幹嘛不能教孩子幹農活呢？我也是農村人，現在也在從事農業。我知道幹農活很辛苦很累也掙不到錢，但我就是要讓孩子們體驗一下我們掙錢很不容易，一遇到農活忙我也會叫孩子們去幫忙幹活。要讓他們知道只有好好學習長大後才有出路。

你有文化，不然不會寫出這文章，你應該知道買一架鋼琴2一3萬，上一節課45分鐘150元錢，你想要孩子當鋼琴家嗎。為什麼這麼想呢，有幾個能成為鋼琴家的。

要讓孩子跟著你學幹農活，不然農村出來的孩子對農活一問三不知，叫外人笑孩子吧。也讓他知道父母的不容易，但一定留出給孩子學習的時間。能培養出對社會有用的人才，我給你點贊。但不是學鋼琴，培養一個十級的鋼琴演奏員得多少錢，學校的老師到時都交不了了，你得去省城或者京城，也不一定能學出來，為什麼農村人有如此想法，真不可思意。

2021年出生的孩子，還應該教他幹農活嗎？

父母對孩子的教育是全面的，其中包或括要讓孩子吃苦要讓孩子吃學習的苦和勞動的苦。

培養孩子的吃苦精神。

現在的孩子生活條件優越，都不能吃苦。如：有的孩子報名參軍，去了幾天說什麼也要回家，就是因為吃不了部隊訓練的苦。

所以家長要注意培養孩子的吃苦精神。

1.農忙時，幫助爸爸媽媽做一些利所能及的事情。做做飯、收拾屋子、打掃衛生。

2.再大點教給孩子幹農活。收割麥子、玉米等。這樣他們才懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，他知道父母的不易，培養孩子的感恩之心。

激勵孩子的學習精神。

孩子親身參加勞動，他懂得了、看到了、經歷過了父母在農村勞動的不容易。激勵自己的學習熱情。要改變命運必須吃學習的苦！一張學歷可以改變命運；提高自己的層次；增加自己的收入。

不吃勞動的苦，他就沒有學習的動力，該吃的苦必須讓孩子吃，在日常生活中磨練孩子的意志。在大風大浪來臨之際，他們才能去挑戰一切困難。

父母越狠，孩子越優秀。

現在的家庭，大多一個孩子，父母不捨得讓孩子吃一點苦。寧可能自己累死累活也不讓孩子動動手。

家長要創造條件讓孩子去吃勞動的苦。

農村麥收、秋收，是最忙的時候，父母要捨得讓孩子去幹最髒最累的活。他經歷過了，才知道爸爸媽媽的辛苦。孩子才懂得感恩。學習才有動力。

結束語：生活水平提高了，父母更應該創造條件培養孩子的吃苦精神。幹什麼工作都需要吃苦，能吃苦的孩子才能在人生的路上走得順利。

我是60後，11歲學做農活，一天3分工分，當時全勞力10分工分差不多4毛錢。還沒學會12歲不準幹了，要13歲才能幹活。到了13歲就沒興趣不想學了，所以15歲就出去打工了。後來分田單幹，便放棄不要田地了（主要原因裡沒田地就沒各種無償攤派任務，況且田地只有使用權沒有所有權），自己都沒學會幹農活，且沒田地，當然不用教下一代幹農活了。種田雖可溫飽，但農民已被剝奪土地所有權，被盤剝限制太多絕對富不了，改開後放寬放開部分限制，生活才逐漸得到改善，到2003年搞開發全村都沒田地了，成了失土農民，才終於全體脫貧。

關於農村孩子要不要幹農活，這個問題你的理解是錯誤的，孩子未成年以前，國家不允許從事體力勞動，使用童工是非法行為，我在農村看到讓兒童幫家長幹繁重的農活，非常不人道，把自己的孩子當成私有財產，沒有道德。孩子的成長過程中主要任務就是學習，成年之後根據孩子的情況選擇。孩子的父母雖然生養了孩子，但沒有奴役孩子的權利。

