藝術院校分綜合大學和藝術學院兩部分，綜合大學一般採用你所說的3+3高考模式，也有少部分透過校考即單招進行招生，綜合類大學不對單科做要求，按排名錄取，藝術院校是藝術生的殿堂在那可以獲得更高的造詣，相比較而言對藝術的要求更高，而九大美院是專業既要靠前，文化也非常好的同學可以考慮，這裡你所說的選課我沒有聽說過有做要求，唯一的就是有的美院對於英語可能會限分，對英語的學習還是要重視。

美院的話一般都是按綜合分錄取，文化和專業計算綜合分並且都有單課小分要求，一般是英語 。一般來說專業考得越好文化要求就不會很高，如果專業考得特別好能考到前幾名那文化只要達到美院最低文化要求 有部分美院會不要求小分限制。本人美院畢業 希望對你有幫助

我是2002年參加藝考，現在的3+3政策不瞭解，我當時考的中央音樂學院是可以自主提檔，不用過出省分數線的，藝術院校一般是專業成績＋文化課成績＋英語小分，每個學校的要求都不一樣。中央音樂學院當時專業成績要求特別高，文化課成績相對比其他學校低一點，畢竟音樂專業需要太多時間去練習和感悟！

新高考改革是整個教育界比較關心的事情，在新的3+3高考選考模式下，有一些弊端也已經逐漸的顯現出來了，這些弊端會影響到學生的報考。那麼還有相關的3+3選考的模式選擇建議是怎樣的呢?還有處於危險地位中的物理將是怎樣的發展呢?那麼大家來一起看看吧。幫助大家更好的應對新高考的來臨。

關於改進和完善目前“3+3”高考模式的建議

　　【背景情況】

　　從考試科目來看，“3+3”成了各省未來高考的新模式。“3+3”模式是指高考成績由語文、數學、外語3門統考科目成績和考生選考的3門選考科目成績組成。學生不再分文理科，可以自主選擇選考科目。就3門選考科目而言，目前除了浙江外都採用“6+3”模式，即從物理、化學、生物、政治、歷史、地理6個科目中自主選擇3科;浙江採用“7+3”模式，除了以上6個科目外，多了一科“技術”。

　　【問題及分析】

　　提案人曾跟方案制定者有過較長時間的交流。制定3+3高考新模式的初衷是：

　　1、確保教育的“公平”和“公正”

　　2、取消了學生文理分科，增加了學生自主選擇性

　　從數學排列組合看：學生自主選擇科目的組合是可以達到二十餘種，表面上看，學生的興趣愛好是可以得到有效的彰顯。但在中國體制沒有健全的大背景下，在整個誠信體系都沒有建立起來的社會里，教育改革敢為天下先，果真能營造這樣的教育氛圍嗎?

　　【暴露的問題】

　　今年上海的高三年級已經實施了“3+3”高考新模式，從目前實施情況看，暴露出如下問題：

　　1、資源浪費嚴重

　　從我走訪浦東各中學的情況來看，學生選科不總是憑興趣愛好來選的，大多數學生是按學科的難易度進行選科的。由於文科相對簡單，因此選擇文科的同學多一些(選政治的偏少);理科中生物較簡單，因此選生物的同學多。而較難的物理、化學選擇的人數偏少，重點中學的學生相對多一些。這樣造成原本較少的地理、生物老師奇缺，而原本較多的物理、化學老師偏多，資源浪費嚴重，而且學生資源也浪費嚴重。從長遠看，將來大學招收的大多是文科學生，社會就業形式會更加嚴峻，會出現社會不和諧現象。而且，物理、化學人數減少，會使得將來中國物理、化學人才短缺，中國在自然科學方面會遠遠落後於世界科技強國。很多中學教師戲稱：十年後，中國無物理、化學大家。

　　2、分層走班收效不佳

　　由於新高考分為合格考和等級考，因此分層走班是每個學校的必然選擇。從實施情況看：走班制很難制定課表(少數學校為了好安排教學，動員或強制學生只能按照學校規定的3~4種或4~5種方案選科)，而且來自於不同班級的學生因合格考或等級考暫時彙集在一起，學生人數多，任課教師不堪重負，教與學的效果均不佳。中國式走班和外國學生走班，因人數體量不同，效果也不同。因此，提案人認為：走班制不適合於中國國情。走班制給所有高中教師和學生以及家長帶來前所未有的沉重負擔。

　　3、英語考2次不合理

　　本來各省市高考改革已經準備淡化英語，現在變成英語考2次，加之總分150分，使得英語成為凌駕於所有學科之上的“最重要”一門課。這可苦了英語老師。且不說語言只是一門對外交流的工具，現今機器翻譯已達到相當高的水平。有人說：學好英語是具備國際化視野的重要基礎和保證。提案人認為：只怕未必!提案人曾經訪問過日本和南韓的多所中學，按理說，他們和美國是同盟國，與美國交流更多，按理其國際化程度更高。而他們的英語老師的口語能力甚至還不如我們這些作訪問的數理化老師。我曾不解的問這些英語老師，這些英語老師幾乎眾口一詞：“自己的母語最重要”。

　　提案人曾做過調查：英語成績好的學生和成績不太好的學生大多都想考2次。成績好的學生哪怕是考了A+，但為了打壓其他比他稍差的同學拿A+，他也會參加第2次英語考試。這既暴露了人性的弱點，又暴露了另一個問題：等級差只有3分是否合理?如何科學評判學生水平高低?這是政策制定者必須認真思考和有效應對的問題。

　　4、高二提前考生物、地理等級考不合理

　　生物、地理在高中階段相對較容易，提前考不科學。據我瞭解：閔行區某重點中學行政命令：全體學生在高二階段必須選擇生物、地理等級考，到了高三階段只選擇一門課程，只需花費較少時間，而把大多數時間花在語、數、外上面。這些學校之所以這樣做，是由於“3+3”高考新模式的賦分不合理。選修科目的等級考實際上只有30分(摺合總分70分，合格考40分)，學生語數外若很強，足以彌補這個30分。須知學生和家長精著呢!

