家長透過看圖學字教小朋友認識更多的東西，網路中宣傳的勤洗手.戴口罩.勤通風可以親自示範給小朋友學習一下，姐姐家的小孫子做到了這些

家有幼兒園小朋友，這個假期還是要適當的安排的。其實相比家裡有上小學的孩子，幼兒園階段還是比較幸福的。幼兒園的孩子，正是能力提升的關鍵期。透過遊戲來提升孩子的能力，做好幼小銜接的準備，是非常重要的。

分享一下我們每天的計劃：

早上7:30起床，上午主要的事情是體育動運動和故事學習；

下午是體育運動、角色扮演遊戲為主，會有手工和畫畫的時間。

每隔一天會有注意力訓練的小遊戲（比如圖畫捉迷藏、舒爾特等）

同時，在遊戲時，我們會邊打球邊唐詩，玩撲克牌練習加減法，跑步跳繩練習。

幼兒園沒有明確的學習任務，孩子對學習的興趣是關鍵。

首先，可以給孩子對講疫情的知識，以及如何對待看待疫情中的各種事情，讓她積累這方面的生活經驗。因為這段經歷是孩子一生中難得的記憶和積累，未來面對這種社會事件，會更從容。

其次，與孩子約定一天的日程安排，有序的安排看電視，玩遊戲，讀書，睡覺，做家務，表演節目，與長輩交談等活動。制定新的作息計劃，然後親子一起去實施，養成好的時間管理能力 有規律的過每一天。

第三，選擇2-3個學習成長主題，持續的與孩子互動，讓她在這個方面可以堅持，並獲得成功體驗，有具體領域的進步。不要太多，鎖定方向，這樣容易出成果，孩子的信心也會增加，家長也會更有動力。

第四，家庭教養是關鍵。這是一個一家人待在一起的特別好的一個教養薰染機會，父母和長輩一定要以身作則，給孩子示範，和睦又美好的家庭氣氛，以及活潑有趣的家庭生活，井然有序。

疫情期間，是個很好的家庭教育的機會。期望父母們可以抓住機會，不浪費這段難得的親子共處的時光，與孩子共同成長。

我家寶貝早上吃完飯，看半小時動畫片，然後開始看書，做遊戲，午飯後，又開始動畫片，遊戲，讀書。晚飯後，做遊戲。這就是3歲小孩醒著的時間。

疫情期間大家儘量不要出去 不要抱有僥倖心理 儘量配合當地疫情防護工作 幼兒園的孩子可以自己在家教一些必要的知識 沒有經驗的可以從手機上找 我覺得家長對於孩子的教育更多的是要教會孩子做人的正確方向 知識大一點可以學 但是做人得從小抓起

我家寶寶本來也不怎麼往外跑，基本上除了關店裡就是關家裡，畢竟沒有爺爺奶奶看著，一直跟著我們，我們自己整天玩手機，她看著有時候還是很想玩，現在發生了疫情，我們也儘量不在她面前玩手機，買了很多玩具和認字卡片，中午午睡一會，一天也過的很快了，有時候叫她洗洗自己的襪子，洗洗碗，她也很樂意。反正父母懶一點也挺好的，叫她掃地也掃的很利索。無聊的時候給她看一小時手機，活著喜歡的動畫片，畢竟是小朋友嘛，都需要有童年記憶，有自己的喜歡的東西挺好的。

https://m.toutiaocdn.com/item/6794449362492588544/?app=news_article&timestamp=1581957633&req_id=20200218004032010131074217372DD365&group_id=6794449362492588544

都說父母是孩子的第一任老師，以前可能只是說說而已，這一次的疫情讓我們長時間照顧孩子，把一個觀點真正的體現出來了。我們家長要抓住這次與孩子相處難得的機會，好好的培養親子感情！給大家一些建議：對於大一點的寶貝可以用這段時間鍛鍊孩子的時間管理能力、規律的生活作息習慣；還有可能讓孩子承擔力所能及的家務！對於小一點的寶貝，家長可以為孩子準備一些家庭遊戲，全家一起互動，也可以讓寶貝承擔一些簡單家務，比如擺碗筷，抬凳子！最後就是根據你想玩提升孩子哪方面的能力就去刻意的去引導孩子！

