清明節是中國傳統節日，是為了緬懷先烈，不忘烈士，永記英雄。去烈士陵園掃墓只是一種形式，根據時代發展，可以讓家長陪同孩子觀看烈士影片、英雄事蹟，只有瞭解歷史才能讓孩子更深刻地明白清明節的意義。

現在基本都不組織去掃墓了，怕出事啊，社會環境在這裡去了，不過形式卻沒丟下的。我在學校搞了多年思教工作，深有體會，現在是組織學生進行網上祭英烈活動，就像現在的各種App答題或問卷調查一樣，組織學生上網參加，然後統計人數，截圖證明，最後活動完成。

我念小學，中學，學校組織到瀋陽抗美援朝烈士陖園，改革開放40年了，教育培養有樹質品德人材，無數先烈用鮮血，為了新中國民族獻出生命，四川，涼山，木裡，30，位，英雄讚歌，

我們小時候是每年11月27日去烈士陵園緬懷先烈。現在，至少今年，就在昨天，學校組織的是去郊外踏青。形式更多樣化了，清明可以祭祀，也可以踏青！

鎮安縣永樂街道辦中心小學小學二O一九年

祭掃烈士墓活動方案

活動目的：

透過活動，讓學生懂得珍惜今天的美好生活，激發學生熱愛生活，樹立遠大理想，懂得長大為建設祖國和保衛祖國貢獻自己的智慧和力量。

活動時間：4月3日（星期二）

活動物件：五年級全體隊員

活動地點：花果山烈士陵園

活動準備：

1、指導學生讀好詩朗誦《 英雄永在我心中》，唱好《中國少年先鋒隊隊歌》，學生自制小白花（週一完成）。

2、各班可以根據學生特點有組織地準備“清明故事會”、“清明詩歌會”、“清明演講會”。

3、每班一個清明吊（統一購買）。

活動要求：

1、學生統一穿校服，佩戴好紅領巾，無特殊情況不能請假，也不能提前回家。

2、掃墓時要嚴肅，不能喧鬧和做小動作。

3、4月3日上午8：30在操場整隊出發，掃墓儀式結束後分班整隊回校。

4、保持公園地面乾淨，活動結束垃圾隨身帶走。

5、各班要嚴明紀律，重度重視學生來回道路安全，聽從指揮。各數學老師隨任課班級協助維護安全。特別是上下臺階不要擁擠、推扯，上下慢行，嚴防不安全事故發生。

祭掃烈士墓活動儀程

主 持：五三班負責

1、齊唱隊歌。（指揮：五二班負責）

2、默哀一分鐘。

3、學生烈士墓前獻詩：《清明的哀思》。（五三班班負責）

4、全體學生朗誦。《 英雄永在我心中 》

5、朗頌革命烈士詩抄。

6、領導講話。

7、請學生代表發言。（五一班班負責）

8、宣誓。（領誓：五四班負責）

9、向烈士墓獻花。（五五班負責）

10、清理園區垃圾。（五六班負責）

誓 詞

我們是中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：繼承革命先烈遺志，發揚革命傳統，樹立雄心壯志，發奮努力學習，牢記黨的領導，爭做四好少年，為祖國繁榮富強，做好全面準備。

清明的哀思　　

                 ——祭掃烈士墓獻詞　　

男：為什麼，為什麼我們的腳步這樣輕輕？　　

女：為什麼，為什麼我們的心情如此沉重？　　

男：為什麼，為什麼蒼天垂淚默默無言？　　

女：為什麼，為什麼松濤嗚咽哀哀動情？　　

男：因為我們瞻仰的是一方聖潔的淨土，　　

女：因為這裡安放著一個個令我們崇敬的英靈。　　

男：敬愛的先烈，你們雖然長眠不醒，但我們卻將你們緬懷終生；　　

雖然我們沒有組織學生去參加清明掃墓的活動，但是我們在會在一些會上，或者是學校活動中體現出我們對先烈的寄託哀思。比如每到這個時候，我們都會在集體晨會的時候，透過一些活動，講解等形式，向學生宣傳有關清明節的知識，紀念這個節日，紀念我們的先烈。

現在各地也在大力提倡文明祭祖活動，比如透過網上，主要是傳統的一些活動可能對環境影響特別大，我更願意接受這種比較文明的祭祖方式。

時下正是清明節，掃墓應該是個熱點問題。關於中小學生到烈士陵園瞻仰掃墓問題，各地各校做法應該各不同。據我所知，我校做法：

由學校團委組織，各班團員代表若干名，清明節放假前，到市烈士陵園去瞻仰，目的是愐懷革命烈士，進行革命傳統教育。

感覺這種做法流於形式，為了完成任務而已。未能達到對大多數學生進行愛國主義教育的目的。原因我認為是：一是參加的人數太少，二是宣傳力度不夠。參加的人數少，是學校組織者考慮安全問題。時下全國教育形勢促使組織者不敢大規模組織學生遠行去烈士陵園搞活動，責任擔當不起。而清明節又是傳統愛國主義教育時機，作為團委，要有所表現，所以就組織一些學生代表算了，完成任務。至於能否達到教育目的，就很難說。這也從一方面說明時下教育存在的一個問題。

我記得90年代學校也有此活動，那時這樣的活動很隆重，規模大得多。學校規劃，以班為單位，整個年級都參加，分不同日期進行。到了目的地，還有一些嚴肅的活動，大多數學生確實達到愛國主義教育目的。