這個選擇是一個比較好的選擇，也是一個偏理科的選擇，但是屬文科的一些專業也可以報。應該是能覆蓋99%以上的專業，當然重點還是理工科類的。具體能報什麼學校和專業，要等各高校公佈每一專業的具體要求才能確定。

看的出來孩子理科不錯，有頭腦，選的不錯，尤其是選的物理，物理是大學學科裡面最基礎的學科，選了物理，以後在大學裡面選的專業就非常多，祝福孩子能考出好成績，考上理想的大學。

這個組合本身比較好，高考完了，可以報的專業比較多，可以說涵蓋了99%的專業，選物理化學地理組合的基本上是偏理科的學生，而且都是理科學的比較好的學生，當然，學霸更多選的是物理化學和生物。

如果你的孩子這三個科目都學得特別好，所選的也是他所喜歡的科目，那麼，這個組合就是最好的選擇，另外還要有相關的專業規劃，可以上網查一下你所選的這個組合將來能報哪所大學的哪個專業？自己就心裡有了底兒，而且有了目標，這樣會更好一些。但是如果你物理化學學的一般般，選擇這個組合肯定不太好，因為這個組合本身選的人多，競爭相對比較，分數偏低的話，就會高考失利!

所以要吧孩子的學習情況和專業因素相結合起來考察!

先說明，如果讓我當年有機會選擇的話，我一定會選物理化學地理，中考時雖然所有小科都還不錯，但是物理化學喜歡且擅長，地理是因為我喜歡看地圖，看地圖時候感覺像思維在旅遊，初中地理老師都指望我每次拿滿分。可惜當時不能選，不得不放棄。

1、迴歸正題，首先給予肯定，現在的政策差不多比較明朗了，以我們湖北為例，選課模式是3+1+2，也就是物理與歷史需要任選一科，但是隻要選了物理，就基本不會因為有選專業限制，因為90%以上專業都接受，如果選課歷史，就不一定了。

2、選物理的另外一個好處，就是絕大多數人會認為物理很難，事實上也是大多數人物理很難學好，所以就會有很多人放棄。這就對我們這些擅長物理的就有很大優勢，畢竟大學多少以理工科為主，招收的人多，報考的少，競爭小，更容易上名校，只要進入名校，大家又都是精英，再次良性迴圈，越來越好。

3、從國家、民族復興的大層面來說，科技發展才是硬道理，科技就離不開物理化學。

4，對於地理來說，我個人覺得，以後發展會特別好，地理相關的礦產什麼的都是高收入行業，尤其在和科技結合。

5、有人可能會說，地理又些難，這個要看個人興趣，我也問過地理老師，地理是當開始比較難，越學越簡單。

6、在學科上還是以孩子的觀點為主，我最多給予指導，不強制為好。

我是湖北荊州的鄧老師，十年來，一直致力於高中數學教育工作。我結合我的經歷和見聞來談談我的看法。

1.您的孩子選的是高中副科裡面最難學的三門啊！一般很少有人這樣選。

2.如果您的孩子擅長物理化學，能考90分以上，那就可以選這兩門最難學的小科！否則的話，就別選這兩門。因為如果您的孩子物理化學考試分數低，根據賦分制，他的實際得分會更低，可能只有40多分。賦分制用好了，有利，要是沒選好科目，那是要吃大虧的！

3.一般來說，只有重點學校的重點班才敢選擇物理化學，因為他們有把握，拿第一等級的分數啊。別的班級的學生，沒把握學好他們，乾脆不選物理化學。有不少人放棄了物理和化學。

4.對於不擅長物理化學的學生來說，無疑選文科是一個好主意！如果不擅長物理化學，就不要選，否則高中三年，孩子都會學的很痛苦。物理化學太難了，不好學。不少理科生三門副科加起來100分都沒有！高中的學習很殘酷。

