之前回答了很多初中學習小竅門，今天和大家分享一下應試小竅門:

因為小時候喜歡看閒書，所以一直以來語文都是我不太擔心的一門，尤其是作文，掌握了一定套路後作文駕輕就熟，甚至參加了許多次比賽獲獎。

初中作文大多敘事為主，再加上初中並沒有具備一定的素養，所以不太建議大家寫議論文。敘事文以親情、同學師生情、難忘經歷、風俗、國家政策五個大方向為主。如果沒有翻新花樣的話，大部分考試都是考情，以情出發表達一些道路。但是不管高中初中，考試重心慢慢往實時方面移動，可能會逐漸移向如今共享經濟區塊鏈之類的，可以嘗試舉一反三。

寫作文時採用模板套路來寫，我當時最常用的就是總分總，比如每段分寫做什麼有助於培養什麼，做什麼有助於構建什麼，做什麼有助於昇華什麼，每一段層層推進，最後一段昇華到高層次社會主義核心價值觀。

每天背半個小時單詞，首先不求課外擴充套件，起碼中學3500個單詞你要能滾瓜爛熟，然後可以背背高中單詞，高階句式，英文範文等等。

首先買歷年真題，按真正考試的時間和壓力把最近幾年的真題模擬題做一遍，然後改並打分。

邊總結變刷題，像物理數學的公式先自己推一遍，化學方程式要做到信手拈來，然後刷題，推薦五三。

我做題有一個小竅門就是邊做題邊畫題幹關鍵字，知道它要考什麼。然後物理就把涉及的公式列出來，數學一個型別一個型別的題目做，不會的收集到錯題集裡，大量的刷題，比任何捷徑方法都管用。

刷一段時間題後，回頭再二刷三刷近五年中考真題，你會發現自己有很大進步。

在距離中考兩個月的時間裡，我把化學成績從不及格提升到中考接近滿分！

出於對個人資訊的保護，我就不說我是哪裡的了。

在我們這化學是60滿分制，說出來不怕大家笑話，我化學單科成績一直徘徊在30分左右。

在此期間我嘗試過刷題背方程式，可以說在化學上投入了很多時間和精力，但是收效甚微。我爸對成績關注不比我少，甚至有點望子成龍的跡象，無形中也給我造成了一些壓力和困擾。

初三下學期的時候，我的目標是超過及格線，上40分就好。目標雖小但當時真的是一籌莫展。不過幸好在中考兩個月前，爸爸誤打誤撞地給我買到科大訊飛學習機。

我自己不是很排斥學習機這種輔導工具，但是我不喜歡輔導班，主要還是因為要按時定點風雨無阻的去上課，有什麼問題也不能隨時找老師問，很麻煩不方便。

在中考前兩個月，我每天晚上會花20分鐘的時間用訊飛學習機學化學，使用個性化精準學這個功能板塊進行查漏補缺。我感受最深的是這個功能可以幫助我理清每個知識點間的邏輯關聯，並且不同於以前熬夜刷題，用這個學習機大大減少了我的做題量。最神奇的是隻要在學習機上做幾道測試題就能迅速找到我沒掌握的知識點進行針對學習，後來看官方介紹才知道這裡面運用了先進的AI智慧技術，不明覺厲。

在這兩個月，因為臨近中考，平時的摸底模擬也比較多，我使用學習機的效果從這一次次的試卷分數上就可以看得很直觀很清晰，可能是良性迴圈我對化學考試也更有自信更有把握了。

最後我中考成績總分是695分，化學是58分，丟掉的兩分還是因為粗心，如果當時能再仔細一點是可以拿滿分的。

目前我已經被我們這一個重點高中錄取了，接下來我打算繼續用這款學習機，聽說高中學習內容更多更深，不過我相信在訊飛學習機的幫助下充分利用好它，我能在高中保持好成績考上理想中的大學！

不管哪個地方的中考，最後一年的衝刺都是要做到努力努力再努力，如果是為了考試，那麼建議做題，做歷年真題，全國去年中考真題做一輪複習，全省各地去年中考真題做二輪複習。在一輪複習時查詢自己遺忘和不會的題目，在二輪複習時有目的的針對自身不足進行提高。最後穩定基礎後，練習幾種型別的難題，作為拉分點。

