中國是個神奇的國度，教育是計劃招生。教育部門給的指標是多少就招多少，就像以前買米用糧票一樣你有錢也是買不到米的。超出了計劃不論多優秀也是沒學校讀的，所以填報志願一定要謹慎小心。

很無語，我好不容易考到這麼多分，就這麼浪費了，表示很絕望。我當時就有幾種想法。

1.不想再讀書了。拼死拼活幹了一年，好不容易考到了這麼多分，結果就因為填志願滑檔了，白努力了一年，還搞過啥，出去學技術得了，找份工作幹得了，已經對學習失去了希望，心太累了，好好過接下來的生活。

2.離開這個傷心的地方。在學校呆的太久了，換個地方體驗一下生活，去部隊好好鍛鍊一下，部隊是一個大熔爐，能夠讓你學到更多的知識，鍛造出更加完美的人才，體驗一下軍人的生活，看是否會有一種全新的感覺，順便還可以參加軍考，因為軍考跟高考的內容基本上是一樣的，難度比高考要低，考上了，可能就會改變一個人的一生，改變一個家庭。

3.回去復讀。自己從哪裡跌倒的，就要從哪裡爬起來。大不了就再奮鬥一年，下次填志願的時候要格外的注意，一定要把保底的志願留好，千萬不能填太高了，填上自己理想的大學，但也不能滑檔。

4.去填補錄志願，接著讀書。雖然滑檔了，但我還可以去填補錄志願，差是差了一點，但那又有什麼辦法，能找個學校讀就不錯了，說不定還能撿到一個好的學校，坐等填補錄志願的時間，希望有一個好的結果。

高考滑檔了，的確讓考生的內心很鬱悶，但要清楚自己的原因，不要一直貪高，要把保底留好。

高考滑檔的感覺就像是你的一隻腳千辛萬苦邁過了本科的門檻，另一隻腳卻永遠陷在了專科！借題主這個問題，筆者從一個常年帶高考生老師的視角，談談滑檔和退檔那些事，給正在報考的考生提個醒！

滑檔概念：一般可以理解為考生志願填報不當，致使自己本該讀本批次的學校卻只能降級讀下一批次。這類情況常常表現為考生通過了本批次省控制線，卻沒有達到所填志願中學校的錄取線。舉個例子：某地考生張三，高考成績540分，當地本一批次線為530分。張三可以參與本一批次報考，但由於其所填報的志願學校在當地的錄取分數線均高於540分，所以張三會面臨滑檔！退檔概念：通常理解為考生的成績達到了某批次某所學校的錄取線，但未達到所報專業的錄取線且又不服從調劑，這時面臨退檔！需要注意的是，考生退檔後本批次的其他學校無法再錄取，考生只能填報下一批次院校！舉個例子：接著說上面的張三，在一批滑檔之後，來到二批！考生張三吸取了一批志願填報的經驗教訓，有梯度的報考了五個二本院校。很幸運，張三同學被第一個學校提檔了，不幸的是張三同學所填報的六個專業，均是該校的熱門專業，專業錄取線均高過自己的高考成績，且沒有服從專業調劑。等待他的只能是被該所學校退檔，剩下那四個學校也不會錄到他，只能從下一批次開始報起！

張三同學好不容易考取一本成績，最終卻連二本都難得讀（未考慮徵集志願填報情況），叫人惋惜，為了幫助大家跳過志願填報時文上所述兩個坑，現在說說志願填報那些事！

如何正確填報志願（筆者主頁文章有專門講，可關注瀏覽）如何避免滑檔

根據“衝一衝，穩一穩，保一保”原則，可以採用排名法和線差法大致選定報考學校，確保能被院校提檔！

如何避免退檔？

選完6個專業一定要勾選專業調劑服從。注意專業級差，把你想要報的同時夠得上的專業寫在前面。為了避免專業調劑，第五第六專業建議填報學校一般甚至冷門專業。

高考滑檔是一種什麼樣的感受？這麼舉一個形象的比喻吧，猴子扳包穀，見到西瓜，丟了包穀去撿西瓜，然後見到一個更大的冬瓜，於是又把西瓜給丟了，去扛冬瓜了，一路往前走，見到更大的瓜，一路丟一路撿，最終總會有一個自己扛不動的那個瓜出現，只能把自己給撂下了，什麼也沒有撿著。高考滑檔，最典型的情況就是對自己的成績過於自信，對目標要求過高，導致最終自己所填報的志願錄取分數一個也沒有達到，就這樣悄悄地看著自己滑向了下一批次的錄取陣容。

