在《七月與安生》和《流淌的幸福時光》兩部青春劇接連撲街的同時，高口碑的“小系列，在《小別離》大爆之後，再次推出了新劇：《小歡喜》。《小歡喜》這部電視劇讓看過的觀眾瞬間穿越回自己或者孩子的高三時代，真實的場景設定，妥妥的引發了一波回憶殺。

同樣逼著自己學習的老媽，動不動就是一句“你對的起我嗎？”，一言不合就開啟話癆模式，天天問：“我真不知道你腦子裡裝的是什麼“，要不要這麼真實啊……

不過，開播即巔峰的青春劇，《青春派》已經給大家做過師範了，編劇們確實把父母的形象刻畫的十分真實，但是卻難免在把握青春時期孩子的心理上面跑偏，讓好劇變成爛尾劇，讓青春劇變成狗血劇。但是，如何才能讓青春劇做到真正的青春呢？

一、靠編劇：編劇是舵手，決定導向

電視劇編劇，大多是從當過孩子家長的生活經歷中過來的，所以在刻畫家長和老師的心理的時候，自然而然的會信手拈來，寫出讓更多中年觀眾感同身受的清潔。但是“更年期“和”青春期“之間的隔閡，讓編劇們難以更加貼近的寫出青少年的心理和想法，造成電視劇不符合真正的青少年的心理和行為。

因此想要避免爛尾和青少年劇不合理，就應該先從編劇方面下手。比如在《小歡喜》中，編劇不僅僅對於家長的苦口婆心作出了還原，還抓住了高三生的心理：從來沒有一個完整的假期，被逼著喊各種實際上並沒有什麼用的口號，以及面對家長嘮叨說話也不是，不說也不是心理。

二、靠演技：演技是呈現，決定印象

演員作為電視劇呈現給觀眾的重要一環，黃磊、海清、陶虹作為父母專業戶，在出演孩子家長的戲中自然是遊刃有餘，因此小演員的選擇就顯得更加重要，畢竟演技稍差一點，就會在這三位老師的對比下顯得更不真實。

三、靠細節：細節是關鍵，決定品質

品質好劇沒有一部是不注重細節的。《青春派》當中，孩子們跑步卻穿著並不合身的小裙子小禮服，日常校園不是藍黑、藍白運動服備受吐槽。但是《小歡喜》中，連家中的配飾裝修都是細節。同樣是校服，《小歡喜》中的衣服，就讓觀眾覺得親切的多。

目前國內的電視劇，不乏對於中年生活展現拍攝的好的電視劇，但是對於青春劇，優質電視劇卻屈指可數，要想真正做好青春劇，還是離不開編劇、演員、細節這三大要素。口碑劇不是憑空形成的，而是每個環節都能夠真實、真實、再真實。

貼近生活，故事搞笑自然，很值得看！（答主每集都追了）

藝術來源於生活，仔細看《小歡喜》這部作品，會發現很多場景我們都似曾相似，爸爸媽媽的相處以及對待孩子的方式我們或多或少都有經歷過。演技派的加入使得這部劇流暢自然衝突感強烈，而且劇裡的各種生活場景都很貼合生活，記憶中我們彷彿就是那個樣子。

在此之前，大部分生活現實類電視劇都是講述校園愛情家長裡短婆媳關係的，少有將故事重心放在父母與孩子身上。比如《青春派》、《最好的我們》、《夏至未至》等，大部分描述的是青春期孩子的春心萌動純純的愛情。2016年開播的《小別離》開始將矛頭專門指向中考時期的 家長與孩子，透過中考這件小事表現出我們現在這個社會大多數家長望子成龍望女成鳳的焦急心態。現在《小別離》的續集《小歡喜》開播了，正如黃磊所說，我們與孩子是需要別離也是需要小歡喜的，當孩子逐漸長大別離是不可避免的，但是看到孩子的成長我們也是歡喜的。

雖然誰是老戲骨帶新人，但是這幾個新人都是很有潛力的，每個人角色都演得很好。黃磊飾演方圓——佛系樂觀爸爸、海清飾演童文潔——嚴肅女強人媽媽、小陶虹飾演宋倩——女兒控媽媽、沙溢飾演喬衛東——日常寵女兒有求必應......李庚希飾演喬英子——學霸愛好天文、周奇飾演方一凡——很皮很樂觀......每個場景都演的非常自然，即使是老戲骨和新人的對手戲，新人也表現不俗。