在這裡我就分享下自己從教二十多年以來積累的應試小技巧。

首先來說說　語文

語文是一個長期積累的科目，一下子要想提分很困難，那就從應試的角度去考慮怎樣提分。我們先把語文分成三大板塊：基礎、閱讀和作文。

1:在基礎部分選擇題是最難的。這一塊你只要錯上三個，那麼你的語文分數就不會太高。這一塊涵蓋了拼音、字、詞、句的知識點，最容易出錯的就是成語和病句。所以我們在平時的練習中要做大量的成語積累和病句練習，並且不斷重複練習。

2:閱讀這一塊一直是丟分點。我們也可以把閱讀分成幾大塊。比如古文一大塊，寫景一大塊，記人一大塊，寫事一大塊。而每一塊都有答題的基本套路或者說技巧，這裡就不再一一描述，你只要掌握到每一塊的答題套路，定會少丟分。

3:作文這一塊在初中階段基本不會寫議論文。那就會在記敘文裡面去準備，將作文分成幾大塊，每一大塊精心準備1~2篇文章。不斷的去修改，打磨。不管考試的時候考哪一類文章，你都可以直接把你準備的文章寫上去，這樣作文在考場上就會脫穎而出。

其次說說　數理化

理科首先要刷題，只有見多才能識廣。現在刷題是不行的，每一套題刷完了之後一定要精心去分析題，反省做錯的原因。將錯題整理到錯題本，並將解題方法思路寫在錯題本上。每隔一週就要將錯題本拿出來再做一遍。要知道，刷題的過程是發現問題的過程，做錯題的過程是解決問題的過程。這樣一直堅持下去，你的理科想不好都不行。

最後說說　英語

英語首先最基本的是要背單詞、記單詞。其次上課要聽老師講語法，記好筆記。最後是刷題。是的，英語也需要刷題，不斷刷完形填空和閱讀練習。如果還是剛上初中就可以利用課餘時多看英文電影，或聽英語歌曲，培養對英語的興趣，增強語感。

其實學習就沒有所謂的竅門兒，真正的竅門兒就是持之以恆的勤奮和努力。

相信一分耕耘，一分收穫。Ｎo pains,no gains. Ｗhere there is a will, there is a way.

加油吧！

說說怎麼複習考試（包括中考）能快速提高成績吧。

一、在思想上，不要給自己蓋蓋兒。

人的潛力是很大的，不應該因為平時的成績不是特別拔尖兒，就人為給自己設定上限。 要給自己信心，因為一切皆有可能，平時成績平平，考試一舉逆襲的大有人在，特別是今年受疫情的影響，難題、偏題、怪題肯定出得少，基礎題和對基礎靈活應用的題出的比較多，擅長做難題的同學無用武之地，稍微一疏忽，就會滑鐵盧，這對考試中等和中上等且穩穩當當的同學絕對是好機會。

二、應對考試方面，要了解標準，知道老師判卷的習慣。凡考試一定有標準，瞭解標準，達到標準一定能提高成績。不要忽略基本概念和基礎題，每次考試都有非常簡單的題，這樣的題一定要保證一個不錯，一分不丟。比如語文複習時，對於常出的經典題型要多多練習，掌握規律，做幾套模擬卷子你就能做到萬無一失了。對於主觀題，平時要多聽老師講解，找到自己的漏洞，瞭解答題的角度，甚至背下一些答題的套路，千萬不要以為主觀題就是跟著感覺走，對於陌生的題目或題型，只能無招勝有招了，不管你是不是會做，一定不要空卷。不要作文不行。就放棄，寫出一類文不是很容易，但其實一般把字數寫夠，二類文和一類文差不了五六分，達到一般標準就行，但字一定寫清楚，標點分段等細節要注意，不要因為這些丟分。

三，在複習方法上，要查漏補缺。人的本能是 卻擅長的題目或科目越想多做，越不會的題目或科目越不想碰。學習有點兒反人性，要想提高成績就得知道哪些地方是你的弱點或弱科，之後重點攻克。有以下幾個方法供你參考:

1自己總結錯題，寫成錯題集，這樣不僅能幫助你找到漏洞，補上漏洞，還可以避免題海戰術， 高效複習。

2在不會的時候一定要多向老師請教，不要因為臉皮薄而不敢找老師，其實每一個教你的老師都在等著你去問問題，因為老師天天教你，天天給你批改作業，最知道你的問題所在，所以誰的解答都不如老師的解答更清晰明瞭。