　　因此，生物、地理提前考，以及選擇科目的實際分值過少是又一個非常嚴重的漏洞。

　　5、數學取消文理科考試不合理

　　數學取消文理科後，勢必造成數學考試難度下降，再加上物理、化學成為選考科目。因此男生高考比較吃虧。從2015、2016年高考就能看出端倪。考進北大、清華、交大、復旦的女生大幅度增加，而男生大幅度減少。提案人並不是性別歧視，總體說來，男生理科天賦一般強於女生。若這種現象持續下去，提案人認為中國未來的自然科學發展擔憂。

　　6、學生課業負擔更重

　　新高考的目的之一是減輕學生負擔，但從已經實施的情況來看：學生疲於應付眾多學科的合格考、等級考，負擔更重。在課堂上表現為上課打瞌睡、精神萎靡不振;上甲課作乙作業等，學生學習效果差。緊接著，惡性迴圈來了：每一科目的老師怕其他學科老師擠佔自己學科時間，佈置作業加碼，學生就陷入了題海中了。教委雖然三令五申，不準進行週考、月考，但各學校均以各種名目進行模擬考、週考、月考、綜合考、聯考。考得天昏地暗，考得日月無光，考的學生快要吐血。學生思考時間少了，悟性降低了，能力當然就降低了。這幾年來，抱怨學生素質下滑厲害的高校老師明顯多了。

　　70%的高校對選考科目有要求

　　2017年在上海、浙江招生的1400多所高校中，有70%的高校對選考科目有要求。

　　其中，浙江高校要求選考的科目比例如下：

　　不難看出，排在第一名的正是…

　　接下來再看看三所著名大學的政策：

　　北京大學：32個專業(類)，四成專業要求一門選考科目，比如生物科學類要求選考生物，心理學、計算機等專業要求選考物理。

　　清華大學：8個專業(類)，物理基礎類專業要求選考物理，化學基礎類專業要求選考化學。

　　浙江大學：24個專業(類)，多數要求選考物理，比如工科試驗班，有的選考物理、化學。

　　不難看出，排在前列的還是……

　　網路上還流傳這一組資料↓

　　看到以上的資料，是不是覺得

　　應該好好寵幸下 “物理 ”了

　　不然以後連選專業都受限

　　那高考有選測科目的省份有哪些?

　　據瞭解，江蘇新高考改革方案出爐選考科目“六選三”2018年開始啟用。而從2017年起，上海將採取“3+3”高考模式，即由語、數、外3門統考，加上學生自選的3門學業等級考組成最終高考成績。北京是從2020年高考實行“3+3”模式。

　　要是選考的科目沒過怎麼辦?

　　簡單點說，就是即使高考分數已經達到錄取分數，但是選測科目未能達到高校對選測科目等級要求的也不能錄取。

　　看形勢，將來的趨勢各個省份都朝這方面發展了。還是以前高考生幸福啊，已經考過了，再也不用關心高考政策怎麼改革了。

中央美術學院

中國美術學院

魯迅美術學院

湖北美術學院

四川美術學院

廣東美術學院

西安美術學院

天津美術學院

清華大學美術學院

九大美術學院的選課就好像以前的九大門派秘籍一樣，東南西北差異太大，尤其是南方和北方。就以我們北方來講，選課都是以歷年來的經驗和探索，至於建議的話，我覺得我還是新手差的遠。

高考改革沒有取消藝術類專業招生，仍然會有美術類專業招生的。高考改革後，高考科目改為3+3，實行文理不分科，但仍然要有美術類考生，美術類考生仍然可以報考各院校的美術類專業。

近十年來，藉助擴招的東風，中國高等藝術教育迎來了新一輪的發展高潮，各大院校如雨後春筍般蓬勃發展起來了，在這些藝術院校的課程設定中，專業課程一直都是各校重點關注的內容而選修課作為教育部規定的重要課程內容，也是課程設定的重要環節。

藝術院校作為培養藝術人才的重要基地，除了要求學生較高的藝術創作理論和實踐技能，還要努力讓學生單一的知識技能昇華到完備的知識結構上，對於即將步入社會的大學生來說，知識水平的高低和知識結構的完備，是決定他們是否能夠被社會接納的重要條件，而選修課程很大程度上能夠起到彌補和完善專業課知識的不足，在拓展學生視野，豐富學生知識面以及全面提高學生素質方面具有不可替代的重要作用，院校為了滿足學生的興趣和需求，會更多的提供可以自由選擇的相關課程，不少學生畢業後並不一定從事大學所學專業對口的工作，往往那些在學校透過選修課獲得的知識反而在以後的實際工作中起到關鍵的作用！

至於選修建議，一定要結合自己的興趣和以後就業的方向，不一定非要熱門，興趣才是最好的老師，還有最重要的一點是：要選擇什麼專業，一定一定要早做打算，因為好的專業是要搶的，在你猶豫不決的時候可能就被別人搶完了，切記！