最典型的家庭是季揚揚這一家，父母長期在外面，自己跟著姥姥姥爺長大，等到要高考了，父母突然要搬過來一起住，互相不瞭解，話說不了幾句就起衝突，但是父母會思考自己的過失，努力去貼近與兒子之間的距離，孩子也會努力去諒解父母，一個小甜棗就會開心老半天。

已經在追《小歡喜》這部劇了，真心的感覺很好看，良心劇。

《小歡喜》這部劇是以黃磊飾演的方圓的視角來看問題的，方家、季家、喬家三個家庭對待高考這件事的態度。很好的反映了現實，也反映出上一輩和當代青年對待高考的看法的差異。這部劇老少皆宜，哪個年齡段的人都可以看。

《小歡喜》由黃磊、海清、陳虹、沙溢、王硯輝、詠梅以及任重和一群演技炸裂的小演員。

黃磊飾演方圓，是一個心態樂觀的爸爸，對待各種問題都有自己的看法，不衝動很和藹，對於兒子方一凡的成績沒有過多的要求，只要孩子開心快樂就好。還特別寵老婆童文潔。

海清飾演的童文潔是方一凡的媽媽，對方一凡要求很嚴格，恨鐵不成鋼，典型的中國媽媽，她工作壓力大，導致脾氣暴躁，直來直去，有什麼說什麼。

陳虹飾演的宋倩 是喬英子的媽媽，和丈夫離婚，一直自己帶孩子，是春風中學的老師，被譽為金牌教師，卻為了自己的孩子高考辭掉工作，專心照顧女兒，對女兒實在是太嚴了，沒有任何娛樂活動，只有學習，給孩子造成的壓力也很大。

沙溢飾演喬英子的爸爸喬衛東，是個成功的投資人，對於喬英子也是寵愛有加，有時候方法也會用錯，劇中把喬衛東表現的很混，但我覺得其實還好，怕宋倩，寵孩子。

　　電視劇《小歡喜》目前正在浙江衛視和東方衛視熱播中，該劇以方圓、童文潔夫婦的視角，講述了方家、季家、喬家等幾個高三考生家庭在高三這一年的成長故事。

　　《小歡喜》一經播出便引來了無數家長的圍觀，紛紛表示這不就是演的自己家的事兒嗎？不少家長更是從劇中找到了自己的影子，為了孩子學習、高考、成長付出了多少辛勞，可孩子為啥就是不理解自己的良苦用心，總跟自己唱反調？父母眼裡，孩子無論取得什麼樣的成績，最好的永遠是別人家的孩子，用劇中童文潔教訓兒子方一凡的那句臺詞概括一下就是“你對得起我嗎”。“你對得起我嗎”也成了無數家長內心最真實的寫照。

　　談起中國教育，總被我們冠以“應試教育”的帽子，考試考什麼，我們就教什麼、學什麼。重堪之下，西方國家的開放式教育，則成為了無數中國學生們的心馳神往。在“分數至上”的誘導下，家長為了孩子不輸在起跑線上，無論什麼手段都能用上。從學前班開始，有些家長的教育方式就已經開始畸形。

　　為了自家孩子能在幼兒園伊始就能嶄露頭角、霸佔C位，成為了各類學前班的常客。有些腦子不太著道的家長，不顧自身家庭條件如何，朋友同事家的孩子都上了，跟著上反正差不了，鋼琴、英語、繪畫、舞蹈......十八般武藝，三歲的孩子樣樣“略”通。少不更事、只能任人擺佈，沒有任何話語權的孩子們，從“池塘邊的榕樹上，只有知了在聲聲叫著夏天”的純粹童年，走向“聽媽媽的話，別讓她受傷”的孝子。前段時間爆出上海一母親為了孩子能夠上最優質的幼兒園，在沒錢、沒關係、沒學區房的情況下主動“獻身”校長，從聊天截圖中能夠看出母親奉獻的“無畏”和校長索取的“凜然”，甚至拿自己同阿甘母親做對比，該母親所有的行為，讓一切批評的文字索然無味。

