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1 # 作文寫作技巧
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2 # 低調的分數線
我建議分開科目,每個科目做一本錯題集吧。同類型的每種摘抄1~2個題目,標註好正確答案,還有答題解析。其實還是要多練習,多做題,反覆回顧知識點,熟能生巧。
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3 # 丁香依舊
炎炎夏日,準高三的學生已經開始了一輪複習。現在備考已經越來越早,高考複習中做錯題後怎麼做,怎麼反思,確實是一個值得深思的問題,只有解決好這個問題,才能更好地進行備考,那麼學生究竟應該怎麼做呢?
首先,認識錯題的重要性。“失敗是成功之母”,錯誤就是正確的先導。做錯題不可怕,可怕的是一錯再錯。
錯誤的地方一定是薄弱的地方,無論哪個環節的錯誤,一定是學習過程中出現了問題。因此,有了錯誤,不要諱疾忌醫,要正確對待錯誤。
第二,勇於改正錯誤,並且要及時改正。
當天的錯題當天改正。改正錯誤的方式很多,針對不同的錯誤型別,我們可以採取不同的方法去改正。
1.標註,在試卷上做出標註,最好用不同於答題顏色的筆去標註。這樣在再次翻看試卷就能夠有重點的去瀏覽、重做。
2.建立錯題本,這種方法是一種非常不錯的方法。
曾經一位高考狀元說過:錯題本就像是我學習的Navigator,當我學不下去的時候,當我不知道怎麼學的時候,我就會拿起錯題本來研究,時間長了我錯題本上的題越來越少,我的成績也越來越好。
我主要談談如何建立錯題本,不同的學科,錯題本建立方式不同,但基本原理相似。
(1)將錯題歸類,可以這樣進行歸類,一類是低階錯誤,再一類是似是而非,不太肯定的,第三類是拿到題目根本不會的。當然也有時候是受考試情緒影響,最後出錯的。
歸類之後,進行第二步。
(2)記錄、整理,記錄整理不是羅列錯題,不要做搬運工,而是對犯錯原因進行歸納和總結。
記錄可以剪下,可以速記,形式不限。
犯錯的原因,可能是審題不清,可能是遺漏條件,可能是概念不清,要針對自己的情況做出分析。
(3)重做錯題,這主要是對似是而非與根本不會的題,一定要重新去做,補全知識漏洞,健全知識結構。
第三,構建知識網路,學生可以在改錯基礎上針對知識漏洞,圍繞相關知識點繪製思維導圖,將知識系統化,這對以後的學習一定會大有裨益。
改錯之後,要經常翻看錯題,關注相關知識點,堅持下去,就能夠避免重蹈覆轍,尤其是考試前針對錯題可以舉一反三,多方位練習,相信經過這樣的訓練,一定可以改正錯誤,取得優異成績。
回覆列表
高考複習過程中,做錯題怎麼做?主要有以下幾個方法可以補救。
1、準備一個錯題本,將自己做錯的題目規規矩矩的謄抄在錯題本上,並將自己的錯誤點寫出來,同時寫上正確的解題方法。以便以後經常翻閱自己的錯題集錦,並提醒自己不要犯同樣的錯誤。
2、睡前閉目思考。睡前將當天做錯的題目在大腦裡面過一遍,思考自己的錯誤點在哪裡?為什麼做錯了?以後怎麼避免?並對這個知識點進行一定的拓展思考。睡前一片安靜,腦袋比較清醒,很適合思考,小編經常用此方法對自己一天的工作生活進行反思,這個時候比一天中任何時間點都能讓自己更有理有據的去思考。
3、製作知識點思維導圖。思維導圖真的是一個非常棒的歸納知識點的方法,一般來說題目會做錯,肯定是對知識點的掌握還不夠清晰,如果可以透過思維導圖將知識點清晰的畫出來,以後必定可以減少錯題率。
最後,祝您高考好好複習,高考取得好的成績,加油!