近朱者赤。這個道理也試用這種情況吧。在重點高中，責任心和好勝心會更重。另外，在重點高中，教基礎好的學生，出成果(可能)也快。我高中(廣東省前8)，我那屆有好多新老師，一些老師爭取教競賽，跟了一屆後，教起了普通尖子班，有的教了清北班。只要努力，上課上得有趣，多照顧學生，跟他們關係打得好，其實也挺好的。我記得我們當時和老師分別時好不捨。

教出的學生考的大學起步高，這何嘗不是一件快樂的事？當然，個人意見，我本人以一個學生的角度看。

我是一名有20年教齡的資深中學老師，我強烈建議你，去重點中學，原因有以下幾點。

一，重點中學的生源質量好，容易出成績，教起來不累。

二，重點中學的老師待遇好，收入高，人人羨慕。

三，重點中學的老師提升空間大，經過十幾年的努力，可以成為那個科目，甚至學校的學科帶頭人，在本地區會有一定的影響力，發展好的話，有可能會成為專家學者。

四，如果呢，你的成績幹得比較出色，很有可能就去行政單位，提拔為中層領導，校級領導，甚至有更好的發展。

當然，我們不可忽視的一點是，重點中學對老師的要求高，生存的壓力非常大，沒有金剛鑽，不要攬瓷器活，沒有吃苦的精神，不要進重點高中，如何選擇？還是根據你自己的實際情況吧！

根據我自己的經濟，我建議當鳳尾。

當年的我，也和題主面臨著同樣的選擇。不過我選擇了“雞頭”。說實話，這是我目前最後悔的三個選擇之一。

初中的時候學習成績真的很好。不偏科，數理化政史地基本上都是滿分，中考成績高出市重點高中分數線四五十分（考試還拉肚子）（絕非吹噓），在選擇高中的時候，聽了一些長輩的意見，去當了“雞頭”。當然了，最終的決定權在我，我不能怪任何人，因為是我自己決定的。

入學的時候，我是全校第三名，風光無限。可能是因為覺得沒有對手，也可能是因為青春期，我整個人的心思都不在學習上，參加各種活動，各種比賽，各種社團，唯獨就是不學習……兩年之後我的成績已經是班裡十名左右了……高考我只考了一所二本院校。而我初中的好朋友，當時學習成績並沒有我好，她選擇去做了鳳尾，後來成功進入了一本院校，現在在復旦大學讀研……

我想說，雖然學習主要在自己，但是學習氛圍，甚至和你比較、競爭的物件真的真的非常重要！一步錯，步步錯，大學的好壞有很大一部分原因在於你的高中生活……

根據自己的情況好好選擇吧！人生只有一次，每天都是現場直播。

應該這樣說，讀書是靠自己的，但在學校讀書更是讀圈子。重點學校成才率遠高於一般學校，圈子也大不同，此中差別，只可意會。