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1 # 皇家師爺
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2 # 寶山0
在華夏民族發展中不同時代都有華人移居外國，在以前叫民工朝出國打工，現代還有許多有錢人移民國外，大家有不同看法，我個人感覺他們不會回來，只不過今天發生世紀疫情，有部分回來度過這次疫災。
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3 # LaoHuang188
透過這次疫情，也讓很多人看到和了解了東西方的文化差異和社會制度的不同，對人民生命的重視成度及制度的優劣。
筆者認為，透過這次疫情，以後出國留學的人員會減少，部分已經加入外國國籍了的明星會後悔，往後加入外國國籍了的明星也會減少。
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4 # 傻玖姑
不限制，我也不會把孩子送出國門，全衡一下，沒啥優勢，在哪都要靠自己，是天意把他降生在這片土地，所以:他有責任和義務建設好它！同時:我們很珍惜今世的緣份。
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5 # 慢慢來1977
這個問題沒有必要問，地球上的人類早就不是區域性問題，它已經高度融合，只要你想發展就逃不脫融合，互相交流學習這個是改變不了的，也是人類發展的必須！
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6 # 金山伯5
因為他們不懂事，就知道外國月亮比祖國月亮圓，這種外國發動生化戰爭剛剛開始，這種人死字怎麼寫都不懂，以後就知道！
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7 # 掠影影
個人覺得到目前為止，不管是限制外華人入境還是包機接留學生都是正確的決定。當然接英國小留學生有很多人反對。作為普通百姓來說確實會有怨念。但是作為國家這些做法都是可以理解的。中國要崛起就要有大國胸懷就要有擔當。開放中國籍華人不管海外留學還是普通都應該一視同仁。至於包機小留學生，沒辦法。這就是中國政府的胸懷，即使他們事後還是加入英國籍。當然那些提議的公眾人物擺脫不了綁架的嫌疑。這些都會影響國內的復工復學，也會增加對民眾的恐慌心理。但這就是中國，國家對百姓也有親情。相信國家會處理好的。
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8 # 新視力調理養護
疫情就是一面照妖鏡把人性的善惡美醜展現的淋漓盡致。透過這次疫情，也讓很多人看到和了解了東西方的文化差異和社會制度的不同，對人民生命的重視成度及制度的優劣。
個人認為，透過這次疫情，以後出國留學的人員會減少，部分已經加入外國國籍了的明星會後悔，往後加入外國國籍了的明星也會減少。
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9 # 這名太多了
文化交流是有必要的，對於明星來說，可以放在邊上，因為明星只為賺錢，為國家做出的貢獻太少，還有不少明星賺錢了就到外國去做貢獻
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10 # 愚人者於人自愚
近期，中國外交部宣佈，從2020年3月28日零時起，暫時停止外華人持目前有效來華簽證和居留許可入境。這是基於國外疫情日趨嚴峻，國內疫情控制平穩的形勢，中國開啟了自我保護措施，築起的一道“防疫城牆”。這只是暫時的，並非永久封控，隨著形勢的好轉，必然會放開限制。
以後送不送孩子出國留學是目前相當一部分家長所關心和考慮的問題，這個不是簡單是與否的判斷，而是要綜合考慮，看適不適合。