　　三年幼兒園結束，小學呢？初中呢？高中呢？以後再搞這一套還行得通嗎？為了孩子拋棄立場，喪失底線，家長們只管給，問過孩子們要不要嗎？等孩子們知道原來這一切都是這樣得來的，他們還坐的住嗎？

　　《小歡喜》中家長們，為了孩子健康成長，給出了非常正能量的表率。方家，兒子方一凡在班裡成績墊底，考取本科院校幾乎無望，在父親方圓的支援下，在方一凡的熱愛下，藝考成了全家“柳暗花明又一村”的出路。喬家，女兒喬英子，三好學生、成績優異，高考後，選擇遵從父母的意願繼續留在北京上學，還是到自己仰慕已久的異地南京求學，成為雙方一直爭論的焦點。隨著劇情的深入，我相信後者的可能性更大些。季家，兒子季楊楊跟方一凡一樣，成績不相上下，學習上的難兄難弟，在舅舅的影響下，立志成為下一個韓寒。久在外地，剛回家與兒子團聚的季勝利、劉靜夫婦，為了能與兒子消除隔閡，父親季勝利學會了上網，以網友Victor的身份，每日與季楊楊聊天交流，瞭解兒子的心理變化，使得父子關係逐漸緩和。與孩子相處是一種智慧，方法得當教給他們的是人生之道。瞭解孩子，知道他們的喜好是第一位的，一味地強加，“填鴨式”處理，以家長的喜好為轉移，屈從孩子的意志，這是最低階的教育，甚至不能稱之為教育。

　　家庭教育，我們不奢望所有父母都能與孩子成為平等相處的好朋友。但是，在盤算為了給所謂的孩子好之前，要先學會對孩子最起碼的尊重，問一問他們要不要，或許是個智慧的選擇。

《小歡喜》改編自魯引弓的同名小說，由汪俊執導，黃磊、海清、陶虹、王硯輝、詠梅領銜主演。

今年到目前為止，已經有兩部關於高考的電視劇上映，一部是題主提到的《小歡喜》還有一部是張嘉譯、閆妮、趙今麥主演的《少年派》。兩部劇都是以高考作為背景來講述學生和家長的愛恨情仇（這個詞好像不是很恰當，但是在這個階段大多數的孩子跟家長確實處於對立面）。今天鳩摩智大師就跟大家聊一聊大師眼中的《小歡喜》。

首先跟大家聊一聊第一組家庭，方圓、童文潔、方一凡、林磊兒的四口之家。話說本劇一開場黃磊老師的一段開場白確實讓沒看過小別離的我不知所云，稍顯多餘。後面的劇情裡黃老師做飯、打掃衛生、對兒子的教育方式、說話的神態真的讓我感覺這就是黃老師本尊啊。不是知道是導演編劇在前期的工作中就是為黃老師專門寫了方圓這個角色呢還是黃老師的二次創作偷懶了呢？方圓妻子童文潔由海清老師扮演，海清老師著實是一位敬業、演技線上的實力演員。無論是《蝸居》裡的郭海萍還是到最近的《紅海行動》中扮演的夏楠，始終都是一位“只對表演忠誠”的演員。海清老師在本劇中的表演張弛有度，對兒子嚴厲、對老公毒舌卻也沒有掩蓋對兒子和老公的深愛；對外甥林磊兒的小心翼翼，想嚴加管教可又狠不下心來的猶豫；對兒子學習不好，考本科都難的絕望，可以說角色已經足夠豐滿了。方一凡、林磊兒和劇中的其他孩子的角色一樣，演技算得上線上，但是請大家注意一個問題，這些孩子的眼睛已經不是高中生的眼睛了，眼睛裡散發出來的資訊不清澈，這可能也是這種題材的電視劇的通病吧：請真的高中生來演電視劇是不現實的，先不說演技問題了，時間都難協調。但是瑕不掩瑜，林磊兒醉酒那場戲真的承包我八月份的笑點。

