有的同事就是這樣的，帶個實習生各種挑剔，忘了自己也是從不懂的時候過來的，對新員工是講個三分鐘，就希望他可以達到自己幾年的工作水平，絕對的心態問題。實習生到一個地方，列印影印機不會用，各種人事關係不熟悉，派他幹個什麼肯定是戰戰兢兢的，有些細節一定要想到前面，工作不忙的時候，教教新員工怎麼用這些辦公用品，然後可以帶他到其他部門認識認識工作有交集的人。

還有的同事喜歡新員工投其所好，自己不是領導卻希望新員工對自己絕對服從，天天以老大自居。我估計實習生比你朋友更痛苦，實習生首先要適應工作環境，然後要適應周圍的同事，最後才能慢慢進入工作狀態。如果帶的人自己思路不清楚，沒合理規劃安排，最後累的是自己。對一個沒有工作經驗的人各種挑剔，純屬你朋友自身問題。

最後，我也沒有帶好新員工，但我從來不在外人面前提新員工種種不是，這是對別人人格的否定，對別人的不尊重。

如果一個成年的職場人因為帶人而覺得拖累自己的工作，他一定是一個以個人為導向且溝通不暢，缺乏管理經驗的職場人。也就是說所有的出發點都是以我，而是對於實習生或者新人完成不了的工作不與溝通，沒有根據個體的能力合理安排工作，沒有和對方溝通工作思路與方法。而是一般讓老人帶新人，說明你的經驗資歷可以勝任導師的角色，而他卻認為這個是很拖累的工作，如果要往管理方向晉升，帶人都是基本功好嘛。綜上所述，他一定只是個普通職位或者非常一般的職員，而在他的潛意識裡只要上面交待給我的活兒完成即可，還讓我帶人，我完成不了活兒還被批，真是個累贅！所以，你懂得！

可能只是你的朋友不適合帶新員工而已，沒有那麼複雜。

帶新員工，需要的是耐心和責任，還有將心比心。誰都是從職場新人開始成長，如果能看到這點，對心人多一點包容，多一些耐心的教導，並不會出現各種抱怨。

新員工工作效率低，經常出錯，這個問題不在新員工，而在她自己身上。公司把新員工交給你帶，他沒做好就是你沒交好。一張白紙的新人，你真願意交，肯定上手很快。

當然，還有可能你朋友沒有把帶新人放在心上，想著早點做完自己的事情下班，或者說沒有那麼強的責任感，新人學的好與壞與自己無關，反正是公司的問題。

另外一點可能是你朋友沒有任何的管理經驗，根本不知道與一個新人如何溝通，如何更好的處理關係，如何讓雙方之間更自然，如何讓新人敢於溝通並問出自己的問題，這些都需要管理經驗和對新員工心裡的把控。透過題幹，他應該沒有！

順便說一句：現在的職場越來越自私，事不關己，高高掛起。關鍵是做你朋友的工作而不是去懷疑新員工能力問題。

這種情況在很多企業出現過，常見於技術性，業務性公司，這種“以老帶新”的管理方法可以最大限度利用公司資源，無形培訓，傳幫帶，節省人力成本，有利於企業文化傳承。但像你描述的這個情況，ta在“帶徒弟”的過程中出現嫌棄情緒，說“拖後腿”，這種是不應該的！

1.從個人修養來講，這種認知是不成熟的，心胸狹隘，不夠包容的；

2.從職業素養來講，這種做法非常不職業，其實，這種認知也沒有能力去“帶新”，不適合去帶新；

3.從個人為人處世講，這種情緒的表露是很幼稚的，每個人都是從新人這個階段過來的；

4.從企業管理層面講，不宜安排這樣的員工去“帶新”，起不到效果的同時容易破壞企業文化，得不償失。

老員工為什麼不願意帶新員工？經常抱怨新員工？因為，這兩者他們之間並沒有什麼關係存在，非親非故，既不是親朋也不是好友，憑什麼要帶？憑什麼要管呢？幫助新員工是情分，不幫是本分，人家做的也沒錯。

職場上是一個充滿競爭的地方，人與人之間有關係是非常微妙的。今天還是朋友，明天就有可能變成敵人。自己摸爬滾打多年總結出的經驗對職場老人而言，是一種無形的資產，憑什麼傾囊相授？另外，俗話說得好，教會徒弟餓死師傅。把新員工培養起來了，有可能是給自己培養了一個競爭對手，以後的升職加薪就難了。

新員工可能也不是那麼機靈，做事情也沒有那麼靈活，新來乍到，一片白紙缺乏經驗，很多事情都是要教。

但，可能那新員工，頭腦沒那麼靈活，笨手笨腳，老員工教來教也教不會，悟性差，浪漫時間，沒有效率，影響工作合作的進展。

這樣就間接導致老員工很多事情都相於要自己做，久之，就會產生情緒上的抱怨。

解決方案：

1試用期培訓，考核，給新員工施加點壓力，讓他好好學習，爭取早日適應公司，行的有上進心的就留。

做事不靈活悟性差沒上進的，申請辭退他的職責。

2、鼓勵老員工積極性，心態責任，耐心帶動新員工，企業建立合適的制度，能夠帶新人的老員工給予一定的激勵和補貼，這樣才能幫助新員工較快的掌握工作，保證企業正常運轉。這樣才能新人有人帶，老人願意帶，心裡沒那麼多怨言怨煩。

實習生剛來什麼都不會做，的確是一件讓人有點鬱悶的事情，但是你的朋友一味的抱怨，也暴露了他性格上的某些缺點，一味抱怨的人，通常在面對困難的時候缺少樂觀的心態，是不太容易合作的人。

不是師傅的問題，我現在就帶著一個實習生，來了一個半月了，剛來是啥都不會，包括做表格都不會，用紙給畫出來，讓做成電子版都不會的那種。

最近兩天給安排的任務，一個是整理資料，整理過程中問她，這部分整理完了沒？回答完了。再問整理好了沒？回答是整理好了。再問，你確定整理好了？回答是確定整理好了。我一看，裡面的順序是亂的，每個檔案右上角有編碼順序，順序是亂的。

今早讓她吧印表機連線到她電腦上，一問結果是連線好了。再給她說把連線印表機的線連到你的電腦上，回答是她的電腦已經連線印表機了。我再說把連線印表機的線插到你的電腦上，回答是已經連線好了。我最後兩次問她是因為我知道她就沒有把線連線到她的電腦上，連線線清楚的能看見連線的是我的電腦。

早上十點鐘讓她整理一個數據，給說了要求後，問她知道怎麼做了不？回答知道了。過了二十分鐘看結果沒有進展。再給說一遍問她知道怎麼做不，回答是知道了，會做了。又過了二十分鐘，還是沒進展。再給說一遍要求的過程，再過半小時，一看還是沒結果。這中間還有幾次她不斷問我給答覆的。這確實是影響工作進展呀，本來就二十分鐘的事兒，給她說了一個小時了還沒進展，最後還得自己來。

有幾次給她安排工作，她做的結果亂七八糟的，原因是我給她說的就是這樣的。我默默的壓住火氣說，我說錯了，你現在按新的要求做。

早上給她說的時候，我發火了，領導讓我好好跟她說，我回答我已經說了八遍了呀，問她她說知道怎麼做了，自己會做了。