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1 # 王臣懷
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2 # 一鄉農
這就要看實際情況了,一是看那個地區,二看你多大年齡,身體狀況。你們那地方拿2000元錢和其它沒技術幹活的人有多大差別,還看幹活輕重問題。如果還年輕,身體也好有條件去幹工資多一點的也不是不可以。但如果年紀身體不允許了就不好說了,如果沒什麼特長去工地幹雜工或企業單位做普工那就不好說了。另外如果在學校不會一天干10小時吧,代課應該離家不是很遠,可做做家務,帶孩子,敬父母也方便。再說教書育人我認為是一個高尚的職業,有說過有教師在邊遠山區一干就一輩子嗎。就是舍不下邊區孩子渴望知識的眼睛。只能說這些了。
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3 # 楷之起點
代課教師的話題是我們全國性的,且比較熱門,敏銳的話題。現就我個人的幾點看法,略述如下。
首先,這要看在那個省份,那個地方。全國各省的政策也不同,具體的事實方案也不同,所以,也不能具體分析。
其次,根據個人情況而定。工作,說到底就是養家餬口,如果連這點也不能達到,我們幹工作,還有什麼意義!如果家裡經濟條件還可以,且你喜歡老師這個職業的話,希望你能堅持幹,堅持努力,我相信,你一定會有機會轉去正式有編制的教師的。
最後,希望您能坦然面對,三思而行,能做出一個不違心的抉擇,快樂每一天!
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4 # cc果
同是天涯淪落人!!!河北在編十一年教師,月工資2500不到,養家都難呀,不過最近我辭職了,到私立學校教學了,乾的還可以,月工資開到8000多點了,當然開的多工作也就辛苦點,但是掙到錢給妻子孩子們買她們喜歡的東西,看著她們臉上高興的表情,我也很知足了^o^
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5 # 輕拂高中物理
談談自己的看法。
代課老師的工資是由學校解決的,從工資待遇問題肯定不如在編在職老師,如果是從養家餬口這個角度來說,如果有其他更好的選擇,就去選擇更好的職業。
如果還是想從事教育行業或者相關行業,那麼也可以在教學中積累自己的經驗,資歷,有可能的話就可以考取編制,畢竟有一定的教學經驗。還是有一定的優勢的。或者從事培訓結構老師,都是可以的。
所以根據自己的情況去選擇,既然是選擇肯定不要盲目的選,根據自己的意願,計劃去做,可能會更理智一點。
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6 # 湛江鄉村養蜂老師
開學了,做代課教師2000元,要不要幹下去,主要看個人的實際情況。如果個人有能力做其他有更好待遇的工作,就不要做下去了。如果個人能力有限,又不想去幹其他的事,那就繼續幹。如果個人要照顧家庭,在離家不遠的地方做代課老師,那就繼續做下去,並且要努力,爭取在社會教師招考中考入教師隊伍。一句話,要不要繼續做代課老師,要考慮自己的情況。
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7 # 天涯坐看
國家不早就明文規定不準有代課老師了嗎,歷史遺留問題也解決了。
學校每學期,應有計劃的預留一定的教育教學資源,以應對產假、病假等等的突發事件。
如是長期問題,就應向上級報告。
因為代課老師涉及很多法律法規問題。
如果你不是退休了,請不要代課,及時規劃好自己的人生。
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8 # 囤龍