再說另一組家庭，稍顯另類，卻又是現實中越來越多的一種情況：離婚家庭。原生家庭的支離破碎或多或少會對每一個家庭成員造成負面影響。陶虹扮演的宋倩真的是讓所有家長感同身受，又讓所有孩子恨到牙癢癢。獨自帶大女兒的宋倩選擇離開學校去培訓機構任教，足以說明她更重視給孩子創造一個衣食無憂的生活環境。關心則亂，可以說是對宋倩最精確地描述了：太關心喬英子的學習，卻忽略了本應該重視的孩子的心理發展。這代表了中國一半以上的父母，他們希望孩子能夠按照自己劃定的既定方向發展，根本不關心孩子是否合適這個方向，或者說這個方向到底適不適合自己的孩子。大碴子味的沙溢一出場著實讓我齣戲三秒，好在三秒之後又入戲了。看似不靠譜的喬衛東，著實是以為地地道道的“女兒奴”。為了女兒可以放棄一切，年輕貌美的女朋友也要靠邊站。喬英子的內心其實對現在的生活珍惜卻又抗拒：一方面對媽媽和爸爸的付出抱有深深的感恩之心，一方面又不堪重負。但是在於媽媽的一次次交鋒中總能佔到上風，而代價卻是讓自己和媽媽的內心一次次的受傷。如果學校搞得暢談會能夠讓這一家人放下各自堅持的立場，或許就完美了。

第三組家庭，季勝利、劉靜、季楊楊組成的家庭可以說代表的是最少的一類家庭了。六年的分離，讓季楊楊對媽媽的感情淡了，對爸爸的理解也僅存於“季區長的清正廉明，兩袖清風。”認為自己的錯誤是“季區長升官發財”的絆腳石。而季勝利、劉靜這樣的父母（不談於孩子分別的六年）可能是所有孩子比較喜歡的父母了，能夠為孩子照相，也能夠放下自己的身段，想盡各種方法去親近自己的孩子，即使前些年對孩子的關愛不夠，但這一刻他們是可愛的。第一次知道王硯輝是《烈日灼心》的結尾處，恍惚間那真是一段審訊錄影，而不是電影的一個片段。尤其那一句“辛小豐把她給日死掉了”簡直傳神得不得了。本劇中的表現還是很可愛的，季楊楊的爸爸、季副區長、方圓的發小几重身份帶給了這個角色一定的難度，也讓這個角色相對其他兩個爸爸更豐滿一些。

這部劇還是有一些缺點的，上文中已經提到一點了，這些孩子的眼睛不夠純潔，不是髒，是沒有了高中生的天真。再就是，這些孩子太閒了吧，跟《少年派》一樣的毛病，高三的孩子哪有這麼多時間玩？第三個就是，這高三年級主任太年輕了吧，那個家長能放心呢？

