1.看宿舍的氛圍

2.看高三生的自覺性

3.看是否有條件

宿舍氛圍好的自然不用說，不好的氛圍就需要靠學生的自覺性了。如果自覺性不夠強就看家庭條件允不允許走讀或者租房，不允許的就自求多福吧！

其實主要還是看人，跟個人的習慣有關係，如果你沒住過校就不要去貿然的嘗試，保持現狀才是最好的，最好祝高三學子們，努力考上理想的大學。

具體還需要看個人情況。

1. 有些人喜歡安靜，不喜歡被別人打擾，晚上有自己的作息規律。

2. 還有些人就是喜歡熱熱鬧鬧的，和大家一起學習，一起玩，晚上回去開開玩笑，樂樂啥的

拿我個人來說，我高三那時候就是集體宿舍，和大家在一起感覺挺好的，是非常值得懷念的一段時光~

以我親身經歷來說吧。我高三是外宿，即回家住，高考失手，考了個二本。然後選擇復讀，復讀是內宿，最後考了個C9大學。

個人建議是內宿，學校環境相對封閉，有一個良好的學習氛圍。外宿的話，容易被外界事物干擾，容易分心。

但可能也是個人原因，外宿我喜歡玩遊戲，內宿的話就得忍著了。

最後還是提醒兩點：1.好記性不如爛筆頭，多做題目，合理休息；2.多做歷年高考題，高考出題官就這幾個人，做多了就熟悉他們的考試側重點和難易程度。

首先我是19年參加高考的，作為19年參加高考的我也是住集體宿舍的。不僅是高考，小升初以及中考，我都是住集體宿舍的。所以對於我來說的話影響不大。甚至是沒有影響。為什麼呢？因為對於我來說我已經習慣了住集體宿舍了，然後我覺得住宿舍的話對我個人的幫助還是很大的。首先在宿舍里居住就省去了回家的這段路程，那麼就有更多的時間用來學習。其次早上的時候你會有更多的時間睡覺，因為你不用早起來，學校宿舍離教學樓都是很近的。所以這就是住集體宿舍的好處啦。

其次在宿舍裡住，當晚上晚自習下課之後，你還可以留在教室裡面學習。但是離家很遠的同學，他們在下課之後就要立馬回家，因為很晚了回家就會很危險。他是在宿舍住的話，晚上下課了，你還是依舊可以留在學校裡面學習，包括中午下課了也是一樣的。所以學習時間會變得更加多。還有就是當你在宿舍裡睡覺的時候，早上起不來的時候，你的舍友就可以叫你啦，雖然說在家裡的家人也可以叫你。但是因為場合不一樣，可能捨友叫你你可能會更快的起床。還有就是每張你在宿舍裡面學習的時候，你遇到的不懂的問題，你立刻就可以問舍友。你會的舍友馬上就會幫你解決，但是在家裡的話就沒有辦法這樣子。

最後呢，雖然住進宿舍的好處也挺多的，但是如果你遇上不合群的舍友，以及不會為別人思考的舍友的話，那也算是比較麻煩的，因為我的宿舍的話就是當一個人要休息的時候，那麼所有人就會保持安靜，當有人要學習的時候他也會保持安靜，就是會站在對方的角度思考問題，不會去打擾別人。但是有一些宿舍的話就不會這麼想，他們總是自以為是，不會替別人思考問題，不會站在對方的角度思考問題。然後呢就會導致矛盾很多，在宿舍裡面休息不好學習也不能好好學習。這樣的話就是不利於高考衝刺的。所以對住集體宿舍對高三生有沒有影響？還是要看你自己的舍友怎麼樣吧？對於我個人來說，住進宿舍是很好的，還可以鍛鍊自己的獨立能力。

我也是一名高三學生的家長，說真的，這個問題我有體會。因為我的孩子現在也遇到了這樣的問題。孩子住在學校集體宿舍，孩子多次要求走讀。那麼，那麼住集體宿舍對高三生最後的衝刺大不大呢，我們圍繞這個問題探討一下吧！

我認為，這個問題要做具體分析。

一是要徵求一下班主任的意見。每所學校對於住宿集體宿舍都有相關要求的。比如，我們的孩子的班主任，就多次動員所有的家長讓孩子住宿在集體宿舍，這方便老師管理，也便於參加早操等活動，也是學校的規定。在這種規定下，比如是你，如果你再提出回家走讀，那就是和老師不是一個思路了。

