其實這個問題可以分成兩部分去看。第一部分是三月份預疫苗能夠開發成功嗎？第二部分是三月份開學的風險大嗎？我們來一個一個的分析。

第一部分，三月份疫苗能研製出來嗎？

可以明確的回答，三月初疫苗是不會研發成功的。疫苗的研發是需要一個科學合理的週期，即使時間緊任務重也需要也在加快進度的前提下，也要按照倫理和科學去做好相關的檢驗工作，而這都是需要時間的，所以在三月份疫苗是研究成功是不可能的。

其實在病情比較嚴重的地方還是有一些病人不能夠得到比較全面的治療，畢竟資源還是有一些緊張，目前依然存在的困難就是，病毒的變異的可能，因為出現了一些潛伏期比較長的例子，這讓疾病的控制出現了一些另外的可能，當然這些只是比較少的個例，另外就是針對性的藥物和疫苗仍然在研究和實驗當中，最快有可能也到四月五月份才能夠初見成果。

第二部分，三月份開學風險大嗎？

三月份開學要是根據不同地區的疫情發展情況而定。目前疫情尚未得到最終的控制，我們和疫情的戰鬥仍屬於焦灼階段，最終的爆發拐點還未到來。但是好訊息是除湖北以外，其他的省市區包括新疆生產建設兵團，近期的確診病例數在逐漸減小。這充分說明我們的防疫政策是正確的，所走的方向和路線是正確的，也說明一線的廣大醫護人員作出了艱苦而卓絕的努力。向科學家和醫護人員致敬！

在這樣的前提下，部分省市疫情控制較好的地區已經開始逐步復工復產。這也是為了在保證疫情控制得當的前提下，逐步恢復國民生產經濟以及保持社會穩定的一種有力舉措。復工復產是必要的，而且是必須及時的，但是相比較復工復產而言，學校開學就沒有那麼的迫切。

疫情我們還沒有最終徹底的瞭解它，部分人員存在潛伏期較長的情況，而且存在無症狀的情況，所以在不能保證絕對安全的情況下或是沒有特效藥物的前提下，教育部門和學校不應該讓學生提前開學。因為學校屬於人員密集場所，而且學生偏年紀偏小，抵抗力較差，如果出現感染的情況後果非常嚴重，這種風險是我們承擔不起的。

即使在三月初部分條件具備的學校，要開學的話，那麼也要做好學生的防護工作，要了解好每一名學生在假期是否去過疫區，是否和疫區人員接觸過？是否從外地返回本市，以及回到本市之後是否已隔離14天以上，身體狀況是否健康？同時每天要對教室和學校做好消毒和通風工作，保證環境是健康安全的。每天也要為學生和老師做好體溫測量工作。在這些基礎工作之上才能夠初步保證學校開學的安全性。

疫情來得比較突然，突然到我們整個中華民族都沒有做好準備。但是在經歷了最初的慌亂之後，透過我們的堅定信念，科學防治，團結協作，終究我們會戰勝疫情。而且相信透過這次疫情，中華民族必將間變得更加強大！華人民也會更加團結！讓我們一起為中國加油！

這裡幾個情況大家需要弄清楚。

一是三月初肯定疫苗無法開發成功。

二是現在肺炎的結束，大機率是因為我們阻斷它的傳播方式。

三是如果疫情沒有控制住，絕對不會開學。

疫苗研發沒有那麼快。鍾南山院士在1月29日接受採訪是說到，疫苗是一個相對比較長的問題。即使各方面支援，研發要三個月到四個月，也可能這還不夠，現在正在研究病毒的中和抗體。

疫苗科研的過程還需要時間，研製成功後還需要倫理和測試等環節，三月是無論如何是不可能正式上市，給大家接種的。

目前看來我們的防控手段看起來是有效的。新增確人數不斷減少。湖北省以外地區新增確認人數基本控制在了兩位數。

所以，病毒能被控制很可能是我們阻斷了它的傳播。大家勤洗手多通風，出門戴口罩。讓病毒無法蔓延。

三月初，有些控制好的省份可能可以開學，但大部分省份開學是比較困難的。這兩天新增確診案例有一些反覆，原因是在一些大規模的聚集性的地方比如說監/獄裡面，發現確診病例。