雖然有缺點，總的來說還是值得一看的。

喬英子抑鬱了，自殺未遂，而宋倩仍不知問題出在哪裡。明明劇名叫《小歡喜》，反映的卻是最真實的高三孩子以及高三孩子父母的現狀。熱劇《小歡喜》自開播以來熱度便高居不下，劇中的三個家庭的教育方式引起網友的熱烈討論，其中控制型偏執母親宋倩更是讓廣大網友義憤填膺的同時也對英子的處境感同身受。不得不說，陶虹和李庚希的演技真的很厲害，一個把偏執母親演得出神入化，一個把走向抑鬱的過程演得鞭辟入裡，把觀眾的眼淚賺得盆滿缽滿。無可否認，宋倩非常愛英子，然而這份愛太沉重。宋倩總是將喬英子的人生安排得明明白白的，如果英子沒有自己的理想，人格沒有那麼獨立，或者可以和宋倩好好相處，並且成績拔尖的英子也可以去清華，前途無可限量。然而英子是個有自己獨立人格的人，知道自己想要什麼，這也就形成了與宋倩之間不可縫合的巨大裂縫。宋倩，或許是中國多數父母的典型代表。不知從什麼時候起，望子成龍似乎已經不是一個褒義詞了。在望子成龍的背後站著無數個控制型父母。有的是為了孩子可以完成年輕的自己沒有完成的夢想，有的是希望孩子可以“光宗耀祖”，有的希望孩子可以有個完美人生。不管目的為何，他們總是希望自己的孩子可以朝著自己為他們規劃的路走下去。而當孩子想按照自己的意願走偏離規劃好的道路時，父母們就要說了。咱們來品品控制型父母的經典語錄吧。一、“我不要你覺得，我要我覺得，聽我的”。控制型父母可以說是“明學”的最佳實踐者。有時候小編覺得，嬰兒從小到老，一直在扮演著“容器”這個角色，小時候是被動接受這外界輸送過來的三觀和知識，長大了就是自己有選擇地吸收資訊和觀念了。而父母一直以來就樂於做一個灌輸者的角色，向自己孩子灌輸自己認為是正確的三觀，習慣，知識，為人處世等，而當孩子長大不需要父母來灌輸的時候，父母仍痴迷於這個角色，甚至當孩子出現牴觸的時候整個人就開始變得有點暴躁有點抱怨。二、“我這都是為你好”。以愛之名而行傷害之事，而這種傷害對孩子來說就像卡在喉嚨裡的痰，吐不出來咽不下去。控制型父母總是按照自己的經驗為孩子安排著一條他們覺得對孩子好的路，而所謂的好，就是前途好。以經驗來講，學歷好，人際溝通強，多才多藝是在社會上吃得開的，在選學校選專業的時候得選那些被社會選上的專業，將來你會感謝我的。所以孩子就得拼命去達到這些標準，而過程中那些精神上的痛苦，父母總覺得時間會治癒的，到時候孩子就會感謝自己。三、“你這麼做對得起我嗎？”當孩子的自我意識覺醒，按照自己的想法做事而不顧父母的那條路時，父母就要痛心疾首捶胸頓足了。含辛茹苦，為了你安排還一切，你為什麼要辜負我？父母總是活在自己的世界裡，活在自己的感動裡。孩子就像一團橡皮泥在父母的手裡，父母想要把他們捏成閃閃發光的樣子，而不顧那團橡皮泥是否會因此失去自己的彈性。“握不住的沙，不如揚了它。”孩子總歸是要有自己的人生的，這沙終將是要去追尋自己的沙漠，而途中無論是風雨也好，雷電也好，這都是沙子要必經的不是嗎？當然，對於很對家境一般的人來說，父母安排的路未必就不是一條好的捷徑，然而沒有自己想法而去走這條路終究是缺乏激情的，這是一條沒有驚喜的路。控制型父母說到底是是沒有享受自己的人生，他們的人生總在為孩子著想，自己累孩子也累。父母在孩子的教育中究竟是個什麼角色呢？在《殺死一隻知更鳥》中，父親阿蒂克斯以身作則地教著孩子如何去做一個正直勇敢沒有偏見的人。父母對孩子的教育不就在於此嗎？不是心心念念孩子的前途，而是幫助孩子建立正確的三觀，讓孩子做一個勇敢善良的人，做一個讓人尊敬的人不是嗎？希望控制型父母可以放鬆自己的手，用這空出來的手為自己創造愜意的生活。

《小歡喜》中虎媽虎爸童文潔、宋倩和季勝利付出無悔，是傳統主流教育觀念的傑出代表，但其爆棚的控制慾和隨時追隨著兒女的殷切目光輕則讓人哭笑不得，重則幾乎令人感到窒息~

但是他們非常幸運，擁有智慧的另一半，能夠隨時啟動做親子關係的潤滑劑。童文潔的丈夫方圓、宋倩的前夫喬衛東、季勝利的妻子劉靜對兒女的愛，程度一點兒不比虎媽虎爸們差，育兒觀念卻高明得多：他們更願意嘗試從孩子的角度看問題，更關注彼此的溝通是否良性，也更懂得享受與孩子之間相處的寶貴時光。

"我認為孩子把他更美好的一部分給了你，其實你是更大的獲得者", 方圓的扮演者黃磊說，黃老師這次也是《小歡喜》的總編劇。

▲方家的虎媽貓爸

季楊楊的母親劉靜租學區房時在牆上看到了一大片手寫的"我恨"，雖然寫下這兩個字的少年後來考上了清華，但那些力透紙背的"我恨"在溫婉嫻靜的劉靜內心掀起波瀾。

之後雖然她做主搬進了這套公寓，卻對兒子的"不服管教"始終抱以巨大的耐心並用很多細膩的小手腕來幫助父子解決溝通難題。

喬英子的爸爸喬衛東瘋狂輸出「天大地大閨女最大」的為父理念，貌似搞笑，卻給身處母親宋倩鐵腕高壓中的女兒提供了求之不得的情緒紓解。

方一凡的爸爸方圓看似"不求上進、玩物喪志"，其實極懂得如何幫人開啟思路。他勸老婆不要被兒子的"失敗"和"成績下滑"所束縛，學會"豎著看"兒子的人生成長；同時又勸兒子要"橫著看"媽媽，透過和別人家的媽媽橫向對比發現童文潔的可愛與可貴。這樣的丈夫和父親，才是有能力維護家庭長久幸福的"定海神針"。

