高三學生的學習時間是比較緊張的，抓住寒假的每分每秒來補課，其實也是無可厚非的。

學校方面也是有升學壓力的，如果讓學生們整個寒假都不補課的話，他們擔心學生可能因為這麼長時間的休息而導致知識生疏了，這樣當正式開學以後可能還需要一段時間來緩解，這樣就浪費了大量的時間。如果透過在寒假補課，讓學生們對整個知識結構不生疏，而且整個精神都一直緊繃著，學生們也不會對知識產生生疏感，正式開學以後也不用什麼緩衝期，就能夠投入到緊張的學習之中了。

從家長的角度來看的話，即使學生寒假得20多天全部在家裡度過的話，家長們心裡面其實也是挺焦慮的，畢竟學生們在家裡面學習的效率肯定是沒有在學校學習效率高的。這樣的話，某些學生家長可能會給孩子送入輔導班裡面繼續學習，這樣的話需要花費大量的金錢，其實還不如讓孩子們繼續在學校裡面補課。

從學生們的角度來看的話，雖然放假時間僅有那麼幾天時間，但是其實學生心裡面也是清楚的，畢竟高三時間是比較緊張的，更何況現在高三已經過了一大部分，學校這樣把時間抓得緊也是在情在理的。

記得我上高三的時候，學校裡面寒假補課也是很強的，放寒假以後，學校規定需要在學校裡面補課一個多周，然後直到過小年的時候才能夠回家。在家過了一個短短的春節以後，在正月初五的時候就要離開家返回學校繼續補課了。雖然這個時候心裡面並不想這麼早就離開家去學校，但是也是很無奈的，畢竟已經高三馬上就要參加高考了。

我們這裡的高三學生臘月27才放假，看來大部分地方高三學生都是年前才放假的啊！其實原因如下：

一、爭分奪秒複習

高三面臨著人生第一個選擇，奮力一搏，可能就是另一番人生。六月份就要高考，過完年都快三月了，時間很短，如果年前不抓緊時間複習的話，來年更加緊張。

二、避免學生鬆懈

過年一放寒假，學生的心就容易散了，不能很好的聚精會神進行學習，所以年前才放假，也是想讓學生縮短遊玩兒的時間，儘可能的不要徹底放鬆。

三、學校之間的競爭壓力

其實一個地方的教育水平，很大程度上是看當地的升學率，高考可謂是一個見證。只有把最後高考這一關攻克了，其他就是小兒科了。各個地方之間的高考競爭壓力很大，當地來年的的好生源能不能留得住，也是要看當地高考成果。我們當地這幾年好學生流失較多，主要是因為好幾年沒有出清華北大了，所以好多學生從初中開始就往外地求學，這種惡性迴圈其實對當地教育來說是很大的損失。

所以，百尺竿頭，更進一步，最終的目的都是為了能夠取得一個好成績，真心祝願來年高考的莘莘學子能夠考取自己理想的院校。