這是一個很特別的假期，也是一個很漫長的假期。很難得的是我們終於有機會盡情享受這“超長待機”的居家時光。

雖然許多爸爸媽媽已經對身邊的“神獸”感到崩潰。但該鍛鍊的一定也不要就此放棄，就比如讓孩子做家務這件事。

哈佛大學曾經的一項調查顯示：愛做家務的孩子和不愛做家務的孩子成年之後的就業率為15∶1。愛做家務的孩子在身體健康和維持家庭幸福方面也明顯高於不愛做家務的孩子。

在孩子的成長中，家務勞動對於孩子的行為習慣、執行力和責任心以及自律與合作精神的培養都有著密不可分的關係。道理家長也都懂，關鍵是如何邁出第一步。

在忍耐住一開始混亂的同時，家長們也可以掌握一定的方法，給不同年齡的孩子合理的家務活。

這裡我收藏了一份家務年齡對照表，寶爸寶媽們可以具體參考下。

1-2歲的孩子

把喝完牛奶的空盒子扔進垃圾桶

2-3歲的孩子

幫忙剝青豆，花生

幫大人拿東西

整理自己的玩具，圖書

3-4歲的孩子

擠牙膏刷牙、洗臉晾毛巾

幫大人晾曬衣服

收衣服，疊小件的衣服

洗澡後把髒衣服放進洗衣筐

給寵物餵食

給植物澆水

4-5歲的孩子

睡覺前自己鋪床

準備好第二天的衣服

吃飯前準備餐桌，擺放碗筷

吃飯後把餐盤放進廚房的洗碗池

餵養寵物，給寵物洗澡，遛彎

把疊好的衣服放進衣櫃

5-8歲的孩子

熟練掌握洗澡等生活自理能力

在父母的幫助下收拾餐具，洗碗

獨立收納、整理自己的房間

服務家人，端茶，擺果盤

吃飯前給家人盛飯，端菜上桌

能獨立洗碗，並擦拭灶臺

但如何讓孩子可以輕鬆持久地養成做家務的好習慣，家長們還要注意以下幾點。

1.讓孩子感到自己被需要

每個孩子都渴望被需要，希望自己是家裡重要的一份子。透過讓孩子參與家務勞動，告訴孩子他的工作對家庭帶來很大的幫助。

2.家長給孩子做正確的示範

把一個任務分拆成數個步驟，

大人親自給孩子做示範，回答他所有的疑問直到他能夠獨立完成。孩子會從中學會規範程式和合理安排，透過家務來鍛鍊孩子的執行能力。

3.不要忙著苛責

對1-7歲的孩子來說，積極地參與比結果更為重要。即使他做得不那麼“完美”，也不要去批評他的能力，那會挫敗孩子的自尊，降低他參與家務勞動的意。

4.不要強迫孩子

如果孩子對做家務不積極，或者因為玩到興頭上，而不願意停下來去做家務。家長不要採用強迫的方式，可以給孩子緩和與選擇的餘地。

5.給孩子的興趣發展空間

對於孩子來說，重複做某件事會讓他們感到乏味，所以應該不斷地變換任務內容。一旦孩子熟練掌握了某項家務能力，就應該給他提出更高的要求或者擴大他工作範圍。

6.別忘了讚揚和獎勵

表揚和獎勵對孩子養成良好的習慣從來都是極大的幫助。當他順利地完成整件任務，給予他合理的獎勵會是不錯的動力，但是不要用金錢作為獎勵。

孩子在體驗中長大，體驗越多，感受才會越深，凡是孩子可以自己做到的事情儘量不要替他去做。希望大家都能在這個超長假期裡過得意義！

每天安排任務，一個小時認字，一個小時踢球或者打籃球，半小時畫畫，一小時下棋，半小時珠心算。餘下時間他自己決定，通常玩他喜歡的遊戲或者看看電視。畢竟開學後，我家電視就再也開不了了，遊戲也找不著了

基本上按照上學的時間起居。早晨八點半起來洗臉刷牙，九點吃早飯。然後開始每天幼兒園老師的作業，10點左右學些練習。中午吃飯，下午自由時間，玩遊戲，看電視。晚飯後複習下英語，閱讀一下課外書。堅持每天打卡，有鼓勵也有批評。