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  • 1 # 風雨無阻79285

    難道非要買學區房孩子才能成才嗎?我看腳有多大,鞋子合腳就可以了,有的父母盡在孩子面前顯擺自己有多能耐,那叫打腫臉衝胖子,在這樣的情況下,要想望子成龍,反而成了正負反比,使之他虛榮心極其強烈,不學無術,在你驕生慣養的呵護下成長,長大了不但不自食其力,反而成了響噹噹的啃老族,之所以,什麼叫教子有方呢?寒門出才子,希望做父母的在教子方面,一定要選方式方法,才能讓他不步入……

  • 2 # 經略平淡生活

    我發表些個人看法,不對的地方請原諒。

    一,條件實在不允許,也不要為這事焦愁,人生沒那麼絕對,盡力盡心做到了,無愧於自己。

    二,若條件有一點,但也不是足夠,這種情況下,考量一下,設定一個跳一跳夠得著的目標,大的買不起就買小的,哪怕最小的,採用非對稱方式,大不了再租個稍大的,目的是以最小代價儘量上一個稍好的學校,我認為這個苦值得吃,爭取一個學位當然有必要,左想在想糾結來糾結去,不如手中有個確定的學位。優質資源是寶貴的。所以考察好自己經濟實力,原則就是一個,犧牲一些當前幾年的舒服安逸,吃點苦,把家庭的重心放在教育這個支點上,設定合理的目的。目標是要設定的,教育也是有路線圖的。

    三,對學區房的認識,有許多爭議,我的看法是,幾十年來,一直議來議去,過去成績好,但沒有城鎮戶口,照樣上不了好初中,農村家庭照舊花上一筆錢讓孩子上,所以說,對廣大老百姓而言不要靠政策吃飯,我們雖然相信社會發展會越來越好,也越來越公平,但現實終究是現實,什麼最重要,把不確定變成確定最重要。

  • 3 # 寧老師說

    學區房,是歷史的產物,也是教育優質資源稀少的產物。

    辦學水平參差不齊。不但中國是這樣,任何一個國家都是這樣的。要不然怎麼會有牛津,耶魯,斯坦福這樣的世界名校一說。學校總是有好有差的。

    又由於名校畢業以後學生多進入大公司,獲得高薪酬,前途無量。立刻就進入了另外一個階層,實現了財富自由。(當然,北大畢業也有吃低保的)

    而普通學校畢業的學生在小公司,掙扎若干年,未必能有很好的前途,整日還要為一家人的溫飽掙扎。

    這可能就是人們拼命買學區房的根本吧。

    所以不少家長傾其所有,甚至不惜貸款,為孩子買學區房,他們買的不是學區房,是孩子的前途,甚至一家人的未來。

    不少家長甚至為此焦慮不安,患上了“學區房焦慮症”。

    其實,也並不是所有買了學區房的孩子,都能夠在學校出色的學習,考上上一級好優質的學校。不少家長花了大錢,借了大錢,買了學區房,孩子小學畢業以後,政策有了變動,沒有升入一所好的中學。這個時候家長的感情就受不了了。因為他那麼多的錢打了水漂。

    這種現象,現在已經出現。而且以後對口學校,這個概念,也會越來越淡化。今年某所小學學生大多升入了優質中學,明年有可能這所小學的學生,就會分到了另外一所普通的學校。

    所以學區房不是萬能的,它沒有給你的孩子打保票。

    家長要做的,還是從自己的孩子抓起,抓他的學習習慣,道德品質,抓他的學習成績。

    把寶壓在孩子的身上,是根本的根本。

    這樣不至於當發生政策性改變時。驚慌失措了。

    家長更沒有必要舉債去擠學區房。未來的變數太多。

    比如北京,現在就正在打破學區房這個概念。學區房的房子開始降價了。

  • 4 # 瀟瀟暮暮

    為學區房破釜沉舟不值得!就像為了一個不知道結果的未來,一直在盲目的付出一樣。

    為了孩子付出一切,是中國家長的常態,但自私就無從談起了!

