疫情期間，很多家長都在擔心的一個問題：孩子長時間接觸手機和電腦，會不會對電腦和手機上癮？

而我考慮的點是孩子是不是能透過疫情期間網上上課提升自覺性？是否能在網上上課期間學會合理安排自己的學習時間？是否能把網課期間制定的作業計劃和指標運用到以後正常上課的過程中去？

所以我讓孩子把每次老師網上講的知識點用筆記記下來，同時把老師講到的知識點反思出三個問題出來，然後自己去想這三個問題，想不出來的記錄下來，我陪著孩子一起去解答問題。第二天我會利用吃飯的時候讓孩子把昨天記錄的問題重述一遍，想不起來的吃完飯去把問題再看一遍，並做好標記。我的孩子的學習計劃我都是讓他自己先做，我再去給他完善。

這個問題，我希望孩子可以學會關愛家人，還希望孩子可以在家多讀讀書，但是現在網課，真心很累人，小孩還小，要學習的東西還很多。也可以讓小孩學習做家務呀，我女兒就對燒菜特別感興趣，以前每次週末總是在去培訓班的路上，現在週末在家，告訴孩子做家務，自己做美食，蛋糕，饅頭，也是特別好的。學習方面，我認為多看書多讀書，總是會有幫助的，我們大人也可以督促，也可以陪同孩子一起學習⊙ω⊙⊙ω⊙⊙ω⊙⊙ω⊙

我的回答是，當前的疫情的確影響了孩子上學！讀書是孩子最重要的事情，因為孩子們的任務就是讀書，現在疫情的發生讓孩子們的上學的期望破滅了！孩子們的學習需要很多的幫助！

首先就是心裡方面的，畢竟孩子們和我們大人不一樣，我們大人對疫情的理解沒有我們全面，而且對世界的理解也不夠，所以要做好心裡防護。

其次的話就是孩子的學習被疫情耽誤了，

所以非常需要一個老師來教他們讀書，講解知識，幫助他們把學習跟上去。

第三，孩子們需要家長的陪伴，不要整天拿著手機玩，一定要關注孩子的學習！

第四，孩子們還需要的是家長們做好開學的準備，詢問學校什麼時候開學！開學有哪些條件！需要提前隔離嗎？需要什麼證明嗎？

第五，孩子們需要家長準備上學需要的口罩，這是最重要的。

疫情突發，“最長春節假期”也是父母和孩子相聚交流的最好時機。父母也成了孩子的家庭老師，不管是生活和學習都得悉心教導。那麼怎樣才能讓孩子在疫情期間度過有收穫的“假期”呢？在這裡有幾點建議：

1、積極響應‘停課不停學’，幫助孩子制定好學習計劃，並按時每天督促完成。對每天的學習內容進行總結歸納，養成良好的學習習慣。培養孩子積極的學習心態；

2、父母在家，以身作則，幫助孩子養成良好的有規律的作息時間。引導孩子每天閱讀的習慣、科普知識學習、開拓孩子的視野等，這些都需要在父母陪伴下下更好的完成，對今後的生活學習也是能起到很好作用；

3、透過本次疫情，引導孩子樹立正確價值觀、責任感、使命感。對今後孩子學習或步入社會都能起到積極作用。

親子活動不僅是針對小孩子，而且大孩子和父母都需要，只是方法不一樣而已。珍惜和家人相聚的時光，陪伴是最長情的告白。

疫情期間的線上學習，因為很多家長已經上班了，所以對於孩子的管控可能處於無管控狀態。

需要老師能及時通報孩子學習情況。

及時與家長溝通聯絡。

適當提供線上作業，讓家長能夠看到孩子的學習成果。

教師及時知道裝置的除錯和使用。

採取適當的激勵措施調動孩子的積極性。

對於缺課的孩子進行線上補課。

給家長以手段以便於管理不聽話的孩子。

對孩子做好相關要求，便於家長去執行和監管孩子。

需要源於每個人的需要和不同的孩子，每個孩子的需求是不一樣的，因人而定。

我家孩子高三，成績一般，自治力差，希望老師能在網上授課，給孩子點壓力，我真擔心這樣下去，時間長了，孩子的學習就費了。

由於新冠肺炎疫情沒有消退，“網上授課”還在火爆進行中。對於很多家長來說，每在家陪孩子一天，內心就多一份煎熬。孩子們的這個寒假很漫長，而且開學後周末和暑假都可能會“泡湯”。