這些地點一旦發現就容易造成聚集性傳播。

而學校也是一樣，孩子們都在一起上課，一起吃飯。如果一旦出現一例，那麼很可能這一個班級、一個年級，甚至一個學校都要大面積被傳播，這種代價是我們付不起的。

所以，大機率這些孩子的開學要再推遲一些，等病毒控制的差不多了。新增確診病例幾乎沒有增長了，可能才會開學。

天佑中華！

如果3月初，疫苗沒有研發成功就開學，按照目前的全國疫情形式，應該不會有太大的風險。很多地方治癒率已接近或超過50%，國家科研人員及醫生基本找到了治療方法。現在基本情況是，確診的與疑似的人已經在被治療或隔離，傳播途徑基本被隔斷了。 如果3月初開學，極少數地方出現病情，國家有足夠的能力應對，不會帶來生命危險，全國幾億學生的學習、前途很重要。對於疫情，應該重視它，但不能恐懼它，還是要科學對待，理性思考。

學校在三月份開學的機率實在太小。

首先我們要明確：

第一，現在透過各方面訊息，包括鍾南山團隊給出的訊息，三月份開發出疫苗的可能性不大；

第二，鍾南山院士也說了，目前我們還沒有完全做到阻斷新冠肺炎病毒的傳播；

第三，國家已經明確，學校何時開學，要視疫情而定。

現在這個新冠肺炎既沒有特效藥，只有效果相對較好的幾種中西藥，也沒有在短時間之內研發出疫苗的可能。

疫苗的研發是一個相對漫長的過程，首先不說研發它的難度，單單實施審批加臨床試驗就需要很久，最理想的時間也需要3到4個月。

藥物是用於治療，而疫苗則是用來預防。在全國疫情還沒有完全控制住的情況下，如果沒有疫情，不要說學生，上班的人都很難做到絕對安全。

特別是小學生，本來就容易感染，而且這個病毒很狡猾，有很長的潛伏期，不容易被及時發現，學校學生密集，感染的風險實在太大。

孩子是祖國的未來，但在教育面前，生命高於一切，所以哪怕是延遲開學時間，也不能冒任何風險。即使在疫情還未結束的情況下真的開學，社會和學校有沒有足夠的力量保證學生的安全，這也是一個未知數。

目前醫療物資還是相對緊張的，特別是在湖北，一旦開學，口罩、防護服、消毒液和測量、檢測儀器是否能夠滿足需求，目前看來恐怕很難滿足。

沒有疫苗的保護，讓孩子貿然開學，就是在拿生命開玩笑。所以現在我們不能著急，要等到疫情完全控制住，或者疫苗研發出來之後再考慮開學的問題。

目前全國的形勢也不一樣，全國分為兩個戰場，第一戰場是湖北，第二戰場是除湖北以外的省份。所以在開學問題上也要區別對待，湖北以外地區，在條件允許的情況下可以先期開學；而湖北地區則必須保證絕對安全的情況下再後期開學。

再一個，在家長角度來說，很多家庭都是獨生子女，他們也不願意讓自己的孩子冒著風險去上學。而且現在全國都在網路上課，似乎效果還可以，也沒有那麼太迫切的返回學校，只有那些畢業班學生面臨著升學的問題，可能家長會稍微著急一點。

所以綜合來講，一切跡象都在提示我們要謹慎再謹慎，靜待疫情結束或者疫苗研發出來之後再考慮孩子上學的問題。現在我們更應該齊心協力、共同攜手渡過難關！最後祝願祖國安好，山河無恙！