    學區房自有學區房的好處,學區房也有學區房的盲點。好處都是顯而易見的,周圍的教育氛圍濃厚,周邊的教育資源良好,附近的教育設施健全。這些即使沒有歷史的推波助流,也會在如今高速發展的今天形成漩渦!但學區房的盲點卻是人為的結果,有能力就給孩子能給的環境,沒有能力就量力而行,人們都說是學區房在選自己,但真實的是你在選學區房。走進了學區房或擁有了學區房,只能說你擁有了便捷的環境,但在環境中人才是主體,能不能有所作為,環境有影響毋庸置疑,但決定因素卻一直在人自身!

    自私的孩子是由父母一手養大的,為孩子的付出適可而止、量力而為就好。孩子的思維都很單純,從開始就不要給孩子帶上有色的眼鏡,告知孩子有些事情父母有能力給你滿足,有些事情父母能力有限,但無論怎麼樣自己才是主體。在要求父母做付出的時候,先讓孩子問問自己,為什麼要讓父母付出,父母付出的無休止的時候你又能做成什麼!不為孩子付出一切不是自私!為了孩子付出一切,是在害孩子,也是在害自己!

  • 5 # 童言不輕

    為了給孩子提供一個良好的教育資源,破釜沉舟購買學區房,我就是一個典型的案例。給你談幾點感受,供你參考。

    不買學區房≠自私

    俗話說,兒孫自有兒孫福。你的人生是你的,孩子的是孩子的。作為父母,你從法律關係上講是不是監護人;從關係上說是家長和父母,你只要做到撫養、照顧孩子成年的就可以了,至少在法律上已經對你無可指責。當然中國父母都會把最好的給孩子,把自己的一切給孩子,這就是“孩奴”的一種表現。我的觀點是,如果你認為有必要,在力所能及的範圍內幫助和給予孩子。如果做不到或者很吃力,也沒必要內疚和認為自己很自私。我雖然是破釜沉舟的買了學區房,也讓孩子上了一個不錯的學校,但這也是我能力範圍之內的,只不過是很吃力很吃力,如果這個門檻再高一點,我可能也不會去努力了。

    如何看待孩子的教育問題

    孩子的教育重不重要?不要讓孩子輸在起跑線上,這句話很多人都聽說過。聽懂了這句話的深意,就明白了教育的重要性,因為教育還是一個普通家庭孩子出人頭地,踏入更好生活和基層的敲門磚。當然,教育也是針對那些對孩子有要求,對教育有期待的家庭來說的。對於這樣的家庭,無論是小學、初中還是高中,都會存在各種各樣的困惑和難題。即使上了好的學校,作為家長,對孩子教育的關注依然不能放鬆。而不是把教育的責任都推給學校和老師。

    買學區房的一點體會

    想明白了上邊說的道理,如果您真的下定決心買學區房的話,我這裡還有一點點建議。因為在義務教育階段,只要是在好學校(不管小學還是初中)劃片的範圍之內,且最近(小學每6年、初中每3年)學位名額也沒有使用過,那麼上好的小學和初中還是比較穩的。

    但還出現這種情況,那就是有的學區房對應的是好小學,可初中不是;有的是初中好,小學不好,而小學和初中買兩套學區房成本又太高或者是老破小居多!所以,這裡建議,既然是破釜沉舟下定覺醒,那麼不如一次投入省心2次,至少買一個可以管小學和初中甚至是高中的學區,雖然難度大,成本高,但一勞永逸,避免了很多麻煩。

  • 6 # 溪水清瀟

    學區房量力而行,經濟寬裕,為孩子選擇一個校風正的學校是可以的。如果買學區房影響生活質量,我覺得還是算了。教育是一個很複雜的工程,影響它的因素有很多,但是我覺得最重要的是家庭教育,家庭環境的薰陶,良好的親子關係對孩子成長都是很有益的。