有些孩子寫作業字型比較差，寫得歪歪扭扭、難以辨認。雖然家長多次予以糾正，但孩子仍然改不掉壞毛病。希望教師在直播過程中，適當加入書法課程，介紹書法名家的故事，讓孩子欣賞一些書法作品，並示範示範書寫規則，讓學生學習書法知識，立下練好字的堅定信心。

這次疫情波及範圍很廣，給人們的生命健康帶來嚴重威脅。除了教材上的知識，家長也向讓孩子瞭解新型冠狀病毒，學到疫情個人防護知識，使其形成良好的衛生習慣，保持個人衛生，學會整理自己的房間、勤洗手、多通風。教師也可以給學生示範如何正確佩戴口罩。

由於缺乏老師的監督、管理，不少學生在看完直播，會拿起手機玩遊戲。有的家長要上班，幹家務活，照顧老人和孩子，無暇顧及孩子的學習。建議教師教給孩子自主學習的方法，讓他們制定學習目標，克服拖延心理，提高自律能力。

說到疫情期間，孩子們在家上課的問題，我以家長的角度看，有幾個最真實的感受。

首先剛開始網路媒體電視為孩子們提供大量的免費線上同步課程，大家非常感謝！這在從前想都不敢想的事，以前很很線下名校動轍上萬元一學期來說，許多普通家庭連想都不敢想。對那些資源教育不平等的地方來說，實在是幸福來的太多太快。所以大量的家長天天呆在家沒事就給孩子從早到晚聽課上課。然而對天生好玩兒的“神獸”們來說，這可苦了。他們從前不喜歡的學校反而現在成了他們最盼望的所以家長∨

1.將中醫基礎知識加入網課，讓孩子對健康生活方式與身體健康的關係知其然亦知其所以然，從而主動節制玩電遊的時間，主動改掉熬夜的習慣，主動少吃或不吃麥當勞肯德基或各種不健康零食等垃圾食品等等。

2.開展多種形式的三觀教育，如主題群聊、主題徵文、線上“我最喜歡的人”接龍、“誰是最可愛的人”競猜等等，讓孩子們樹立主流的世界觀人生觀價值觀。改變時下動輒追星、哈韓哈曰的非主流意識。

3.增加中國傳統文化的課程，如三字經、論語等等。孩子們不記得端午中秋清明重陽，而對聖誕、復活、感恩、情人節等如數家珍，造成傳統文化被消解，過洋節才算不落伍的現象著實令人憂心。

不積跬步無以致千里。望國家教育部門能儘快出臺相關舉措，以此次防疫為起點，引導孩子們樹立正確的三觀，將偶像崇拜物件轉為真正的時代英雄和社會中流砥柱；培養傳統文化的興趣，對父母感恩對師長尊敬對同學謙讓；意識到健康的生活方式是未來學習事業生活的前提，孩子們有了健康的身體才能擁有健康的心理，從而徹底扭轉“打”不得“罵”不得連說也說不得，家長老師教育不行不教育也不行的尷尬局面，杜絕孩子們一挨批評一遇指責就走極端的令人病心疾首的事件。

希望在疫期子女在家學習得到哪些幫助。以我家一年級孫女來看，低年級小朋友無法在家完成線上學習。所以唯一的希望是疫情過去，儘快開學，學校將原來每週兩個半天課改為全天，或將雙休改為單休，每週六正常上課，就可把耽誤了的時間補回來。

透過這次疫情，孩子們都應該知到什麼人是明星，什麼是國家棟梁，上大以後幹什麼對社會，對中國，對人類進步有益。