有些家長揠苗助長，孩子很小時就脫離父母，被送到外國去讀書。歐美國家的教育長於激發孩子對某一領域的學習興趣，進而鼓勵孩子用學術的方式去鑽研一個課題。孩子在學習能力、學習興趣、探索能力和創造力上的提升固然可喜，但在這種完全陌生的環境中成長，容易受國外文化、教育的薰陶，其思維方式、外國價值觀也完全西化，變成了一個黃面板西洋心的“香蕉人”。一個家庭，兩代人，兩種思維方式，就必然會存在一些矛盾。如果條件允許，最好是有家長的陪伴，風雨同舟，一同探索新世界。
如果孩子是高中畢業出國留學，甚至本科畢業出國鍍金，尤其是常春藤之類的頂級名校，還是比較有價值的，有機會在專業上有所成就，成為某一領域的大牛。因為歐美的整個體系是為專業的科學或技能培養人才，而且大多數專業領域全球領先。然而，事物總是具有兩面性的，孩子在這個年齡段出去很難融入當地文化，極易變成“夾生飯”，融入不了海外，但又已經不習慣中國，跟國內的社會格格不入。
此外，國外留學還面臨著就業的問題，畢業後工作難找，獲得工作簽證更是難上加難。中國社會發展的瞬息萬變，現在的國內社會是創造神話、實現夢想的最好土壤，而這些又需要有深厚的社會經驗和資源。
一些明星年輕時因為金錢、利益等原因放棄中國國籍移民國外，如今年紀大了又想回到祖國，但現在想要入國籍是一件很難的事情。要知道，中國國籍是世界上最難加入的國籍，沒有之一，這也讓很多放棄中國國籍的明星後悔了當初的選擇。
無論你現在哪一個國家，無論你是學生還是明星，都不要忘掉生你養你的祖國，請牢記，你是華人，有一顆中國心！
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11 # 一悠一悠
出入境限制是暫時的、疫情也只是暫時的，各國對外交流的大門總會開啟，所以等這波疫情過去，塵埃落定了，想送孩子出國的依然會送出國。明星們擁有著財富，不論他們入的是哪個國籍，在哪裡都方便獲得更多資源。
回覆列表
1、把未成年人與其監護人割裂開並稱未成年人是弱勢群體不但毫無意義，而且是別有用心。
誰都曉得，在國外入讀小學中學，每年需要數十萬人民幣。而目前的中國，年收入少於10萬元的家庭依舊不少，而且，中國依舊在扶貧，不少人依舊處於貧困線邊緣。這些富家子弟是弱勢群體，讓其他平民百姓情何以堪？
任何一個能夠睜開眼睛的人都能夠看到《中國義務教育法》1-5條如何規定，《中國未成年人保護法》13、16條如何要求。
中央及全華人大的【凡】【必須】並非是用來擺設的。
姑且不指望這些人如何報效中國，因為他們的目的很明確，就是混個外國綠卡為外國政府納稅。但一個蔑視中國法律、甚至踐踏中國國法的人，居然還是弱勢群體？可笑！！別沾汙【留學】二字，小學中學並沒有所謂的留學說法。
《中國憲法》第五條“一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。 任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。”
未見過狼孩，你總知道傳銷吧？給傳銷中的成年人洗腦，他們就會計義無反顧的騙自己家人朋友甚至父母。給無民事能力的小孩灌輸【外國義務教育教科書】的內容，對中華民族的危害是極力的。
《求是》雜誌“教育對實現中華民族偉大復興具有決定性意義，教育是國之大計、黨之大計……各級黨委要把教育改革發展納入議事日程，黨政主要負責同志要熟悉教育、關心教育、研究教育”，“文化是一個國家、一個民族的靈魂”、“是民族生存和發展的重要力量”。
學校思想政治理論課教師座談會“堅持社會主義辦學方向……紮根中國大地辦教育……在這個根本問題上，必須旗幟鮮明、毫不含糊。這就要求我們把下一代教育好、培養好，從學校抓起、從娃娃抓起……青少年階段是人生的“拔節孕穗期”，最需要精心引導和栽培”。
2019年《中共中央、國務院關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》“義務教育學校不得引進境外課程、使用境外教材”。
央視《焦點訪談》一針見血表明態度：因為學生讀什麼書，接受什麼樣的教育，他就會成為什麼樣的人。他接受中國文化的薰陶，就對中國文化有一種歸屬感，有一種熱愛之情，將來不管走到哪裡，他都有一顆中國心，這樣的話，我們才真正是說在培養我們炎黃子孫的後代，中華民族的後代，在為中華民族傳承文化的基因”。