高考滑檔產生的原因

所謂滑檔，就是自己所在批次的錄取中，所有志願都填報過高，沒有達到其中任何一個志願的最低錄取分要求，像坐滑竿一樣，一溜而過。這與退檔不同，退檔是考生已經被其中的某個志願所提檔了，但是因為專業志願填報過高、不服從專業調劑或者體檢及其它專業特別要求沒有達到要求，不符合錄取標準，而被高校退還檔案。

造成滑檔產生的原因有如下幾個：

1、很多是因為不明白志願填報最簡單的規則，比如位次填報，而是用分數去生搬硬套，對比往年的分數填報志願，感覺自己填報的學校錄取分都低於自己的實際得分，卻沒有發現自己的實際位次遠遠低於學校的錄取投檔位次，從而導致滑檔。

2、沒有根據自己的成績來分析所能達到的學校範圍，確定目標過高。最典型的就是剛過線10來分，一定要讀公辦高校，民辦高校一概不認的思維，最終導致所有志願全線滑檔。

3、學校志願檔次過於集中，甚至是集中在某一個分數區間，導致一個沒有達標，全部都無法達標的情況，從而滑檔。比如去年重慶某理科考生，所有6個學校志願填報的都集中在分差不超過3分的區間，最終自己與A志願學校相差5分，而其它志願最低的也相差2分而滑檔，沒有拉開志願之間的差距，過於集中是一個很大的誤區。

如何避免高考錄取滑檔

要避免在高考志願錄取產生滑檔，其實就八個字：合理定位、拉開層次。

合理定位：一旦高考分數線公佈，知道了自己的成績，依據公佈的一分一段表確定自己的位次，然後確定不同年份的同位分，透過同位分來確定自己的志願學校區間，在這個區間範圍內進行選擇，才是自己能達成目標的範疇。

拉開層次：確定好了自己的可錄取範圍，照樣還得拉開學校的層次，根據自己所選專業的需要，保學校還是保專業的選擇，來拉開學校的層次。衝學校可以適當提高衝刺志願數量，保專業則需要更為穩妥的方案。

要做到上述兩點，需要考生及家長具備高考志願填報的基本知識，如果對於高考志願填報沒有任何知識儲備的話，建議找學校班主任或者任課老師協助，更而可以在外尋找合理收費第三方提供支援。

總結

避免滑檔最容易，但每年都會有大量的滑檔考生的存在，這與考生及家長不重視志願填報有很大的關係。高考結束後不重視，一到志願填報時倉皇上陣，手忙腳亂地選擇學校志願填報。

2019年重慶有理科考生，超二本分數線40多分，卻連個本科也沒有讀到，目前在爭取專升本的機會，這難道不是一種非常遺憾的事情嗎？

避免滑檔是很容易做到的，但是想做到匹配自己的分數填出最恰當的志願就需要一定的經驗與技巧了，大不了高分低就吧，也不至於敗在滑檔的路上。

我沒參加過高考，而且連中考都沒參加過，沒有什麼感受。我估計也許與“低考”名善孫山時的心態大致相同吧，必然是垂頭喪氣，懊悔不已。

高考滑檔就像你有100萬，本來你可以買個100平方的大房子，當你興沖沖地跑到售樓處時，卻被告知房子賣完了，而且房子已經漲價，你的錢只能買個50平方的小房子，你擔心買不到房子，只好先買下來，那種委屈只有你自己能體會得到。

就是有種，兜裡只有五塊錢，你和我說，我可以有免費的班機，去法國的艾菲爾鐵塔，和喜歡的人一起看夕陽，散步，吃牛排。哇，這是多麼美好的一件事，人生無憾。

結果說飛機✈️不開了，要自己掏錢，你摸了摸那五塊錢，害，算了。埃菲爾鐵塔我就看看照片吧。和喜歡的人散步？沒有喜歡的人，那我一個人去後面那條街走走好了。什麼，吃牛排？？吃不起啊姐，於是去街邊的早餐店買了個白饅頭，心裡一陣陣失落……