二是要充分聽取孩子的意見。孩子離開家庭到另一個陌生的學校上學，毋庸置疑，這對於孩子是一個考驗，這個斷乳期有長有短。這個要看孩子的生活能力和溝通交際能力。第一，看孩子在集體生活中表現如何。有的性格開朗，與同學們玩得來，非常喜歡一起生活。但是也有不正常現象。比如，有的孩子，因為自身性格、長相等，在學校裡，受到同學的調侃，甚至譏笑。值得家長重視的是，校園欺凌現象已是一個公開的社會話題。比如，有的學校，有的老師對於學習不好的學生採取多種處罰措施，比如罰站，回宿舍，圍繞操場跑步等多種方式。如果師生關係和同學關係表現不好，必然造成孩子想回家走讀。第二，看一下，孩子在學校的學習狀態如何。如果孩子在學校學習狀態不好，睡眠不好，同學關係融洽，宿舍生活條件不好等等，這個就要考慮是否回家走讀了。第三，看一下高三集體宿舍和回家走讀的利弊。因為走讀有走讀的好處，集體宿舍有集體宿舍的好處，權衡一下利弊，就可以取捨。

三是權衡一下家庭接送條件。要考慮費用情況。高中集體宿舍生活是需要交費的，特別是私利學校，所交納的費用還不低。要考慮家裡到學校的距離，如果距離較遠，那麼就要坐公交車或者家長開車送。如果離家近，就要自己步行和騎車。另外，男生和女生不一樣，如果是男生走讀也無所謂，如果是女生，就要家長每天送，這對家長和學生來說也是個不小的時間成本。

總體來說，就是要看怎樣提高孩子的學習狀態，這是衡量的標準。這個話題要結合家庭實際情況，不能夠一概而論。

集體宿舍有利也有弊，而利弊的主要因素則取決於同宿舍的人。如果在同一個宿舍內，每個人都是嚮往學習且能夠合理分配時間互相理解和鼓勵，那麼在這樣的學習氛圍中無疑是好的選擇，對於提升成績來說也大有裨益。但能夠做到這樣的群體卻是少之又少的，如果能有幸身處其中也是一大幸事。

但一個宿舍內，每個人心思各異，或者說不愛學習的要勝於愛學習的人數那麼對於致力於學習的學生來說也是煉獄一般的折磨。作息不同、思想不同、行為不同最後導致宿舍矛盾與日俱增。原本致力於學習的孩子每天沉浸在悲觀消極中難以集中注意力，成績停滯不前。人際關係也會一團糟。

所以，住集體宿舍的與否則要依情況而定，選擇適合自己的方式，則高三衝刺才會直充雲上。

影響大不大，不是看你住哪裡，或住什麼形式的房間，而是看住的環境和氣氛。

如果你的舍友都是不愛學習的人，那麼你住在宿舍可能就沒有比單獨住好。他們可能會影響你的複習，不好的可能會因為聲響打擾到你，如果舍友比較安靜自覺的，那你也可能會被他們不學習的氣氛影響到有點浮躁。

如果你的舍友也是很緊張高考的，都是一起在認真複習的，那麼你住宿舍就可能比單獨住好。大家一起復習的話，在遇到不懂的問題時可以互相解答，這是一大優勢，一起努力奮鬥的氛圍也可以使你鬥志倍增，不會輕易懈怠。

所以，集體宿舍不背影響學習這個鍋。主要看人，包括你舍友的影響，也包括你自己的自律性。

有利也有弊！

如果宿舍其他人都在努力學習！加油衝刺，在這種良好的氛圍當中，會起到帶頭作用，你也會被帶動，一起努力衝刺，並且，遇到難題時，大家可以互相交流、互相探討、互相提升！這是有利的！

如果宿舍其他人不愛學習，每天吵吵鬧鬧的，受這種環境的影響，不僅會打擾到你的學習，久而久之，你也會被這種氛圍腐蝕，這是沒有好處的！

總之，學習環境很重要，也需要加強自身的自控能力！高三，加油衝刺吧。

親身經歷2003年高考前，非典疫情期間封校住集體宿舍，出不了學校，沒有電腦電視遊戲機干擾，也省去了跑校的路上時間，學習效率提高很多，給高考增加了不少信心，最後考試成績也不錯。

個人建議如果條件允許的話，最好還是能夠租個房子自己單住。衝刺階段，每分每秒都很關鍵，如果能夠自主掌握下課後的時間就更好了。想多學一會不用擔心吵到別人，想早些休息不用擔心被吵。衝刺階段，拼盡全力才能在考試時盡情發揮呀，最後一段時間，還有不小的提升空間，不到最後一秒，千萬不要放棄。加油