如果三月初，沒有疫苗開發成功的話，開學風險有多大？

隨著各地復工，個別地區疫情的爆發，還有監獄大面積疫情的爆發，甚至個別國家校園有老師受感染，導致多人被隔離。

家長們越來越焦慮，畢竟離3月開學的日子，越來越近了，學校會不會堅持開學？如果疫苗沒有開發成功，開學風險大嗎？家長能放心讓孩子去上學嗎？

1.疫苗還在加緊研製，距離上市還需要比較長的時間

科技部副部長徐南平，預計最快的疫苗會在4月下旬左右，申報臨床實驗。

國家衛生委員會副主任曾益新，疫苗研發過程比較複雜，五條技術路線同步開展，部分疫苗專案進入動物試驗階段。

普通一個疫苗從研製到上市，需要6-8年的時間，如今疫苗已經在加快研製當中了。

然而，疫苗初步估計在今年的4月下旬才能申報臨床實驗，所以3月初，是不可能有疫苗研製出來的。

拿到疫苗株要一個半月 ，審批需要一個半月，疫苗需要先經過動物實驗，還要臨床實驗，需要按照正常的程式來走，所以短期內疫苗還無法投入使用，所以期望疫苗在3月份開學前準備好，是不現實的。

2.學校3月份開學，存在比較大的風險

學生跟成人相比，並不存在受感染比較低的情況，相反，學生年齡小，身體素質不強，相互之間交叉感染的風險更高。

BD會透過口，鼻，眼進入人的體內，經由呼吸道的飛沫傳播和密切傳播，是比較常見的兩種方法。很多學生在校集體上課，進餐，同住，過多的密切的接觸，讓BD的傳播變得更加的容易。

