這是一個非常好的問題，而且這個問題所闡述的這個建議是非常可取的。

首先，幼兒入園，這是一個分離焦慮產生的影響。孩子第一次經歷和父母尤其是母親的分離，這是主要的分離，另外，對於自己的場所和環境的分離，也是主要的除父母之外的另一分離。離開了熟悉的場所和玩具，這是分離焦慮的第二個分離。

緩解幼兒焦慮的一個很重要的辦法，也是很有效的辦法，第一，我們可以使幼兒在剛入園的時候，讓小孩子帶自己平常比較喜歡的玩具，這是緩解分離焦慮的一個好的方法。第二，可以讓父母在入園的前幾天跟隨孩子，同時在語言上經常暗示孩子，過幾天要自己上學去，不要害怕，這樣，可以有效的避免突然的分離焦慮所帶來的其他不良症狀。第三，使幼兒進入一個新的環境，提起他的興趣，這也是一個環節分離焦慮的好的辦法。這就是題目所說的，給幼兒創造一個能探索創新的環境。針對幼兒創造的探索創新的環境，可能是一個小的遊樂場，也可能是一個新的玩具，還可能是一個新的環境。這個方法要進行是比較困難的，因為在進行之初，怎樣進行和將孩子帶進想要的節奏裡是非常不容易的。但是如果能夠掌握好前期的節奏，那麼對於小孩子分離焦慮會起到很好的效果。

新入園的小孩子對於一切都是非常敏感的，一旦有安全感的喪失，就會產生很強烈的反映，所以對於安全感的維護和保持是一件非常重要的事情。同時，多分散孩子注意力是對新入園小孩焦慮的一個好的手段。