回覆列表
  • 1 # 道德為源

    沒聽說過這個人,不為國為民,不探究強國、振興文化之道,算什麼學者。我最討厭這幫學者,不是為美國助威,就是為房地產吶喊!我心目中的學者,是毛爺爺,他讓中國站起來了!是錢學森、鄧稼先等科學家,讓中國不怕外國的核威懾!是袁隆平,讓華人不再捱餓

    那些為中國復興的人們,多是學者!

  • 2 # 袁連法的國學答問

    王東嶽是誰?

    廣告貼麼?

    孔子說,

    古之學者為己,

    今之學者為人。

    在小白領域名聲大者,

    往往是過客,

    非真實學者。

    真正的學問,

    不說科目繁多,知之甚少,

    即使專一領域,

    能真正產生的影響也極其有限!

    一句話:

    影響越大,

    學問越假;

    或許只是雞湯。

    哈哈

  • 3 # 詠歌裁文

    在文化領域,特別是哲學領域有獨特的見解,看過他的許多講課影片,可以用振聾發聵來形容。他以其深邃的眼光探究著世界的本原,以其悲憫的情懷關注著人類的未來,可以說在當代中國哲學領域無出其右者。

  • 4 # 簡單宇宙M

    沒聽過,也不認識他。

    你的問題也有歧義,你先去弄清楚“現代”。再來說話吧!

    縱觀整個現代,算得上真學者的,有:

    中國現代六大家

    魯迅郭沫若茅盾巴金老舍曹禺

    還不算徐志摩,和毛主席的詩詞。

    當代有名氣的就更多了,就不一一列舉了。

    時間搞清楚吧,你一定問的是當代。

  • 5 # 梁萬龍

    我認為真正的學者就是敢於懷疑前人的陳腐學說,敢於推翻前人的錯誤結論,能夠對前人的學術思想和科研成果進行創造性的繼承和發展。

  • 6 # 理性多角度的觀察世界

    他應該有幾種觀點與其它不同,但大部分愛看書的人都聽過相似的倫點,比如環境造人造物,但是老先生也很謙虛,經常引用,並沒有說全是他的觀點,所以我們看任何東西只要別人闡述道理就應該多多包函,總的來說講述不錯,只是對老子的有些觀點,可能並不透徹,我到認為老子論亊,雙關語和隱語太多,特別是說孔子是老子的老師,欠證明,不能因為孔子的幾句話就能證明,老子的身世太神秘了,現在、以前任何人不都是在前人的理論上來構建自己的哲學觀呢,所以大家不要對學術太苛刻。總的來看比其他人更博學多才。不像很多所謂的專家誤導大眾。

  • 7 # 呂品38797118

    王東嶽,絕對能稱的起學者這一名號,他對中西方人文的架構有著非常獨到的見解,雖然,現在網上對他有很多的爭議,這也正是他的價值所在。

    人文領域必須百花齊放,百家爭鳴,如果,一個國家只允許一種人一種聲音存在,這個國家是很危險的,更不會在全球化的今天被世界認可。

  • 8 # 太極葉劍青

    先不說王東嶽老師是什麼什麼,關健是你自己聽了他的講課或看了他寫的著作是否會引起共鳴和啟發,其它並不重要。

    從來文人相輕。公說公有理,婆說婆有理,你又能如何分瓣,如何分清?難啊!只有時間和歲月可以證明。正如王東嶽老師所說的:很多當時都認為是真理的事情,都被後來的事實無情的推翻了。

    我非常讚賞王老師的敢於挑戰先哲的精神!他的學說體系並非空穴來風,而是在嚴密的邏輯推演中形成的。如果說有人認為王東嶽老師的學說有問題,請拿出證明,讓世人心悅誠服,或者有更成熟的理論體系來推翻之?

  • 9 # 老熊129810922

    博士不博,王東嶽可以稱得上一個優秀學者這應當是沒得說的。當然,王東嶽的學說存在問題這是肯定的,比如他過分扁低了老子哲學思想價值。實際上我們國家現在的特色社會主義取得的一些成績,有很大一部分是老子的自然循真的道的思想學說的在偉人鄧小平的發揮下所產生的成果。及其是這樣我們也要允許人家說話,百家爭鳴才是一個大社會的思想意識境界。才具有發揮社會的最大動能潛力。

  • 10 # 上和光下同塵

    在目前中國文化領域,在主Z主流三觀的籠罩下,在整體綜合平均水平得過且過,自保無事平安的狀態下,在庸庸祿祿的情形下,少有人站出來,去大力宏揚自由獨立之人文精神,自由獨立之探索真理之人格,隔壁老王,王東嶽先生,給自己定位為中國自己個體獨立之探索學者,這種自由之精神,是不願被庵割之精神,非常難得可貴,是值得大力鼓掌提倡的精神。在華夏全面復興,全面走向世界,需要各門類大量的真正人才,去與世界上最先進的文化,文明相接軌,相碰撞。廣釆博收,取長補短,為我所用,去全面的振興,提升華夏人文,物質文明影響力。人人獨特發力,人人繭火發光,必匯聚出天光炬火,放大光明,去照亮地球世界人文文明與物質文明!

    北大,清華,復旦等國內一流高校,在人文類的科目設定方面,倒是較為全面,比如說,有最形而上的地球上Z教,F系,D系,J系,Y系,T主系,y太系,D正系,等等,亦有後現代的地表所有的哲學流派,心理學流派,文學流派,歷史學流派,政治學流派,哲學科技理念流派等等………

    各說自話,眾說紛紜,莫衷於一是,

    試問,華夏是否有真正的頂級獨立大學者,能用地球華夏僅有,獨有,唯一有的頂級,人極,靈極的易系卦,象,數,理,爻,至境至道至化大靈性思維,去一統地球上所有的Z教,哲學等最形而上的靈性信仰,等地球上一切意識形態內容???地球人文方面這個最難的一統了,那全人類的意識形態就太和一統了。完成天下大同,共建全球人類命運共同體,共建可持續的綠色地球家園,在靈性人極道極的最上層構架得以完成實現!

    其它的地球上形而下的各民族的政治生態,經濟生態,民生生態,科技工業生態,文化生態,自然環境生態,的運作方式,就能一目瞭然了!!!

    2020年至2035年至2050年,

    這兩個15年中,

    隨著Z治與時俱進的成長與向善與完善,有發展完善真理的強烈願望,真正使華夏在地球上全面大復興,全面大進步,全面大強盛,就必須要有地球級的人文精神大境界,大格局,大方針,大政策,大進取,大發展等形而上合天道,人道,地道大真理的大設計!!!

    華夏要全面開放,大力扶持所有大智慧的學術意識形態,所有精神人文文化方面的,所有物質科技生產力方面的。百花齊放,百家爭鳴,找出發掘華夏全民大潛能正能量的活力大智慧,全民創業,萬民創新,華夏全面的發展,才最豐盛,最活力,最得力,才能在地球上去實現華夏民族最偉大的目標!!!

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