這要看你有沒有熱愛教育,熱愛學生的願望?是否還喜歡做老師?如果喜歡,就繼續努力下去;否則,就不必堅持了。前年秋天,一個沒有任何報酬、師專畢業的學生到我校實習,被分配在我們辦公室給即將退休的Y老師代課。當時,雖然還不熟識,但我見她和女兒差不多大小,依然真誠地問她:“你喜歡做老師嗎?有努力為之奮鬥的願望嗎?”她沉思了片刻,堅定地回答我說:“有!但你們這裡的招聘條件最低是本科學歷,我達不到,要回我們那兒招聘。”“既然你有做老師的願望。那麼,從今天開始,你就不要和以往的實習老師一樣,今天干這,明天干那,像個勤雜工一樣沒有定性了。從現在開始,你只為y老師代語文課,一直到實習結束即可。其他事情,無論學校怎麼要求,你都別接,只說代Y老師的語文課很忙,無法顧及。這期間,你每備好一節課,就提前告訴沒課的老師,讓我們去聽。然後,咱們就一起評議。你別怕我們給你提建議,提了你就試著改,及時反思。這樣下去,我想,不用到你實習結束,就能駕馭課堂了。”聽了我的教導,實習生姑娘按部就班地去做了,不但每節課都認真準備,而且只要我與辦公室的兩位老師沒課,她就主動邀請我們去觀摩,而後誠懇地徵詢意見和建議。我們也盡力用鼓勵的語言正面引導。實習結束了,臨行前,我又專門針對如何報考教師與她詳細交換了意見。之後,就再沒有了音訊。第二年的四月一天上午,我正在外校聽課時,突然收到了她的簡訊“祝賀我成為你的同行,夢想成真!在你的指導下,我經過過關斬將,已經成為一名光榮的人民教師。”我見到她發給我的簡訊,也趕忙回覆說:“這是你自身努力的結果。若再來lz,我一定盡地主之誼。”她接著回覆道:“老師,我應該請您的,只是離得太遠,暫時無法成行。有機會,我一定當面致謝。感覺您就像家裡人一樣,特親切。遇見您,是我的福分啊!”聽了姑娘真誠的話語,我沒再說啥,只是眼前浮現出她大方穩重的神情……由此,我知道,朋友,代課期間,報酬多少不是主要的。關鍵是問問自己還熱愛教育嗎,此生是否願意做教師?這是一個自主選擇的時代,如若今生樂意做教師,就繼續堅守、努力下去,清貧、困惑的時段肯定會過去。如若對教育這行沒有興趣,覺得不但辛苦,而且工作不高,那就乾脆辭掉,選擇自己喜歡的方向發展。人生難得喜好。只要喜愛,再苦也是快樂啊。對吧?
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9 # 老樂山人
牢記使命,不忘初心。要守得了清貧,耐得了寂寞,為了心中那個夢想,無悔於當初的選擇,執著堅守、砥礪前行,定會雲開霧散,雨過天晴,迎來自己人生的輝煌時刻!上天不會辜負有準備的人~
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10 # 我心輕揚148392910
說實話,如果為了生活,我覺得不值得。因為代課老師轉正的機會渺茫。
如果你是男性,而且年輕人,你任教的學校也並非沒你不可,或者也不是沒人來的任教點,那麼完全沒有必要守在2000元的三尺講臺。你的價值不是那一點,走出去闖闖。別顧忌別人的說法,我覺得沒有必要唱高調,搞什麼道德綁架,人總要活下去,日子也要繼續下去,況且就算你喜歡教書,但是你不是一個完全獨立的個體,你會成家有妻子孩子,你還有父母老人,2000元能做什麼?難道你要承擔的責任都推給別人嗎?年輕人的天地廣闊。(除非你似教書如生命如信仰,則另當別論)
如果你年紀大了,也確實喜歡教書,不太指望這2000元過日子,當個代課老師,全當發揮餘熱,順便也滿足自己心願,(但是,我感覺不是此類情況)那麼繼續當老師就很好啊!
當然,如果題主是女孩,就是純粹喜歡當老師,養家餬口的重任你不必承擔多少,就是喜歡學校的書卷氣,喜歡孩子,喜歡三尺講臺,討厭外面的喧囂,浮躁和物質,那麼就按照自己的心願行事吧。
總之,經濟基礎決定上層建築,從你的話裡看,你其實心裡也很糾結開始搖擺,這是人之常情,因為,人是肉體,生活需要詩需要遠方,但更需要饅頭雞蛋,需要一日三餐。
首先解決溫飽生存,然後才能談夢想和遠方。
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騎驢找馬,先幹著。沒找到合適的工作之前,至少有一份嚼裹,不至於成年了還全靠父母養活。同時,也能鍛鍊提高自己的業務能力,想繼續考研、考公務員、考教師編制等等的,還能抽時間複習備考。找到合適工作之時,丟掉也不甚可惜。總之,幹比不幹強!