    至於後者,不是絕對的。孩子生下來,你得對他負責,養育孩子是你的責任,你盡了責任就行。

  • 7 # 碁樂無窮

    破釜沉舟這個成語出自《史記.項羽本紀》。說的是項羽帶領部隊與秦軍打仗,領兵過河後命令把鍋打破,把船鑿沉,以示自絕退路,不打勝仗不生還的決心。破釜沉舟是在形勢危急的情況下采取的一種極端冒險的措施。說完了破釜沉舟再回到買學區房這個問題。

    所謂學區房是針對義務教育階段小學和初中而言的。由於歷史原因學區房附近的小學、初中在師資力量配備,教育環境等方面相對來說可能會好一點,其他學校的配置與之相比差距有那麼一點,但絕對不會太大。加上近幾年政府對原來相對薄弱的學校也注意加大了投入,加強了師資力量,使得各學校逐步走向平衡,弱化了學區房的作用。所以小孩子上個學遠沒有到非學區房不可的危急程度,根本不存在要為學區房破釜沉舟的問題。另外就算你破釜沉舟買了學區房,你能保證你們家的“男兵或女兵”像項羽的將士們那樣勇往直前,奮力拼殺嗎?有很多小孩上的是學區房裡的所謂好學校,最終卻考了個很普通的高中,有的甚至連普通高中都沒考上。好的學校只是一個方面,學得怎麼樣最終還要看孩子自身的努力,很多沒有學區房的上普通學校的孩子透過自己的努力考上了重點高中,最終考取了名牌大學,學區房並非是有些家長所想的那樣重要!所以我認為如果你本來就有學區房,那祝你好運!如果沒有,那就順其自然,千萬不能為了所謂學區房破釜沉舟!

    為孩子付出一切又是什麼意思呢?砸鍋賣鐵買學區房?請家教?上興趣班?把孩子送到國外留學?要知道孩子的養育只是你生活的一部分,所以家庭生活的開支要綜合考慮,畢竟有多方面的開銷,在子女教育支出方面可以適當加大,但也要量力而行,不能盲目,失去理性!為了孩子而過度投入不敢說是冒險行為,但它是一種過激的非理性的行為!居家過日子就得有個計劃,各項開銷要有個合理的分配,不存在不為孩子付出一切就是自私的問題!

    2020年9月6日。

  • 8 # 有緣人153832681

    望子成龍,望女成鳳是每個家庭對孩子一種期盼。而為了給自己的孩子創造良好的學習環境不惜一切代價,讓孩子的前程不受任何影響,學區房當然是最好的選擇。如果僅僅為了孩子的學習而去買一套房子,真的讓人匪夷所思。學區房的滿足真的能寧你所願了嗎!我看也未必,這不過讓自己給孩子多加一層砝碼,這不是強人所難嘛!十年寒窗勤學早,一舉成名皆知曉。但有多少人心隨人願,大家有目共睹。我們還是順其自然吧。讓孩子釋放一下心中的壓力,強人所難反而適得其反,你有能耐咋不考個清華北大,為啥希望全寄託在別人身上,是不是這個理。

    該為學區房破釜沉舟嗎?不為孩子付出一切就是自私嗎?

    學區房當然好,凡事量力而行,破釜沉舟不必要,打腫臉充胖子,死要面子活受罪,到時候一切還要面對現實。

    十年樹木,百年樹人,而房子則是家的居所,不但物有所值,而且物有所用。如果說為了孩子心中有這個準備,或打算,為孩子創造良好的學習環境,學區房當然是最好的選擇。如果能有一站式學區房當然好,父母們也不用勞神費力。手裡有閒置錢為兒為女嘛。可是,高不成低不就,如意算盤總不能按照自己的心路來,那真的讓你勞命傷財了,恨鐵不成鋼,還是就這麼得了,不必要太高估了自己的願望。

