首先要說明，題主這個詞用的不對：初中是義務教育階段，哪裡來的輟學？

根據規定，義務教育階段，是不允許學生輟學的。如果孩子真不想上學，學校和老師還要去家裡請你去上學。

接受義務教育，不僅是學生的權利，也是學生的義務。權利可以放棄，但義務必須履行。

回校上學後，該上幾年級就是幾年級，不存在重新讀初一這種說法。因為學生的學籍已經進入系統，這個是不能改的。

當然，如果是因病休學，情況就不一樣了。初一上了一段時間，但因為有某種疾病，實在不能堅持繼續上學了，可以辦理休學。

但休學並不是想辦就能辦的，也不是任何病都能辦理休學。一般來說，申請休學需要縣級及以上醫院的證明。

導致孩子不上學、休學、輟學的原因可能有哪些？

1、青春期戀情。 失戀後，無法面對本班或鄰班同學，一下子就沒有了力量，沒有了精神動力，此時此刻心情很糟糕，非常痛苦，感覺自己不夠好，無心學習，心思糾結在喜歡的男孩或女孩身上，無心學習，學習走神，注意力不集中，深陷痛苦之中不用能自拔，想透過不上學來逃避痛苦。在家療傷。

2、父母婚姻遇到危機。

3、進入學校門檻的孩子會非常害怕他們的老師。由於教師的嚴格建議，這種恐懼逐漸增強，在孩子們的眼中會形成教師是非常嚴格不友善的，會讓孩子從內心開始對教師就有牴觸害怕心裡，就沒有辦法進行更進一步的學習。

孩子不上學、休學、輟學有哪些危害呢？

1、現在的時代，沒有學歷文憑，你的孩子準備做什麼工作？你怎麼保證他的見識？他怎樣面對現實世界的競爭？

2、書到用時方恨少，孩子可能會後悔。

面對孩子不上學、休學、輟學家長應該怎麼做？

1、先處理孩子的情緒，再談怎麼辦？先談情後談事。可以問孩子，你怕（焦慮、擔心）的是什麼呢？你為什麼怕（焦慮、擔心）呢？先共情孩子，理解孩子，他這樣做一定有他的道理和難處。那是什麼呢？當孩子說出理由後，我們要先表示理解，看到孩子的情緒，接納他的情緒。

2、如果孩子感到學習太緊張，壓力太大，擔心自己考不好。則告訴孩子不必把名次看得太重要，只要盡力就好，如果是已經很用功，還是考不好，就有可能是學習方法不對，家長要和孩子一起分析怎麼能有效地學習，和孩子一起找到好的方法，助孩子一臂之力。

3、幫孩子建立手機網路界限，不能無節制的一直玩。

如何2-8周讓輟學、休學、不上學的孩子重返學校，愛上學習，提升學習成績？

第一步重點是調整作息，網路，生活，學習的界限；

第二步是消除面對重返學校的恐學症與社交焦慮症；

第三步才是引導孩子的學習興趣，學習動力等。