3把你不擅長的東西講給同學聽，在你給別人講的時候，會發現自己卡殼的地方，就是掌握不好的地方，將不清楚的地方就是沒有弄紮實的地方。學生之間互相講解，是鞏固知識的絕好方法，講解能使兩個同學都能有非常大的進步。

總之相信自己，相信老師，相信努力。就一定能夠提高水平，取得良好成績。

關於初中物理學習，我略談一二。

1、按照課程設定，大部分地區的學校從初二開設物理課，在幼小銜接時並沒有考慮到物理，那麼，有沒有必要在初一下期適當提前進行物理預科學習？

個人認為十分必要。可以在初一下期對學生進行初中物理課的提前學習，當然不能直接學習物理課本，要學習初中物理的引入課程，對小學自然課的物理部分作適當延伸，降低初二物理課的難點。

2、物理是一門實驗科學，與生產生活密切相關，生活即使物理的理念必須深入人心。如圖所示

一組簡單器材就能夠演示連通器原理，杯子中水面已經到了彎管的頂部，此時杯子和彎管組成了一個連通器，如果在被子裡繼續添水，會發生什麼現象？接著看下圖

一旦被子裡水面超過了彎管頂部，杯子裡的水就順管全部流出來，一點都不剩。

學習這個物理實驗，不僅能學習瞭解連通器的原理，還能對學生進行一番如何做人的教育：知足水尚存，貪心水流盡。做人不也是這樣嗎？

3、在孩子兒童時期就要考慮對他的物理啟蒙教育。

有的家長可能會不以為然，其實在孩子兩三歲的時候正是對孩子進行思維訓練的最好時候，例如，有些孩子喜歡拆玩具，把剛買回來的玩具搗鼓得亂七八糟，對孩子這樣的行為，家長千萬不能批評，要十分小心地對孩子的好奇心進行保護，引導孩子學會探索對於他來說完全陌生的世界。

其實，孩子拆玩具的行為跟初中物理做探索性實驗是一個的道理，遇到這樣的情況家長要做的是兩件事情：1、保護孩子的安全，提醒孩子不能有危險動作；2、如果孩子遇到了困難家長要進行適度引導，幫孩子解決困難。

什麼樣的學習方法對初中生的學習有用可以提高中考成績呢？

無論什麼樣的方法學習都必須建立在聽課效率上。聽課效率高，那麼這個孩子的學習成績才會高，如果聽課效率低，那麼這個孩子的學習效率就會很低。所以我們可以發現班裡邊的尖子生都無一例外的特別重視聽老師講課，正如下圖這位年級前三名的初中生，不但做到了專心聽課，而且還用不同顏色的筆把老師所講的難點，重點和需要熟記的知識點都做了詳細的筆記所以她的學習成績特別優秀

由上圖可知，由於尖子生做到了專心聽課，所以能夠把當天老師課堂上所講的知識及時搞懂，回到家中在寫作業的時候很多題就能順利的做出來。所以學習成績越來越好，而那些成績差的孩子，則恰恰相反，他們沒有像尖子生那樣認真聽老師講課而是在課堂上不斷的做小動作，有吃零食的，有喝飲料的，有交頭接耳東張西望的，有瞌睡打盹趴下睡覺的有偷偷看課外書的詳細內容下圖所示

由於沒有專心聽老師講課，導致對當天老師所講的知識一知半解，回到家中在寫作業的時候很多題就做不出來天長日久，難題越積越多，窟窿越來越大，學習成績必然越來越差。

對待學習絕對不能投機取巧，而是應該鋪下身子勤奮努力的學習，尖子生之所以成績好是因為他們在學習中付出的遠比其他學生多很多，只不過他們辛勤努力的背影外人沒有看到而已！下圖所示即為尖子生日常生活中對待學習的表現

而那些成績差的孩子則沒有像尖子生那樣勤奮努力的學習，他們在學習中偷懶鑽空子，吃不了學習的苦，受不了學習的累，正如下圖所示中這位初中生英語不及格。可是從來不早起背單詞，背短語，有一次我聽寫了他30個單詞，結果他有16個背寫不出來，每天晚上老師佈置的作業還沒有寫完，作業中很多題還沒有做出來，他就瞌睡打盹，鑽進被窩睡覺去。