    房子是家的安身之處,如果說,這是為了孩子的學習買學區房,是不是讓人匪夷所思。如果說家裡有閒置餘錢,那還另當別論,學區房到時就是出售也不會損失多少。如果說,這是為了孩子,而不惜一切代價破釜沉舟,這真的有點過火了。工作地與房子較遠,閒置在那裡,而且還債臺高築,或者說,月月為了房貸而省吃儉用,這樣也不至於吧。

    陪讀當然好,有父母的監管不會出任何岔子。而孩子還是要讓他們自己磨練意志,讓他們真正成為社會棟樑。

    孩子在父母心裡永遠是長不長的人,而學區房這不過是給與優越條件,到底成龍成風還要在於孩子接受能力,督促當然是好事,處處提醒,讓孩子不迷途知返,遇錯能及時糾正。陪讀如今也成了一個亮麗的風景線,這也是孩子寄託更大的希望。與學區房相比少了一層意思,量力而行,幾年學習生涯熬熬也就過去了,不必要勞師動眾買什麼學區房。這也不覺得委屈了什麼,做好自己就行了。

    當然,孩子還是要養成獨力生活能力,鳥兒翅膀硬了總要飛翔。處處去引導,讓他們能自食其力,遇到困難怎麼去化解。孩子的成長當然重要,但養家餬口才能有穩定的收入,才能創造更有利的資源。放心大膽的讓孩子獨力去磨練自己的意志,真正能成為頂天立地的人,不負眾望,有所擔當,那才是每個家長所期盼的。

  • 9 # 小鹿老師的語文課堂

    首先我覺得題主用的兩個詞都太極端,“破釜沉舟”“付出一切”。

    要說作為父母,愛孩子是本能。把孩子帶到這個世界上,把孩子撫養大並教育他們成才是義務也是責任。尤其是中國父母,常常為了孩子傾盡全力,這是受到父母乃至爺爺奶奶輩的影響,受到周圍人的影響,大家都是這樣的。

    但要是說為了孩子“付出一切”,這確實有點過。怎麼付出一切?管吃管住管終生?管了孩子管孫子?為孩子自己不吃不喝,全部圍著孩子轉?要是這樣的“不顧一切”,不是愛孩子,那是在害孩子!

    愛孩子,是給他正確的教育,讓他在沒有父母的庇護下一樣能健康快樂地立足社會。

    再說學區房,說沒用那是騙人的。要不“孟母三遷”的故事也不會流傳至今的。古人就知道環境影響的重要性。城鄉教育差距畢竟還是真實存在的。同學圈也是未來的人脈圈,混幾個有本事的同學也很重要嘛!再說,“近朱者赤近墨者黑”,在這個圈裡,不多學我也要少學著點兒吧。要不是基於這樣的考慮,也不會有那麼多人省吃儉用買學區房吧?

    有了學區房,就意味著孩子可以受到良好的教育,意味著孩子離成功又近了一步。但買不買學區房,還要量力而行。

    畢竟不是住上了學區房,孩子就能成功。一個孩子成績優秀與否,還要受到多方面的影響:智力,興趣,家庭教育……

    其實,比學區房更重要的是對孩子的陪伴、教育與影響。

    如果為了買一套房子就疏於管孩子,那是因小失大,得不償失。

  • 10 # 嘶嘶哀鳴的瘦馬

    首先,我認為,上述話講的不對。為了上個好小學、好中學,家長沒有必要弄得那麼悲壯!孩子的一切,學習成績好壞,不是僅靠小學,初中階段所完全決定的。

    儘管,現在初中和小學教學質量有好有差,但據我所知,相差都不太大。所有有實力的學校,都把重點放在高中上面去了,初中他們只是說得過而已。

    就我所在城市而言,唯一最好的中學都把最優秀的老師放到高中部了,之所以高考成績比較好,是因為學校把全市各區縣的高分段學生全集中到該校了。該校周邊的房子,房價都比普通房價高三四倍了,也就是說,家長為了孩子短暫的三年學習,要多付出幾百萬的代價。我認為不值。

