理科的學生理性，容易上大學，容易找工作，工資高。文科的學生感性，不容易上大學，懂生活。因此，理科的學生更應多學一些文科的知識，增加人文底蘊，打個比方：“理科生造飛機，文科生造不了飛機，但文科生卻能決定飛機飛到哪裡？”21世紀更需要文理兼備的綜合人才。

文科生的思維更感性一些，可以看到文科生很多都是成雙入對，教室吵鬧。說到什麼問題，可以聯想出一大堆其他的東西。

理科生思維更具邏輯，基本上都是各做各的，有些理科生表白都是用數學、化學、物理進行表白。

Mg+ZnSO4=MgSO4+Zn

你的美奪走了我的心

文理科高中階段除了共同學習語文，數學，英語三門課程以外，文科生還要學習歷史，政治，地理。文科生重點是以記憶為主的學習方式，培養人的思想認識方面的思維能力，用思想來指導人們的社會實踐活動。招收文科生的大學及專業不是特別豐富，文科生進入社會工作的領域及數量需求也不是太多。而理科生在高中階段也要學習物理，化學，生物等課程，這些課程以培養人的邏輯思維能力和動手操作能力為主，從實驗及實踐中獲得真知，豐富和完善科學技術的創新，科學理論的每一步結果都是有理有據的，各種現象的發生及最後的結論都是有一定的因果關係的。培養理科生的大學及專業那也是相當豐富的，學好數理化，走遍天下都不怕。社會上也需要大量的有技術能力的工匠人材，因此理科生的就業門路很廣。總之耍想有一技之長，靠技術活來發展自我，那還是學習理科知識比較合適。如果你想在思想領域有所見樹，那就以學習文科知識為主，力爭在哲學思想以及人文領域方面有新的突破，讓人們的思想在新時代的時期有更大的發展。

在高中文科主要是政治歷史地理，而理科主要是生物物理化學，理科的數學偏難一點。但實際上這個只是高中的分科而已，到了大學，學理學文沒什麼太大的區別。在高中培養你的一個思維方式，文科在高中記憶加理解就可以，理科需要多做題加理解。

選擇文科和理科的原則：興趣是學習的最大動力，無論選文、選理，興趣是第一前提。特長是學習的推進劑。它將使你的學習得心應手，在競爭上勝人一籌，是文理科選擇的重要依據。成績是此次選擇的最實際的依據。所以瞭解自己各科成績的確切情況是非常重要的。有必要去查閱自己各科成績以及文綜、理綜成績的排名並作具體分析比較，看自己哪科更具競爭力。瞭解這些在文理科選擇中至關重要的作用，很是關鍵。

注意事項科目優勢比較明顯的應該揚長，即理科強的選理、文科強的選文。凡總體成績一般，科目弱勢比較明顯的應該避短，即理科弱的選文，文科弱的選理。 凡各科成績比較均衡並對文史類沒有特別興趣的一般應該選理。 對於數學成績特別好、文科各科也不錯的孩子，如果對理工類沒有特別的興趣建議選文。這樣可以充分發揮自身優勢，將來極有可能成為文科尖子生。同理，對於語文、外語成績特別好，理科各科也不錯的孩子，如果對文史類沒有特別的興趣建議選理。

選擇文科班，還是理科班，首先是看自己的興趣和特長。學理科一般比較嚴謹，像物理、化學、生物、數學，在很多方面結果是唯一的，所以需要很嚴謹的態度；文科是一種文化底蘊的積累，是對事物發散性的認識，答案是多種多樣的，具有擴散性思維。總的來說，學理科須有理性，學文科會更感性一些。在選擇文理科的時候，還有結合自己的興趣和自己的特長，這樣才能才學習中取得好的成績。