高考滑檔，就像公考好不容易殺過筆試關，卻在面試關不意折戟一般難受。

感覺老天如此不公，命運故意這般與自己過不去。因而怨天尤人，茶飯不思。感覺十幾載寒窗苦讀，竟毀於一旦。心儀已久的大學不是張開雙臂迎接你，而是如此殘酷地將你拒之千里門外。一時哀莫如心死，甚至想死的心都有。

偏偏好事不出門，惡事傳千里。親戚朋友關心來了，這個講，那個問，深表惋惜與同情。真是哪壺不開提哪壺。

後來，在家長老師的開導下，該生終於從滑檔深淵中走了出來，在復讀了一年後終於在次屆考上自己心儀的大學。

所以，高考重要，合理科學填報志願同樣重要。

什麼事都應該有個提前量，準備充分才能立於不敗之地。學子弟妹們，高考填報志願這個深刻教訓務必記取。以免重蹈滑檔覆轍。

高考渦檔當然是難受了，感覺是浪費時間了，白辛苦幾年了，還那麼努力，失望甚至絕望。怎麼辦呢？填徵集志願，學門技能，打工去。

在我填報高考志願的43年的歷程中，是沒有一倒考生出現過滑檔的。

但是我經常接觸接觸有不少的考生和家長，因為自己個人的原因或者思想認識的問題，或者專業能力專業知識的問題造成了考生在高考中滑檔。他們的感受也是因人而異，五彩繽紛，各不相同。

有的是因為偏聽偏信，胡問亂問，導致考生在填報高考志願中出現滑檔。

因為，不少考生家長根本不懂得填報高考志願的專業知識，專業理論，專業技能，也不具備填報高考志願的豐富的經驗和案例的支援，所以，在填報高考志願中逢人就講，見人就問，各人都有各人的思想，各人都有各人的看法，各人對專業知識掌握的程度不同，因此，各人給出的意見就不同，最後弄得考生和家長無所適從，無法選擇，甚至被一些外行誤導誤判，導致耽誤了孩子的高考志願。

他們的感受是追悔莫及。還有的家長是抱著打賭式，押鴨式的心理來對待孩子的高考志願的填報工作。

這種情況發生在低端人群和高階人群。

有的著名大學的教授或者導師，總認為自己知識淵博，人生層次比較高，填報高考志願就是資料的邏輯關係問題。因為自己的輕視和非專業導致丁考生滑檔。

在2020年的高考志願填報過程中，某省一家著名的資料公司的專業工程師就出現了問題；還有某王牌大學的一對教授夫婦，自己的孩子已經復讀了一年，在2020年填報高考志願教條的根據孩子的位次和高考成績來選擇志願，最後仍然導致滑檔；還有的考生個體自己認為填報高考志願，沒有什麼難度，是很簡單很輕鬆的。陝西省在一本填6所大學，二本填12所大學，根本不可能出現滑檔。往往就是這些輕視輕狂，剛愎自用，不健康，不正確的心態，導致了嚴重的失敗。

這些家長的感受是；在填報高考志願的過程中，千萬不能貪圖便宜，不能貪圖費用低廉，而選擇非正規機構進行填報，不然造成的損失是無法用金錢來彌補的。

總而言之，在填報高考志願的過程中如果出現了滑檔的結果，是非常痛苦，非常後悔的一件事情，也是嚴重的傷害了考生的心靈，造成非常嚴重的心理陰影，對於考生一生的成長和成熟，都會產生揮之不去的嚴重的心裡陰影，會影響考生一生自信心的培養和強大精神意志的塑造，也會直接影響考生人生前途的發展。

我個人沒有經歷過，但是我的一位高中同學經歷過，她當時考的挺好，不知什麼原因，滑檔了，只好上了一個專科，但是，比較勵志的是，人家毫不氣餒，專升本，本碩博，一口氣讀完，還是比較能突出她原來的實力的。就是過程可能比正常升學的學生多付出時間成本以及精力。