不勞不得，一個學生在學習中不肯勤奮努力的付出，他又怎麼可能取得好成績呢？

無論用什麼樣的方法學習，都必須建立在端正的學習態度上，因此我們會發現尖子生的學習基本上不用父母操心，不用父母督促，因為他們已經做到了從爸爸媽媽要我學習轉變為我要學習，所以他們會積極主動的完成作業，積極主動的背該背的知識點，而那些成績差的學生則不然，他們的心思根本不在學習上面，對中考沒有危機感和責任感，腦子裡裝的是一些與中考和學習無關的事情。要麼鑽空子玩遊戲，看電視，要麼穿衣打扮和同學攀比穿戴名牌，要麼關心明星八卦等等一些與學習無關的事情，尤其是讓很多家長感到焦急的是很多初中生沉迷於遊戲之中而無法自拔，正如下圖中這位初中生每天回到家中抱著手機不想撒手，經常不完成老師佈置的作業，成績一塌糊塗，所有科目都不及格，地理生物歷史從來都不認真背只能考五六十分

千萬別有這種想法，我認為學習沒有什麼捷徑。要是總是想著竅門，捷徑，基本上不會學習好的。

學習一是習慣，二是恆心。

要想學習好，有這麼幾點，閱讀能力，記憶力，學習習慣，學習方法。

閱讀和記憶，這是一切學習的基礎，都是越練越強的。只有超強的閱讀能力和超強的記憶，你才能具備了學習好的能力。但是這兩點都是努力訓練出來的可不是有什麼竅門的。

學習習慣和方法都是在學習的過程中逐漸培養和總結出來的，單純的找竅門是很不現實的。

所謂竅門是經過大量的積累和學習後的歸納和總結，沒有紮實的基礎，無從談起竅門。

學習最好的方法就是自主學習。這方面我真是嚐到了甜頭。上初一的時候，我生病了，無法去學校上課，同學把發的新書給我帶到家裡。我躺在床上沒事，就順便翻了一下數學書，結果呢，看不懂。說實話，真是自己沒有看過書，都是聽老師講。

看不懂，就有看了一遍，結果居然看懂了，甚喜！從此以後，上課基本沒有聽過課，都是花一兩分鐘一看書就懂了，考試都是第一個交卷，基本都是滿分。

所以，我體會到了，自學的快樂。自主學習，才是真正的學習。

方法和竅門一定是有的！什麼樣的才是好方法呢？效率高就是好方法。

同樣學一個小時，你收穫的比別人多，你的準確率比別人高，時日久了，你就領先於別人了。

因各個學科特點不同，學習方法也不同。

有一個既實用有效又適合於不同學科的方法，就是錯題記錄本。

從複習時開始，用本子記錄每一道錯題，分三項記錄:

第一項可以剪貼。一直記錄到考試前。

題主，你好，我是熱愛教育的物理張老師。對初中生來說，比較實用的方法其實很多。初中的知識理論，是閉環的，是可以自圓其說的。也就是無論哪科的題目其實都是有標準答案的，是有規律可循的。初中知識也並不多，而且都相當系統。所以有如下建議。

建議一，建立知識系統，形成知識樹。初中知識可以按照學科目錄或者體系，分成一塊塊的，然後每一節細化建立分支知識，所有知識聯絡在一起，形成網路。這樣，在腦子裡記憶深刻，也便於提取使用。就拿初中物理來說吧。可以分成力，電，聲，光，熱，幾大塊。每一塊又分若干章，自成體系。學習時，把知識填進系統，複習時，按順序回想，記憶深刻。

建議二，一定要有錯題本。分科目堅持記錯題，分析錯因。寫清解析過程，而且要可以再次重複做時，獨立完成整個過程，才算真正掌握。才真的有了提高。

建議三，一定要有良好的記筆記的習慣。可以每科用一個筆記本。前幾頁，當目錄用，每次做筆記，寫上時間日期頁碼，主題，收穫。知識或者思考心得。同時編號記在目錄頁上，方便查詢，複習，總結。

建議四，一定要學會思考。不管是數學物理這些理科，還是文科。你都要有自己的獨立思路，要會分析。有序思考。同時，學會吸收老師同學思路的優點，讓大腦成長。有從前往後推，從後往前逆推，等基本思路。再加上各種技巧方法的積累，才能成長。

建議五，一定要有良好的習慣。比如專注，仔細，高效，珍惜時間，管理好自己的時間和精力。做事情，或者學習，有序，有度，分的清重要的事與次要的事。能抓重點。善於總結分析等。

總之，初中知識不難，但如果善用這段時間，打好基礎，形成良好習慣，可以受益一生。