5.理論上，學了理綜，孩子畢業了好找工作，好就業！但是，也不一定。現在經濟不景氣，很多大學生就業困難。

6.如果你希望自己的孩子高中學習不至於太辛苦，就要慎重考慮了。學物理化學，又難，作業又多，不好理解。需要長期補課！

7.如果學文綜，孩子的文綜可以考150-200分以上。此外，孩子會有更多的時間來學習數學和英語！

8.高中數學要爭取考120-130分以上，這樣才能體現出優勢！高中生才能把總分提上去，把別人甩在後面。

其實，高中數學是所有科目裡面，最好學的，最容易在短期內提高很多的科目，也是最拉分的科目！所以高中生一定要好好把握時間，多做題目，爭取有所突破啊。一般來說，大部分高中生在最後的幾個月裡，在數學上，有進步，有的甚至實現了逆襲！

9.數學只要基礎知識沒問題。那剩下的就是要刷題啊！多做題，做好題，提高自己的思維能力和計算能力，只有這些，你才能確保把能夠拿到手的分拿到手！

透過刷題，還能提高解題速度，只有這樣，你才能在2小時內，儘可能多做題目，多得分！很多學生就是因為題目做少了，不熟練，做題目慢以至於後面的大題，很多會做的，來不及做，多麼可惜！

根據鄧老師的十年教學經驗，高中數學沒有捷徑可以走啊，必須腳踏實地多做題目。只要是老老實實做了鄧老師編寫的數學資料的高中生，數學成績都有顯著的提升！

10.鄧老師編寫了31本高中數學學習資料，覆蓋了高中數學的全部內容，高中數學的解題技巧和方法套路在裡面都有體現。2018年高考，用過我數學資料的高中生，大部分考了120分以上，總分550左右。

荊州中學的一個理科生陳同學，從高二開始在我這裡補課，一直補到高考，在不到2年的時間裡，做完了我編寫的30多本資料，數學取得了很大的進步，從剛開始的35分提高到90分，然後逐漸突破110.120，每次考試，分數都在不斷上升，從未下調過。這是很罕見的，因為他學紮實了，他就能一直考高分，無論卷子難不難。他得到提高的不僅僅是考試分數，還有學習高中數學的濃厚興趣！到後期，他還能問我一些深奧很有價值的數學問題，我感到很欣慰。

還有江陵中學的郭同學，高中數學從90多分提高到了142分只用了不到半年時間，最近幾次數學考試，分數一直在130以上！他在我這裡補課不到半年時間，已經把我編寫的資料做了一半。果然數學有了很大的進步。他跟我說，聽我的課可以學到很多有用的知識，他有信心提高數學成績，學好高中數學！

你好，我是浙江高三的一名應屆畢業生，前不久的四月剛結束最後一次選考，作為選課改革的第三批試驗鼠，我這裡分享一些個人觀點

在新一輪選課的改革下，選物化生的比例大幅下降，而政史地技的人則有很大提升。就如我學校而言，地理和技術的選課人數因為過多，但最後都是透過考試選拔選課的。兩次選考下來的賦分情況，我很明確地說，選課物化生的人賦分都很慘。對於物理的話，因為浙江的總的選課人數不到6萬，因而有保底分數，基本上能拿到及格分。而對於化學和生物，我們班是學校的尖子生班，除了極個別的大神化學和生物能賦分到91+甚至滿分，其餘的人分數都很難看。尤其是化學，基本上都是70分以下的，可見化學的競爭很大。而對於生物，賦分也不容樂觀。

我選的科目是政史地，兩次考試下來，最後賦分都達到了91，對於那些選理科的人而言，這個分數可以說是很可觀了。但是現在我翻閱前幾年的志願填報書，發現選物化生的專業面很廣，而政史地的面則很窄。很多學校不對地理作要求，但是你兒子選了物理化學，專業面會很廣。然而對於考試賦分，我還是想提一個醒：大神很多，賦分很難，要做好心理準備，很有可能最後的成績出來後有除了地理沒有一門上80分的情況

