會在中考考入一所本地的重點高中！在高考的時候考入一所理想的好大學！

1 . 課前預習的好習慣。從小學到初中學生的學習任務逐漸增多；學習的科目也隨之增多；並且難度逐漸加大。如果學生沒有主動去預習的習慣，當遇到老師講的快時，就會出現跟不上的現象，如果預習，就會對一些要講的知識作以解，就會在課堂上有效攻克難點。

2.在課堂上有記筆記的習慣，各科要求不同，老師要求也不同，不論哪一課，課堂上學會記精華筆記，特別是很碎的知識點，能夠在課後複習，並且在做題攻固的過程中，將自己對應的知識點畫到筆記上，加強記憶不牢固的知識，而不會出現看著題都會，一寫卻知識點啥也不起。

4.課後整理錯題，錯題是檢驗你沒有掌握的知識和學習內容，因此整理錯題也是你提高最快的一種方法成捷徑，可以錯了就整理，也可星期時整理，重溫知識與方法，達到鞏固舊知識有利學習新知識。

初中生，處於義務教育的最後一個階段，是同學們接受完小學的啟蒙教育，而面臨的知識積累階段。初中生面臨著中考，也是孩子們在學業中接受的第一次重大考試和難關，對初中生的學習能力、心理素質和應變能力都提出了更高的要求；因此作為父母，應該幫助孩子養成良好的學習習慣。

1、是早睡早起，養成固定的作息時間。有些孩子喜歡熬夜學習，實際上並無益處：熬夜表面上看是多學了幾個小時，但是不管是大人還是孩子，精力總是有限的，晚上熬夜的結果就是第二天整天都昏昏欲睡、萎靡不振，效率極低，嚴重影響到白天的學習效果和課程進度，從而形成惡性迴圈。

學習，要尊重人的生理規律。自古以來人都是日出而作，日落而息的，初中生想要取得好的學習成績，那麼養成良好、固定的作息時間就是很有必要的前提。

2、各學科要均衡發展，不能偏科。現在中考的考試不分文理科，每一刻的成績都非常重要。每一科都佔有重要的地位。作為父母一定要關注初中生每一刻的學習狀況和學習成績，所以要關注孩子每一科的學習狀況和學習成績，讓孩子在每一門課的學習中都爆出旺盛的求知慾和好奇心，掌握正確的學習方法，不要偏科。讓孩子對每一門科目都保證充足的動力，掌握正確的方法，不要偏科。

3、寵辱不驚，保持良好心態。初中生的心智還未發育成熟，在學習中遇到困難就容易挫折和失落，而學習進展順利時又容易驕傲和浮躁。初中生們有時候認為自己已經學好了，不用費太多精力去鞏固知識；有時候則是某一科考試成績不理想或是大起大落，就產生厭學的情緒。父母要幫助孩子穩定情緒，培養他們謙虛、踏實和上進的學習作風，養成良好的學習習慣。

進入初中階段，知識面來說比小學更廣，也更深入。那麼在學習中，養成一些好習慣，無疑事半功倍。那麼，為了提高成績和自身的素養，應該養成哪些習慣呢？

1. 記筆記。

不要簡單地認為筆記可有可無，實際上它的重要性不亞於聽課。筆記的本質就是精華。言外之意，我們在記筆記的時候，不要把什麼都抄寫在筆記本上，應該把自己不熟悉的知識、對自己解題有用的技巧、常犯錯誤的知識點，分類整理。

那麼，作為老師，建議學生每個學科準備二個筆記本。

第一個是：錯題本。錯題摘抄，重點不是錯題本身，而是解決錯題的方法和技巧。最好自己用紅色筆做一點兒點評：這道題考查的知識點是什麼？錯誤的原因是什麼？這道題的解決方法是什麼？還有沒有其他解決方案？這樣進入深度學習，才能日進一步，形成解題能力。

第二個是：積累本。這個在語文學科上作用非常大。語文學科考查的知識點比較多，而且還比較散，所以不管是老師拓展的知識，還是自己在課外讀物獲取的知識，比如好詞好句，一些不熟悉的文化常識等，都應該記錄下來，並隨時翻看。

畢竟，人云：“好記憶不如爛筆頭。”

2. 認真聽講

這個很重要，知識的獲取，一方面來自課本，一方面來自老師的講解和拓展。老師講解的東西抓不住，以後可能要花更多的時間來學習，這是得不償失的做法。儘管部分老師的講解，課程比較枯燥，那麼作為學生，在你不夠優秀的時候，你只能去適應老師，而不是讓老師去適應你。再說一節課也就40分鐘，堅持一下，就柳暗花明咯。