一旦有人受感染，可能會出現疫情大面積的爆發，不但學校的教學，還有學生的學習，包括學生的父母工作和生活都會受到影響。

李蘭娟院士說過，病人不怕多隻怕漏，把所有病人都發現出來，後面就安全了。

現在要做的是把隱藏的病例都全部排查出來，並且隔離起來，這樣學生和家長才算真的安全。

3.居家隔離目前是防控的最有力手段

因為防控手段的多樣化和防控到位，各省各地區的疫情都逐步在控制之下，新增人數減少，出院人數增加，這是一個非常好的現象，說明居家隔離，不聚集的措施是行之有效的。

因為BD需要人與人之間的傳播，如果沒有密切接觸的人，BD無法傳染人，等所有確診人的治癒，BD會慢慢地消失。

然而，一旦還有一個人體內還有BD，沒有及時隔離，那麼他接觸的所有人，都可能被傳染，出現二次的爆發，所以各人居家隔離還是目前防控的最有力手段。

疫情沒有解除之前，先不要考慮開學。

疫苗沒有研製出來之前，開學再等等。

疫情總有一天會消失，我們要做的是耐心的等待。

回答題主問題之前，我想先講一下山西太原前幾天發生的一個真實的事。

一湖北籍男子在長期太原工作，並且在太原的綠地世紀城二期買了房子。

該男子在1月17日帶著全家老小6口人（包含他自己），自己駕車返回老家湖北，1月24日（除夕夜）晚上開車返回太原，1月25日凌晨3點到達太原。

到達太原後，校區物業通知業主辦理出入證，該男子的愛人，到物業辦理出入證的時候，物業值班人員多次詢問，是否有外出，是否有和湖北籍人員接觸的歷史。

該男子的愛人，均否認了。

2020年2月14日，該男子覺得自己不舒服，自測溫度38.4℃。

2020年2月17日，該男子再次測試自己的溫度——38℃,於是駕車到太原是第四人民醫院（傳染病醫院），就診後住院。

2020年2月20日，該男子被確診。其父也被列入疑似。整個小區被隔離。

該名男子回到太原後，多次到過多家超市，具體有沒有戴口罩也未可知。

對於被確診這件事，很多網友都給出這樣的猜測，因為太原前段時間限售發燒、發熱類藥物，該男子迫不得已的情況下才到了醫院。

後來，很多朋友稱這名男子為“王炸”，形象地表現出其不出則以，一出嚇大家一跳。

我們不知道這名男子，在其潛伏期內感人了多少人，被感染的人，無意當中又感染了誰，或是無意當中又感染了多少人。

我們不知道，我們周圍的人，誰像這名男子的一樣，會突然爆發，所以我們要警惕。

近日3省5地發現確認疑似患者。

在2020年的2月20日，當天的疫情情況有很大的反彈，本來全國除開湖北外的多地實現了“16連降”，但當天監獄發生感染的新聞，將我們想當然的“17連降”的預期夢想擊碎了。

監獄和學校是不同的兩個地方，但是他們有兩個突出的特點是一樣的：

【1】.監獄和學校的環境相對比較封閉。

【2】.監獄和學校的人口密度相對交大。

正是有這麼兩個相似的特點，在監獄發生疫情後，我們不由的聯想到了學校。如果學校發生感染的話，那麼情況只有更糟，因為學生放學後，是要回家的，是要和家人接觸的，家人可能還要上班，而上班也是要和其他人接觸的。那是疫情有可能死灰復燃。

除惡監獄發生感染，最近復工的也發生了12起聚集性疫情。

據統計，復工後一共發生了12起聚集性疫情，其中有15人確診，18人疑似，幾百人被隔離。

經濟要發展，人們要生活，復工是必然，但是復工確實也在某種程度上，加劇了病毒的感染。

這個病毒很狡猾，不僅潛伏期長，而且正常出院的的人，竟然還會被確診，這樣的新聞這幾天也報出來好幾個。

開學風險有多大？

由於病毒的傳染性極強，潛伏期較長，加之現在疫苗沒有開發出來，所以我們必須慎之又慎。

至於病毒的危害性，不說大家也都知道，病毒可以造成人的多臟器受損。現在醫院醫治也沒有針對性的特效藥，因此在治好之後，會有一些後遺症，具體是什麼後遺症，現在還不明確，大家可以網路搜尋“非典”病人後遺症。

什麼時候能開學，誰也不敢拍板，因為一旦發生疫情，這個責任是任何人也負擔不起的。

現在安徽和江蘇釋出了線上教學計劃，安徽省是從2020年3月2日起，全省的各級各種學校都開始實行線上網路教學，目前給出的進度計劃表是4個周，這樣正好就到了3月底、4月初。

我想面對不可琢磨的疫情，全國各地都會科學評估上學的風險。隨後，全國的其他地方也會相繼釋出類似的線上教學計劃。

生命對於每個人只有一次，面對危險，我們切不可以掉以輕心。努力打好病毒攻堅戰，在堅持一段時間，把潛藏在我們周圍的可疑分子都抓出來，然後經過一個過渡期（至少要14天），過渡期內，沒有新增和疑似，在進行安全評估後，方可上學。到時候說不定疫苗已經開發出來了，我們就能安全地上學了。

我認為那一定不能讓孩子去學校

現在都是獨生子女，一家就一個寶貝，怎麼會忍心讓孩子去上學，那麼危險，都是一些不可預測的危險，誰都不知道，誰會帶有病菌，所以我覺得得等疫苗研究出來才能讓孩子去學校！

在我看來，新型冠狀病毒的疫苗有沒有開發成功，與學校能不能開學，這兩者之間並沒有太多的必然聯絡。

按照教育部的有關規定，疫情沒有解除的地方，不可以開學；只有疫情解除了，經過當地多方聯合評估可以開學了，方能開學。

如果按照這個思路，在2020年3月初能夠開學的，只有西藏自治區和青海省。因為目前這兩個省份的疫情情況已經從根本上好轉；尤其是西藏自治區，本來只有一個確診病人，也已經治癒出院了，目前完全沒有新型冠狀病毒肺炎病人，也沒有疑似病例。這次的新型冠狀病毒是一個全新的病毒，且毒性非常強大，主要體現在兩點:①潛伏期很長，有的是幾天，有的是十幾天，甚至極少數的達到二十幾天；②潛伏期內仍然具有“人傳人”的能力。

