我個人覺得還是自己喜歡哪一科選擇哪一科，興趣和喜歡往往比看前景如何更能讓一個人進步。

而且要看成績不好的是哪些科目，偏科的話要看偏向於文科還是理科，有助於分科的選擇。

諮詢一下他的老師，經過相處老師一般會對自己帶的學生有了解，也可以作為考慮的因素。不過最終我認為還是要選擇自己喜歡的，如果我成績不好（當然當時確實不太理想），還要學自己不太傾向的那一科，多委屈？

首先確定她本人喜歡哪一科，然後再作決定，興趣是最大的老師，沒有興趣，一切都等同於零。

此外與老師進一步溝通，確認孩子的興趣愛好是否正確，畢竟老師在這方面經驗豐富，接觸瞭解孩子更多一些。

最後確定好後，和孩子認真溝通，幫孩子分析利弊，與任課老師多聯絡取得支援，讓孩子無後顧之憂，減輕壓力，就可以輕裝上陣，俗話說，車輕馬快哦，說不定會有驚喜等著你。

你說的成績不好，是指哪些科，如果數學成績很差，那是基礎沒打好，再往上學也沒法學好。如果數學能跟上課，理化也可以，那就選學理科，經過三年的刻苦努力，也能考上大學的。反之，就只能選文科，也要刻苦努力的學習，多讀書勤思考，爭取多拿分，考上大學。

這個要看她個人興趣了。

①如果喜歡文科，恰巧記憶方面比較優勢，肯定選文科。

②如果喜歡理科，恰巧邏輯思維能力比較強，就選理科。

④如果對科技方面比較三興趣的，就選理科。

⑤可以請教班主任，因為他對學生的情況是比較瞭解的，可以聽取老師的一些建議。

其實剛進入高中，孩子各科情況都還沒有定，畢竟初中到高中，整個學習體系和學習策略不一樣，孩子不適應高中的學習，這是正常現象。關鍵是進大學裡她想向哪方面發展而且大學定位--我的意思是她想衝刺哪所大學，這所大學的哪個系在前幾年的錄取中競爭如何，你目前的實力是否與之相當等這些都是你應該瞭解的。

其實現在高考是理或文已經顯得不那麼重要，至於現在是選擇理或文我想你還應該去徵求一下熟悉你情況的老師的意見，看看你的綜合分數哪項在高考中更具有競爭力--即考試更能得高分。

還有現在的社會競爭很厲害，如果可能應儘量先保證本科，因為這樣不管你所上本科學校的知名度如何，但在以後進一步深造或就業中你都會首先在所有的優秀大專畢業生面前佔優勢。

當然不管最後進什麼大學，都要真正的學好知識，這樣踏上社會你會成功的，因為現在的公司或政府機關都提倡終身學習。只有學習才會進步，才能始終處於競爭的浪尖！

高一女兒成績不好該怎麼選科？其實這個問題很簡單，主要是你女子將來打算幹什麼？就業方向在那個行業，下面我來分析一下。

第一，女孩一般都是文科比較好一些，也比較適合文職工作，比如護士，文案，管理等等，那就根據自己擅長或喜歡的領域報科，“歷史，政政，地理”，“歷史，化學，生物”等等

第二，要選擇比較容易考高數的科，平時學的比較好的科，象物理化學生物等儘量少選。可以不和學習好的學生爭，自己選競爭少的學科更容易考上理想的學校。

第三，考藝術類學校，比如學畫，播音主持，設計，電腦繪圖等等。主要看孩子將來要幹什麼工作！

家長要跟孩子多溝通，多瞭解情況，不要盲目跟風，好學校和好專業不一定適合你！找個比較喜歡的入口。

給你以上幾點見議！

高中選課時一個讓人頭疼又興奮的事情。頭疼的是，這就是一個小分水嶺，擔心自己做錯了決定影響以後的高考成績；興奮的是，對於某一些孩子實在不喜歡或者學不進去的科目，可以不選，也是一件很值得期待的事。

其實，不管孩子的成績好還是不好，選課都是有講究、有技巧性的，如果沒能夠好好分析各科以及孩子自身的強弱勢，對於以後的高考可能造成不好的影響。

政治和歷史是純文科性學科，要求的是記憶力和分析、邏輯能力。假如您的女兒在具有較強的記憶力和串聯分析能力，建議可以選擇政治和歷史。並且，這兩科是付出努力就 有回報的科目，相對穩一點。

生物和地理是相對綜合的科目，因此我們稱地理室文科中的理科，而生物是理科中文科。那麼，假如您的女兒思維偏理科性，可以選擇地理，地理在我看來也是一門比較有趣的學科。對於現在一個全民憧憬詩和遠方的時代，學好地理也很重要。而作為理科中的文科的生物，對於滿足孩子對於生命的好奇心室一個好選擇。