《小歡喜》昨晚終於迎來了大結局，大人們都心想事成，孩子們都順利考上大學。喬英子去了心儀的南京大學，方一凡成功考上南京藝術學院，林磊兒憑實力進入清華大學，季楊楊到德國慕尼黑大學留學，三個家庭，四個孩子，都迎來了各自新的成長階段。

對於今年暑期這部被刷屏的熱播劇，許多觀眾直呼“太過於真實”，更有許多人隨著劇情的發展心情跌宕起伏，跟著劇中人物一起哭，一起笑，有感動，有心酸，更收穫了對於家庭、對於成長的思考。

大多數人過了中年，就自認為地圖完美無缺，世界觀沒有任何瑕疵，甚至自以為神聖而不可侵犯，而對新的資訊和資訊缺乏興趣。只有極少數幸運者能繼續努力，他們不停地探索、擴大和更新自己對於世界的認識，直到生命終結。”

父母不斷地自我成長，修正自己的地圖，才能更好地陪伴孩子成長。

父母和孩子的關係，從來都不是付出與回報的關係，而是藉此讓彼此學會愛，感受愛，在愛中成長。

正如方圓在大結局中的祝酒詞所說：

“父母對孩子的愛肯定是無私的，但多少有時候講點條件，要求孩子做到這樣那樣。

孩子對父母的感情其實是從來不打折扣的，絕對是百分之百付出的。孩子從生下來，就把所有的愛，所有的善意，所有的美好，百分之百地都給了我們。”

父母和子女之間是一場深厚的緣分，更是一場心胸和智慧的修行。

養育一個生命，讓我們有機會在這個世界上和他同行一段美好時光，或許就是做父母的最大意義。

人生路漫漫，唯有愛與成長不可辜負。

原文：http://www.jianjiaobuluo.com/content/107169

最近電視劇《小歡喜》正在熱播，這部劇聚焦了三個孩子處在高考時的不同家庭情況，從而為觀眾展現了當下中國家庭對於教育的焦慮，其中也展現了中年危機之類的問題。電視劇中三位不同性格的媽媽養育孩子的不同方式，能夠帶給我們什麼樣的啟示呢？

本文圖片來自於豆瓣

先說第一種母親，陶虹扮演的離異單身母親宋倩。她本身是性格略顯強勢的女人，自己很優秀很完美，同時也極端要求他人完美。

宋倩本來是重點高中的金牌物理老師，但是為了學霸女兒喬英子，果斷辭去學校老師的工作。從投資角度來看，宋倩是一個非常具有長遠目光的女人，在女兒喬英子小學的時候，就已經開始籌劃女兒未來的教育，一口氣買下五套學區房，僅僅房子的租金就可以讓她安心地陪讀了。

宋倩的前夫喬衛東早些年做生意，幹什麼賠什麼，宋倩並沒有因此抱怨。後來喬衛東做生意成功，被人算計，和小三在一起了。這個時候的宋倩並沒有為了所謂的金錢或者以給孩子一個完整的家為由，忍氣吞聲地繼續維持有裂痕的婚姻，而是選擇離婚。

宋倩的這個決定給現實中的很多女人做出了榜樣。現實中多少女人為了給孩子一個所謂的完整的家，去維持名存實亡的婚姻？假裝幸福的婚姻，並不能給孩子帶來幸福和安全感。孩子可能早就覺察到父母關係的裂痕了。

在《小歡喜》中令宋倩崩潰大哭的並不是前夫，也不是失敗的感情，而是她的女兒喬英子。

宋倩愛喬英子愛到窒息，她為了女兒有更好的學習環境，把女兒的房間和客廳打通，換上隔音玻璃，360度地盯著女兒；為了女兒熬製各種提神補腦的中藥；只要女兒稍有一點不配合，宋倩便會上演一哭二鬧三上吊的苦情大戲，最具殺手鐧的臺詞就是“你可是媽的一切啊”。