因而這個選課情況，大學專業選擇面會很廣，但難賦高分

作為一個傳統的理科生，我可以提一些粗淺的建議

1.物理的學習對老師的要求比較高，一個好的物理老師對物理的學習很重要，如果你是縣級以下的中學，沒有比較好的教師資源，孩子在後期電磁學方面的學習會比較吃力。

2.化學對學生自己的要求比較高，但初中化學與高中化學在思維方式和學習要求上相差甚遠，初中化學參考性小，高中化學學習並不簡單。

3.生物可以說比較簡單，學習態度好，認真學分數不會低，花在上面時間也不需要太多。

4.數學普通學生在參加補習班後考上110.120完全可以，但再上高分對學生自身素質要求高

5.英語刷題非常有效，學生在高中前半斷英語不太好也不用太多憂心，要養成閱讀習慣，高二下半學期和高三上半學期刷題成績會有明顯提高，語感很重要！！！！

現在高中生又多了一次選擇權，其實又多了一次“焦慮的機會”。選科，選什麼？怎麼選？ 其實，我覺得，把握住兩點，儘量平衡一下就是最終選擇。哪兩點呢？

一、選科時應注意兩點問題，適當平衡，不能過於偏頗。

1、你所選的科目，自己是否擅長？能不能拿高分？

2、你所選的組合，未來的專業面夠不夠廣？能不能給你提供比較多的專業選擇？

在選科時，要緊緊把握住這兩點，不能只偏重一個方面。如果只考慮自己興趣和特長，將來高考選專業限制太多，不利於長遠發展；但是隻考慮將來專業面廣進行選科，孩子學起來吃力，最終還不能拿高分，即便這個組合專業面廣，但是孩子分數不夠也是枉然。

二、物理、化學、地理的組合專業面廣但是難度較大

1、首先，我們來看物理、化學、地理可以報考的專業佔99.3%。這是所有組合中，可報考專業第二多的組合，將來高考可選擇的面非常廣，這是很不錯的。

2、再看這個組合的難度，能不能拿高分。

這個組合明顯偏理科。這就得看孩子的能力了。

首先，選擇物理可以使專業面最廣，可是物理也最難學。抽象、邏輯思維要求都很高。有的學生高一學起來覺得還行，高二再學電、磁，與高一所學的力、功結合，就覺得非常抽象，物理過程理解起來非常困難。如果孩子對物理不是很感興趣或者不是很優秀的情況下，賦分的時候很吃虧。山東省新高一選擇物理的不到50%，一方面說明物理難學，一方面說明選的人物理都比較厲害。在這種情況下，選科的人越厲害，選的人越少，賦分越吃虧。 不知道題友的孩子物理怎樣，這一科就會佔用孩子較大的精力。化學是理科中的文科，化學難度也很大，知識瑣碎，既要記憶大量規律性的知識，又要學會靈活變通。這一門功課也是很花費時間和精力的。 而且從實際來看，這一科賦分時，想賦分比較高也很難。地理是文科中的理科。理科思維比較好的話，地理學起來會比較輕鬆。如果物理、化學沒問題，那麼地理就是小菜一碟。地理在大學裡都是算在理科中的。 所以，這個組合好不好，關鍵就看孩子的學習能力和偏好了。理科學習能力強，理科思維好，這個組合就很不錯。但是理科一般，僅僅考慮將來專業問題，那這個選擇壓力就比較大。很可能費了好大勁，花費很多時間，物理、化學也提高不了多少。不僅孩子學起來痛苦，壓力大，最後賦分也不理想。三、建議和意見

如果孩子確實喜歡和擅長，那就保留原選擇。

如果孩子確實有困難，建議將化學換為生物，可能更好拿高分。如果孩子物理學起來確實困難，那就保留化學，換掉物理。

綜上所述，這個組合適合學霸一類的學生，如果孩子學習能力弱一點，建議適當更換。選科一定要結合未來專業規劃和學生自己學習特點的偏好，找到平衡點。只考慮任何一個方面，都會給將來報考增添麻煩。