    我所在市一所今年中考成績比較好的一所私營外國語學校,家長為小孩能入這所學校,是找盡了關係,打破了頭,花費了所有的錢。而據我所知,這所學校,就是靠變態嚴格,高度壓縮學生休息時間管理的。不少學生因受不了學習壓力提出中途退學,中考時成績考的成績很差的多的是,我身邊的就不少。

    小學和初中,屬於打基礎的義務教育。這一階段,主要是要有良好的學習氛圍和良好的學習習慣。而環境的營造和習慣的養成,不僅靠學校,更要靠家長。

    傾其所有,付出一切,你可能有所收穫,也可能本能無歸。幾百萬的財富,就是小孩將來有一個好工作,也不是容易得到的。得不償失的事,你最好不要幹!

    還有,根據人口出生規律和預測,各級學校的生源將日益減少,原來追求數十萬人的高校將面臨無生可招的局面。現在上小學、初中的學生,到時不是入不入了學校的問題,而是選擇上什麼學校的問題。我在院校當過校長,我們在制訂學校遠景規劃時,早已考慮到這一點。那些追求政績,急於提拔的除外。

    中國的家長,為了孩子可以傾其所有,不顧一切,值得理解,但不值得敦仿!

  • 11 # 高興媽育兒

    單就學區房的問題,破釜沉舟沒有必要的。

    一、孤注一擲買校區房,孩子一定能成才嗎?

    現在的房價本就虛高,學區房更是天價。很多家庭為了一個學區房,賣掉婚房,付個首付在學區換一個小房子,還要揹負高額貸款才能實現學區落戶。學區房的特點是老、破、舊、貴,生活環境也不如新小區,連個院子都沒有,停車位更是緊張。先不考慮家長上班路程的遠近,單純從住、行兩個角度來看,學區房的條件是非常差的;學區房的優勢只有一個就是學校好。為了孩子上學,傾其所有,外帶揹負高額貸款,我認為意義不大。一定要量力而行,買了學區房孩子就一定能成才嗎?家長,你思考過這個問題嗎?孩子不學習、自身不努力,啥都白費。

    二、不買校區房,孩子就不能上學了嗎?

    只要是自有房產,就都有對口的九年義務教育的學校,沒有學區房一樣能上學。不可否認,名校的師資力量一定優於普通學校,說白了就是老師好,生源也相對好,這也是為什麼大家都擠破頭去名校的原因。普通學校,一樣出成績好的孩子,如果自己孩子是塊學習的料,家長可以考慮擇校私立,給孩子提供更好的教育環境。私立學校的學費跟房價相比,便宜多了。如果孩子不是學習的料就算了,挖掘挖掘孩子的興趣特長,側重培養,或許有更好的出路。

    不為孩子付出一切就是自私嗎?

    不買校區房,是怕日後孩子學習不好,落埋怨嗎?買了校區房就是為孩子付出一切?生活不能只看眼前,還有遙遠的未來,量力而行是最優的選擇。除了為孩子提供硬體,家長還要考慮軟體,硬體再硬都是外在的,家長對孩子關心、陪伴和教育等是會影響孩子一生的軟技能,你能付出多少,才算不自私?跟買不買房沒關係的。

  • 12 # 武漢初數李老師

    真沒必要為了學區房破釜沉舟,最現實的原因就是,就算你孩子進了最好的小學,也不一定在9年之後考上最好的高中,更不一定能考上最好的大學,學區房就是被炒作起來了,價格太虛高了。

    還不如把錢省下來,提高生活品質,帶孩子多出去走走,培養一些興趣愛好,這樣對孩子反而有利一些。

    千萬別被賣學區房的忽悠了,負責任的老師比名校的招牌更重要。

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