生活在農村的孩子，應當跟隨父母做一些力所能及的農活，體驗一下誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的意境，深深感受生在農村的父母的艱辛，對他們也是一種教育。鞭策他們好好學習，努力學習科學文化知識，長大了報答生他養她的家鄉，改變鄉村的落後面貌。樹高千尺，落葉歸根。說不定哪一天，孩子學有所成 ，衣錦還鄉，容歸故里養老度假，反哺養育自己的家鄉。

不應該教孩子幹農活！

在我們這兒農村，五十歲以下的中青年村民基本上都不幹地裡的農活了，他們有的打工，上班 ，開店，做生意等，各有各的財路 ，各有各的活路。大人都不幹農活了，有的也不會幹了，誰還教孩子幹農活？

現在的農村孩子有幫家裡幹農活的嗎？很少！家長們也不讓幹，他們希望孩子好好學習，考個好大學，以後有出息，有個好的前途。那麼，農村的孩子節假日星期天在家都在幹什麼？大部分的孩子都上了鄉鎮上的校外文化輔導部，興趣特長班，有的補習文化課，有的學畫畫，舞蹈，書法，播音主持，樂器，跆拳道等。培養孩子的興趣特長，讓孩子更好的成長。

題主，你是個農村寶媽，大女兒現在六歲了，你說，你幹農活的時候孩子經常想幫你，你不知道該不該教孩子學農活，孩子想幫你幹農活，或許是看你辛苦，或許是小孩子新奇好玩，農家孩子，幹些力所能及的家務活農活，不是不應該，但不要教她幹農活。

這位寶媽，你希望給孩子更好的培養，希望孩子以後不要像你一樣沒學問，希望孩子以後不再務農，那就從現在開始，好好關心孩子的學習和成長。孩子現在六歲，馬上就要升小學一年級了，把孩子的幼兒書籍拿出來，輔導孩子，看孩子哪些都會了，哪些還不會，該怎麼教，該怎麼輔導孩子，或者給孩子報個文化輔導班。

六歲的小女孩子，看孩子有哪些興趣愛好，是喜歡跳舞，畫畫，還是書法等，孩子喜歡鋼琴也行，給孩子報個興趣特長班

我們的農村娃，不管以後長大幹什麼，現在不要讓孩子學幹農活，孩子現在的主要任務就是上學讀書，課餘再學個興趣特長，家長的責任就是督促，引導，輔導孩子，讓孩子更好成長 ，你們說，是不是這個道理？

我是農村人，我感覺應該教的幹一些農活。當然不至於像我小時候那樣，要幹很多的農活。現在條件好了，大人們乾的農活也少了。讓孩子們乾點活，鍛鍊鍛鍊身體，磨鍊意志。農村人總不至於，四體不勤五穀不分吧！

現在農村的孩子，一樣教他幹農活，不管他將來是什麼情況，才會知道在農村的父母，農村人的收穫產品是那麼來之不易，知道所有勞動人的勤勞是光榮。不過教他幹農活只是鍛鍊鍛鍊。讀書否噹噹兵是放在第一位。

不用教她幹農活！

現在的父母都希望自己的孩子過上人上人的幸福生活，鄉村也是，都不想孩子在鄉村面朝黃土背朝天的做窮苦的農活，因為，生存環境真的太差了。

日前，我去郊區尋訪野菜，一位幹農活的大媽就說：孩子們從來不幫她做農活，也不開來農田，種糧種菜的常識都沒有，上完學就去城裡打工了，現在攢了些錢就在城裡開飯店，比在家幹農活好多了。

去年，回四川老家，看到無數的稻水田都荒廢了，沒人種，村裡沒有年青人。

因此，做父母的你多多辛苦，努力培養孩子好好學習，長大後離開現有的生存環境。

我覺得該教，必須教！現在要是我有條件，我都要教我的孩子種糧食種菜種花，學會是一回事，另外在這個過程也可以鍛鍊他不怕髒不怕累，長大以後工作中遇到困難會迎難而上，克服困難！