因此，對於這種可怕的病毒，其疫苗的研製自然也非一蹴而就，可能是一個比較漫長的過程。如果非要等到疫苗出來才能開學，實在是天方夜譚，並不合適。

考慮到這個新型冠狀病毒的前面所說的兩大特性，如果某個地方在一個隔離週期12天以上，連續沒有新增確診病例和新增疑似病例，理論上當地是沒有這個新型冠狀病毒了！只要沒有外來病毒輸入，開學應該是順理成章的事，當然也就不存在具體的風險了。

不過，即使當地的疫情解除了，開學後還必須繼續在一段相對比較長的時間內，學校繼續保持“抗疫”的做法比較穩妥，教會每一個學生應該怎麼保護自己不受這個新型冠狀病毒的侵害。多管齊下的情況下，學生遭到新型冠狀病毒侵害的機率會非常非常小。放心好了！

大家有什麼看法？說一說唄！

到了三月份，疫苗能問世嗎？答案恐怕不容樂觀！

說句實話，疫苗研發是一個長期過程，並不能很快就應用於臨床……

2月21日，國務院聯防聯控機制舉行新聞釋出會上，科技部、國家衛健委等相關負責人就當前疫情總體發展情況和藥物及疫苗的研發進展做了介紹。

科學技術部副部長徐南平：

預計最快的疫苗將於4月下旬左右申報臨床試驗……

國家衛生健康委員會副主任曾益新說:

在確保安全有效可及的前提下，估計最快在今年4到5月份可以有部分的疫苗進入臨床試驗，或者是在特定的條件下，爭取進入應急使用。

所以說，疫苗在3月份就研發出來的可能性幾乎沒有！

2月22日，廣州市舉行科技戰“疫”新聞通氣會。

鍾南山院士團隊專家趙金存教授團隊聯合廣州海關首次從廣州本地被感染的病例樣本中成功分離出新型冠狀病毒毒株，為疫苗和藥物研究打下基礎。

今天是2月23日，昨天才說“為疫苗和藥物研究打下基礎”，可想而知，疫苗問世真的還需要一段時間。

老穆想說，就目前而言，還沒有哪個學校確定三月份會開學。

尤其是透過“監獄疫情事件”後，各省市地區對於學校的開學是更加謹慎了……

上海、江蘇、安徽、黑龍江等地區，都宣佈三月份繼續展開網路教育，不急於開學……

老穆希望疫苗早日問世，學生早日重返校園！

武漢加油！湖北加油！中國加油！

疫苗的問題用不著假設，三月份疫苗肯定是不可能研製成功的。

也就是說，最快五月份，甚至六月份才能問市，新冠肺炎疫苗是不可能研製成功，並且投入到疫情中進行使用。那麼學校在沒有疫苗的前提下，如何保證學生的安全呢？

我們只強調一下，學校應該在開學後做哪些準備工作呢？

一是在學生開學之前進行體溫的監測！要進行為期14天的體溫監測，確保入校的學生體溫都是正常的。從根本上就要切斷病毒的傳播源。

二是要求所有的學生和全體教職工佩戴口罩！只需要佩戴普通的防護口罩就可以，沒有必要，也不應該佩戴醫用的n95型口罩，因為這些專業口罩數量還是非常稀缺的，所以普通學生沒有必要佩戴專業醫護型口罩！

三是保證學校的公共設施消毒衛生！每天要對門把手和扶梯進行消毒，確保學生能夠接觸到的地方都進行了完全的消毒才可以。

四是錯峰上課，錯峰吃飯！避免學生聚集性就餐，減少學生排隊的時間，就餐時要單獨吃飯，避免交談。自己清洗碗筷和餐盤！

我想做到這幾點，學生的安全就有了保證!