其次是物理。選擇物理的前提，是數學成績也不差，因為物理有太多資料推理和計算，物理對於我來說一直是一門最難的課程。假如您女兒數學不差，對這個大千宇宙的自然規律也感興趣，那麼可以選擇物理。但是假如有其中一點不符合，那麼就要謹慎了，畢竟物理不是一門只要努力就能學好的學科。

最後一個是化學，化學在高中階段來說還是很簡單的，知識點考來考去就那幾個。並且化學實驗和化學反應也是很神奇、有趣的，化學也比較偏中性，可以不用過多分析自己思維偏理科還是文科，建議可以選化學。

綜上，選科這件事說大不大，說小不小。您應該和女兒多溝通，瞭解孩子的強項和意願，幫助孩子做出最有利的選擇。

女兒高一了，成繢不好，如何選科？孩子成績不好，如何選科，這是家長們很頭疼的一件事，這是關係到孩子，今後考什麼樣的學校，選什麼樣的專業的問題，也就是關係到孩子今後的工作等問題，所以家長一定要認真考慮好。一般情況下，孩子成績差的，大多差在數學，和物理上，但是數學又是最拿分的科目，如果數學還可以，物理差點的最好還是選擇理科，理科以後考學校好選擇，專科也好選，如果選文科，好多專業是不給選的，但是在字習時，文科好像相對容易點。我家外甥他選擇了文科，所以報考志願很不好填，畢業後工作也不好找，我孫女，選擇了理科，志願也好填，現在己經工作了，但是各人情況不一樣，還有人際關係，以後分配去向，都得考慮進去。選擇文科，還是理科，自已選擇自已的優勢，確定什麼科目。謝謝邀請！

高二選擇文理科，的確，跟學生高一的學習成績有很大的關係，但是，面對分科還是需要慎重考慮的。

首先，應該明確選擇文科還是理科主要考慮的不是高一學習成績而是學生的興趣，感興趣的東西往往學習起來比較輕鬆和愉快，也容易出成績。所以，透過和孩子談心或者請職業規劃師測試，明確孩子的興趣點所在，根據興趣選擇高考應考的科目（以後文理不分科）；

其次，結合高一的學習成績，仔細分析孩子成績不好的原因：

（1）學習態度方面，有沒有明確的學習目標，特別是高一的孩子，剛剛由初中步入高中學習，一般都比較迷茫，面對新的環境、新的教學內容和教學方法需要一段時間適應，高一可能由於目標不夠明確，學習動力不足導致成績不好； （2）學習方法方面，高中和初中學習在方法上有很大的區別，由於高中的課堂知識容量比較大，接受的資訊比較多，這就要求學生要有科學的學習方法去學習才能取得好的成績；

（3）興趣愛好方面，有的學生對不感興趣的科目採取放棄的態度，上課不認真學習，也會導致成績不好；

（4）個性特點方面，有的孩子動手能力、思維能力比較強，數理化就可能好些，有的孩子語言表達能力比較強，文科的學習成績就好些，這些因素也是導致某些學科成績不好的原因；

（5）教學資源方面，中考成績如果不好可能高中只能進入普通班，從師資力量到身邊的學友能力都不是很好，外界因素的影響也會導致成績不理想……方方面面的原因搞清楚了，才能有的放矢，為後續的學習創造更好的條件；

在回答這個問題之前，首先要明確一個問題:成績是真不好還是假不好？不搞清楚這個問題，很難給說合理的建議。如果確定是真不好，首先建議選政史地組合。

一、怎樣判斷成績是真不好還是假不好？

1、看學校的檔次:如果是重點高中，成績不好的也不一定是真不好，有可能是“鳳尾”而已；如果在一般高中，在班裡成績墊底，那就去真不好了。

2、看試題難度:不要單純看孩子得分和排名，因為每一次考試的難度是不一樣的，即便是同一次考試，各科的難度也是不一樣的，要根據試題情況和多次考試的各科情況做整體分析。

3、看學習潛力:有些孩子高一比較貪玩或者適應慢，成績不好，但是到了高三成績會快速提高，這樣的孩子學習潛力比較好。

二、如果是真不好，優先考慮政史地，或者用生物和政史地進行組合。

下面是山東第一屆學生的選課資料，雖然政史地的“老文綜”組合是最不被推薦的組合之一，因為這個組合專業受限明顯，但是為什麼還有這麼多學生選？差生太多！學生很現實，先考出成績再說，考不上大學還考慮什麼專業？

選擇政史地組合還有一個原因就是裡面學習不好的學生多，和學習不好的競爭，勝算還要大些。