3.要時常請教。

有的學生比較害怕向老師提問，其實這是沒必要的。事實上，絕大部分老師都喜歡學生去向老師提一些問題。幫助學生解答問題，這是不僅僅是老師的責任，也是老師獲取優越感的一個方式。所以，大膽地向老師提問請教吧。同時，三人行，必有我師。能作為你老師的，不只是你的學科老師，還有其他的同學、長輩等，遇到自己不懂得，也應該向他們請教。假以時日，功力必增。

4.學會觀察思考。

這個能力很重要，光這一項習慣，你就能打敗90%的同學。很多學生都是被迫學，主動尋求知識的還是比較少的。所以，時常給自己一點兒時間，進行觀察思考總結。在課堂上，在回家的路上，在看書的時候，拿出一點兒時間和精力進行思考。比如，我孩子回家的路上，總喜歡看路兩邊的商店廣告牌：為什麼這樣取名字呢？

5.把字寫好。

現在很多學生寫字真的不過關。在初中階段，雖然不直接考查，但會間接考查。比如閱讀理解中，作文中，都佔有一定的分值。寫字，不要求把字寫得非常漂亮，而是端正清晰。字如其人，字寫得怎麼樣，一定程度上也可以反映出人的態度和習慣。

我是沙葉老師，有問題可隨時提問交流！

初中生應該養成的學習習慣:

1.預習複習的習慣

2.課堂認真聽講，高效筆記

3.總結學習經驗，提高學習效率，找到自己適合的學習方法

4.增加閱讀量，多看課外書

5.看看新聞，瞭解全世界正在發生什麼！

初中階段是重要的知識鞏固的階段，在這個階段，同學們要努力養成好的學習習慣。好的學習習慣需要長期的堅持，但是養成之後一定是收益良多，不僅能提高學習的興趣，降低學習的難度，提高學習的效率，能更好的為下一階段的學習打下基礎。

個人認為初中階段的學習應重點掌握課本上的基礎知識，學有餘力，可以再拓展下課外知識。

課本知識的學習，應該堅持養成課前認真預習，課上認真聽講，仔細記筆記，課後多多練習複習，鞏固所學知識的好習慣，這樣才能保證所學知識可以完全消化掌握。

最後祝大家都能好好學習，天天向上！

養成良好的生活習慣和學習習慣。

根據作息時間按時起床睡覺。

尊重老師同學，對人有禮貌，見到老師同學點個頭，問聲好。排隊買飯遵守秩序，吃飯文明，不緊不慢，吃相優美，不亂吐亂扔食品，吃完飯打掃自己丟下的殘羹剩飯，自己洗碗。

講究衛生，不隨地吐痰扔垃圾。

上課遵守課堂紀律，注意聽講，有問題先舉手後提問。作業按時獨立完成，不會做的請教老師同學。

考試誠實作答，不弄虛作假。

課前養成預習習慣，這是進入高中階段很重要的學習方法。

一個習慣只有被人長期練習之後固定起來才成為自己的習慣，而一個學習習慣主要包含的就是上課認真聽講，下課及時完成作業，不懂就問。

針對這樣的一個學習習慣，我覺得是非常困難的，簡單的來說，聽講這一條就很難實現，很多人在上課聽講的這一個過程中非常容易走神，這是因為有很多方面的原因，比如說老師的講課不夠精彩，比如說學生自己心裡有煩心事，更有甚者是因為對於老師對於同學非常不滿意，甚至因為家庭中的一些原因造成了上課無法專注於聽講。

所以我覺得對於專心聽講這一個問題，就需要一個很強的訓練，能夠在課堂上放棄一切，影響學習影響專心聽講的其他煩心的事情。

我們接著可以看一看，課下及時完成作業，大多數孩子有一種僥倖，因為時間非常充足，認為自己可以完成作業，但往往卻是發現作業沒有完成卻無法解決的時候才會回憶起來，為什麼上課不聽講？為什麼不早寫作業呢？其實這種後悔完全可以避免，那就是任何時候只要有作業回家之後的第1件事並不是開啟電視，而是拿出作業開始寫作業，這樣的一個習慣代表著人生的一個目標，代表著一種自我強制力的訓練。

關於不懂就問的一個是習慣，其實我覺得也是非常容易解決的，就是張開嘴可以大膽的問，很多時候我們在張開嘴的時候問老師的時候，就會幡然醒悟，感覺到自己已經解決問題，這是一個積極的學習態度，當然解決問題的方式不僅僅是問老師也可以問家長，也可以問同學，也可以到網路中去找尋答案，有一點需要注意的就是在網路中的時候千萬別分心，找一道題的功夫本身三分鐘能夠解決，結果在網上又搜了一個多小時的其他花邊新聞，這樣就得不償失了。

總之要養成一個好的習慣，好的學習習慣，最需要的還是能夠放棄影響自己心情的事情，能夠專注於自己的一個知識學習，只有認識到這樣的一個目標才能夠解決學習習慣的養成，否則的話覺得任何事情都無所謂，覺得學習可有可無，怎麼能夠養成學習習慣呢？你說是吧？