這種綁架式的親情是一種扭曲錯位的親子關係。

透過宋倩的種種表現，我們可以看出宋倩是典型的中國家長，錯把愛當作控制孩子的理由。殊不知這種包圍式的親子關係，讓孩子不敢有自己的情緒，不敢有自己的想法，更不敢有自己的表達，反而像父母手中的提線木偶那樣生活，完全沒有自己獨立自主的空間。

我覺得宋倩的問題就是把自己的幸福快樂，甚至所有的一切都建立在了女兒身上，太沒有自我了。這也是很多中國式家長，尤其是媽媽們的共同境遇——有了孩子，孩子就變成了她全世界的核心點，完全喪失了自我。

第二種媽媽，是海清扮演的童文潔。她是公司的財務總監，成功的職業女性，在家中也有很強的話語權，丈夫方圓一直都是聽她的。

童文潔的性格有些急躁，為人直率。所以她在教育的方式上也是“風風火火”、“刀光劍影”。

她對於學渣兒子張口就來的訓斥，讓許多類似家庭裡成長的孩子，都會覺得這簡直太熟悉了。很多觀眾留言直呼：“我媽就是這樣的！”劇中的經典臺詞：“他不是我兒子，是我祖宗。”以及：“你不要叫我媽，我不是你媽！”這些特別接地氣的臺詞，都是我們日常生活中常常聽到的。

童文潔對於兒子方一凡的教育，其實是不成功的，她教育孩子不光要吼，還要經常動手。她一味地以優秀的學習成績來要求自己的兒子，覺得如果兒子考不上大學，人生就完了。但是她的兒子其實興趣不在學習。

童文潔的問題在於，她不能夠去了解孩子，和孩子缺少必要的溝通，生活被孩子的“問題”弄得一地雞毛。

第三種就是詠梅扮演的溫柔慈愛的媽媽，她自然也就是別人家的媽媽。

劉靜是那種典型的溫婉嫻靜，讓人溫暖的女人，她是孩子們溫暖慈愛的長輩，也是丈夫溫柔的解語花。給人一派歲月靜好的感覺。

在劇中她的職業是科技館館長，老公則位居區長。因為職業關係，他們夫妻倆聚少離多。父親季勝利在孩子成長過程中的缺失，一直在影響著這對父子的關係。好在媽媽劉靜蘭心蕙質，她能夠得體地對待很少著家的丈夫，能夠用自己的聰明才智巧妙地化解一次次危機，為一家三口逐步營造出和諧親密的相處氛圍。

對待叛逆期的兒子，她內心雖然虧欠但又不似其他兩位媽媽一樣過分主動和苛責，只是循循善誘，諄諄教誨。

作為一個媽媽，如何把握與孩子的關係，掌握好度還是挺難的。不能像童文潔那樣大吼大叫，也不能像宋倩那樣毫無自己。像劉靜這樣的女人才是大多數中國媽媽學習的榜樣。

女人一定要有自我，不要為了孩子為了家庭，就完全放棄了自己。女人在擁有自己的家庭和孩子之外，不要把所有的精力都放在家庭和孩子身上，要有自己的努力的方向，至少不是永遠圍著家裡轉，要不斷地提升自己，只有這樣才會給自己的婚姻和家庭加持。有了自身的加持，你才能夠穩住家庭，穩住自己的情感。

很不喜歡“女子本弱，為母則剛”這句讚揚母親的名句，憑什麼為母的就非得為孩子心甘情願地犧牲呢？

小椒有話說

在你心目中，理想的爸爸又是什麼樣的？

個人認為《小歡喜》海清，黃磊老師，陶虹，沙溢都是已經各自有自己的家庭，孩子。跟劇中本色出演很接近。

黃磊老師不用說了，老演員。實力是毋庸置疑，加上自己也是幾個孩子的父親，完全可以本色出演。而且黃磊老師不管生活中，還是劇中角色對孩子是慈父，對愛人是暖男。

陶虹，沙溢也是跟黃磊老師一樣，都是各自有家庭，有自己的孩子，所以在劇中出演也會得心應手。畢竟都是老演員，拿出點功底來都不成問題。

其實當時看到海清跟黃磊老師是扮演夫妻關係，有點小驚訝，也有點小期待吧。畢竟他們師生關係，可以看到他們彼此演技方面的碰撞。

整體上來說，《小歡喜》其實就是生活上普通家庭的寫照…………