選了物理還選化學幹？你想將來當醫生？否則，你在化學上花的時間要遠大於生物，最後你數學耽誤了，賦分也少了，三星級中學哪有學生學化學。

第一，新高考選科，自己擅長的就是最好的。

新高考還是高考，只是形式發生了一些變化，高校是否錄取你依然要看你的高考分數，所以分數依然為王。所以選課的第一原則應該是，所選科目是自己最擅長的。

第二，考慮自己未來的大學專業選擇和學科興趣。

新高考最大的變化是加上了學科要求，比如學醫，很多學校除了物理還要求必須選擇化學，那麼如果你沒有選擇化學，即使總分再高，大學也無法錄取你，這是要考慮清楚的。

而說實話，即使到了高三，很多孩子和家長也不知道未來自己打算學習什麼專業，或者說大學專業選擇很多時候是要看自己將來考什麼樣來決定的。

因此，在高一選課時，選擇物理化學作為基礎是很有必要的，這樣的話基本上所有專業都不會受限，將來高考報志願時可選擇面很廣，有利於未來的錄取。

至於剩餘的一科，哪科好選擇一科就行，這一科主要是為了增加自己的高考總分，為報志願增加籌碼。

因此物化地組合是一個不錯的選擇，可是適當規避物化生，我認為倒不是躲避學霸，而是減輕了理科的學習負擔。

第三，選課很重要，更重要的是看自己如何努力學習。

選好科目，就要堅定意志，努力學習，千萬不要搖擺不定。否則當你猶豫徘徊時，可能別人已經衝出去老遠了。

定好目標，做好選擇，努力向前吧！

本人作為一名生物老師，很負責任地告訴你：不選生物學，是你這輩子最愚蠢的決定！

高中所有科目中，生物學是最容易拿分的！具體原因過去學理科的同學都清楚。

半文半理的學科特性決定了生物學即沒有物理般大量的抽象推理以及計算，又沒有地理歷史般枯燥乏味的令人頭疼的大量需要死記硬背的知識點！

放心地選擇生物學吧，它絕對是一科投入少高考回報率極高的“褥羊毛”科目！

好。

生物大批學霸集中地，高分段人太多，容易成炮灰，有點兒吃虧，雖然你賦分前90分，極有可能賦分後只有80多分，是不是懸差不大，可一分一分對於高考孩子來說一分可以打敗幾千人甚至更多人，意味著你的省排名直線上升，這可關乎你的錄取最後結果。

地理是因為是藝考生最多選擇，這就意味低分段孩子過多，你的賦分更有優勢，同樣你考了9o分，賦分後的結果，100的可能是極大，有可能這樣在賦分制下容易拿高分。

在新高考物化必捆綁的前提下，選擇地理優於生物。雖然都說物化政也是比較熱門的專業，可是一選政治，你等於把高中選科中最難的搭配物理（很多人因這選文）、（化學，理科不少孩子也儘量繞道都不選了），政治，這個知識點年年更新、老師亦無奈。這個搭配不是學習特別好的孩子是絕不會去碰這個碰釘子。

物理化學地理選科組合，也算一個純理科組合，地理的難度和生物的難度差不多，甚至某種意義上來說比生物還要難一些。

這個組合到底好不好？應該從以下幾個方面判斷，第一，是否能學好？第二，是否能得到更好的排名？第三，是否能進入更好的大學？

第一，是否能學好？

也就是說能取得更好的成績。物理和化學的學習思維，是有差別的，物理的學習思維更注重概念的理解，更注重邏輯。化學的學習思維更注重知識體系的搭建，更注重細小的知識，同時也有一些需要總結和歸納的知識。也就是說物理重概念，重模型。化學重知識體系的框架，重細節。地理呢？地理這門課，又注重理解，也注重歸納。人文地理裡面，有很多歸納和總結的東西。

所以說這三門功課的學習方法和學習邏輯，有比較大的差距。想取得好成績，要分別研究這幾門功課的學習邏輯，總結出自己的學習方法。

第二，能否得到更好的排名？

大學錄取是全省排名的結果，最終看排名。所以說選科的目的是獲取排名利益最大化。假如說選物理的都是學霸，你的物理能考70分，但排名在中下，這樣的話，賦分結果可能低於70分，甚至五六十分都不到，這樣對自己來說是有損失的。假如說選地理的人少，學霸少，地理高考只考了60分，但是排名中上，有可能賦分80分。這樣的話，在競爭中就佔了優勢，在全省排名中就佔了優勢，在高考錄取中也就佔了優勢。

賦分以後分值最大化，排名最大化，這一點應該是選科的最根本出發點。

第三，能否進入更多的大學？

有些大學對選擇的科目是有要求的，比如說工程專業一般要選物理化學，說醫學專業肯定是要選生物。選了地理，醫學專業，生物專業，甚至包括一些農業專業估計上不了。所以說選課要兼顧專業的最大化。

當然，興趣和愛好是最關鍵的，如果喜歡，就能鑽研進去，就捨得投入時間，就能得到意想不到的結果。