作為老師不能以這種藉口體罰學生這是違法行為有違師德！作為家長也不要以這種方式懲罰孩子應該與孩子溝通了解一下孩子的學習情況找出問題所在共同解決問題！同時每次考試難易度區分度都不同我們要做科學分析後才能做出判斷別以阿拉伯數字來衡量學習的好壞。如果一定要以分數來衡量的話那麼判斷標準為平均分，以上為有發展潛力以下為仍須努力第二個判斷標準為85分以上總人數的分數和除以85分以上的總人數算出平均分後給自己孩子來個定位平均分以下但高於全班平均分的為中高於85分以上平均分的為優！作為家長在每次孩子拿回試卷後與孩子共同尋找問題癥結所在分析是否粗心大意造成的還是不懂造成的。附試卷難易分佈8:1:1基礎班7:2:1中級班6:2:2重點中學平時考試分佈，三個數分別代表易中難!希望對你有幫助！

謝謝邀請！體罰是一種侵犯他人人身安全的行為，再說必定是孩子，最好不提體罰二字為好！學習的孩子就是愛學習，不學習的孩子你就是體罰也無用！試想，如果全國的考生都夠最高分數線，那個清華北大……能放的下嗎？我個人認為：遇到這樣的孩子先善意通知家長，其次多和孩子談談，實在無效，作為老師盡到責任就行了，既不要打，也不要罵，只要他盡力努力學習，遵守學校規則，道德品德好，身體健康，相信總有一天他想開了，懂得用功了。即使文化知識沒學好，這樣的孩子只要道德品德好，也能大氣晚成！人不可貌相，水不可斗量！人的一生不能用文化來衡量成功與失敗！

1.功夫在試外。作為老師，平時幹什麼去了？不管是什麼考試，要學生取得好成績必須在平時下功夫，事到臨頭成績不如願，就要體罰學生，這不符合教育規律和教育心理學，請反省。失之毫釐、謬以千里，現在能醍醐灌頂是學生的幸事！做教師最忌愛面子，如果貪圖虛榮而混淆是非自己會體無完膚、一敗塗地的。

2.要反躬自省。學生考不好，作為老師的我應該肩負什麼責任？考試的知識點平時講課有否疏漏？自己的教學方式方法是否易於讓學生接受？臨近考試有否作過考前動員並創造條件讓學生吃好喝好休息好？如果全班成績都差強人意，恕我直言，過錯在你，要具體問題具體分析，找出自身的缺陷與破綻，努力提高業務能力，增強專業知識，涵養自己的水平。忠言逆耳利於行，良藥苦口利於病。希望反思：避免自己能力有限，而將過錯推給學生。尚如此你自己在誤人子弟、而永遠沒進步，學生也會收回對你的尊重。

3.考試是檢驗學生對所學知識掌握的程度，如個別學生平時成績優異，此次成績一落千丈，你要與他溝通交流，進行安慰，不能使其沉淪下去。更重要的是查缺補漏、弄清根源、對症下藥，而非懲罰。

4.無論如何，考試後成績不如意，我是不贊成處罰學生的。

還用體罰學生的教育方式，這就說明你的師德存在問題了，如果體罰了學習成績會變好的話，為何國家沒有大力提倡呢？如果是你為了報復不聽話的學生，那就更不可取，有愧於為人師表了。學生目前的學習成績並不能完全決定他今後的人生未來。你現在要做的是找到學生不愛學習，或者學習成績不好的原因，正確引導學生，提高他們學習的積極性。。。

老師對這樣男生決不能放棄，要具體分析學生考試不好存在哪些問題，因人施教，只要有針對性真性為學生髮展著想，總有一天，學生會明白老師良苦用心。要讓學生信服老師，有什麼煩惱和困惑會向老師傾訴，要與學生交朋友，進行潛移默化教育，激發學生學習興趣。不能一味追求簡單粗暴教學方法，訓斥體罰學生，只能將考試不好學生推向深淵。

老師要讀懂學生，做學生真正朋友，多給予學生肯定與鼓勵，對學生細小進步都要適度地鼓勵他，比體罰方法要有效的多。教育要遵循自然規律，尊重人性，沒有哪一個學生心甘情願成為“壞孩子”。在素質教育今天，老師也要不斷自我完善，才能真正實施好。

現在是新的教育制度，舊的早就不存在了。不論是男生還是女生，都不能進行體罰，教育制度沒有這樣的法律法規。

學生考試成級不好，幫查詢原因，制訂一套複習計劃，查漏補缺，這才是最好的方法。

也不能說男生就處罰，女生就不要。但貌似男生皮厚、承受力較強，一般體罰時可以較出格點。

考試不好的，其作業特別要加強檢查和要求及時訂正，促使他複習、預習，常翻書看，並要求他自定個小目標，透過努力爭取超越！

多向優秀學生看齊，看人家怎麼做，跟著來：該記的記，記背的背。

若是老師，上課就爭取多提他的問，檢查作業時作為必檢學生；給他定個較負責、還嚴、較細心的小組長，每天檢查他的作業完成情況，並作好記錄。沒完成的，剝奪他點休息時間，到老師辦公室補做；或罰他做點義務勞動；或用細棍打幾下手心、小腿……長長記性——自己把握好哈！我碰到的家長都很理解、支援，我也常把學生當自己親人來教導。如家長實難說話的，他的子女最好少惹，作為老師就讓他自由發展囉！

聰明的家長，總是會在這種時候與老師結成同盟，合力幫助查缺補漏，改正陋習，以期進步。

無論你的身份是家長還是老師，體罰都是下下策。

正確的開啟方式是客觀分析成績差強人意的真正原因，針對實際情況對症下藥，方能解決問題。

謝謝悟空小秘書的邀請。確實，成績對一個學生來說是非常重要的事情，無論一個學生看似對學習多麼的不在意，但是在任何一個學生的心裡，都是希望自己能夠考到好成績。可是，作為男生，你考試成績不好，就想透過體罰來懲罰自己，這種做法不可取，可能還會給自己造成傷害。

老師我從小到大的學習生涯中，考試成績也會有出現不理想的時候，或者沒有很好的完成學習目標，這時候的我是不會因此而氣餒的。因為我知道學習不能以一次的考試成績論英雄，找出出錯的原因才是關鍵，不要因為一次的失誤而灰心喪氣，更加不會因為考試成績不好就體罰我自己。相反，我會朝著我的目標更加努力。失敗是成功之母，從哪裡跌倒就從哪裡爬起來，這次失敗了並不代表下次會失敗。

對於你的父母，我相信他們也會理解，自己孩子考試成績不理想，是學習中不可避免的。家長不應該因為孩子成績不好而去責備孩子。應該跟孩子一起分析考試出錯的原因，發現問題，這樣可以使到孩子今後的學習目標更加明確。你也可以主動找你父母或者老師談心，把自己的苦惱說出來，自己會輕鬆些。

總之，今後的學習道路上還會有很多次考試，不是每次考試都能夠特別理想的。所以，這位同學，你要學會正確看待考試成績。學習的過程就是不斷髮現問題並解決問題的過程，成績不理想的背後就是問題的暴露，千萬不要氣餒，透過這一次的失敗，也許就能換取下一次的成功。

最後，因為老師我也有同樣的經歷，希望你記住：千萬不要灰心，繼續加油努力，相信自己能行，你一定會考出好成績的，祝你成功！

體罰自己無助於事，你得了解你成績不好的根本原因，你找家族裡你認為最牛逼的人幫你分析一下。然後好好學習天天向上