我認為英語的高考設分應低於語交，數字。英語只有專業的才用得上，其他方面用得少，而語文數學是必須用的，我們是華人，應以學好中文為第一，發揚中國文化。現在很多高考生就是英語成績導致沒考上好大學，埋沒了人才！

英語的高考設分應該低於語文，數學，願意有以下幾點:1.我們是自己就有漢語文學，有少數民族語言，應該學好自己的文化

2.英語雖然是世界語言，但是很多行業中絕大部分人基本上用不到

3.英語的重要性不如中國歷史重要

不建議降低英語的高考設定分數，現在國家正在走一帶一路的國際路線，要推行人民幣國際化，正需要大量的人才去踐行。另外從個人戰略角度，目前的世界日趨開放，國家之間的合作越來越密切，英語是很重要的一項工作技能，能讓個人就業和發展更容易快捷，年輕人的收入也會越來越高。

以華為為例，華為的海外業績除了任正非的個人決策和企業戰略正確引外，落地可是離不開中國的優秀學子，他們用專業技能加熟練的英語造就的現在的強大的華為，我們還有很多的企業要走出去，還有很多的孩子要用英語強大自己，成就自己的成功人生。

不應該，現在國與國之間都進行國際交流，要想發展好，就要去看看外面的世界，那語言就是溝通的門戶，英語是世界通用語言，大部分交流都是靠英語交流。看我們的馬雲馬爸爸，就是靠英語改變了他的命運，他透過英語有機會接觸外華人，接觸網際網路，才成立了阿里巴巴集團，對我們的生活帶來了巨大的便利，做出了巨大的社會貢獻。所以語數外是同樣重要的主科，學好它們，對你的人生會有很大幫助。

01、語文是我們的母語。

中華五千年的文化，我們應該繼承。很多學生學英語的熱情超過漢語。試想一個自己國家語言都不喜歡的人，他愛國的情懷不打折嗎？

02、好多學生就因為英語不強，高考與好大學無緣。

不能從事自己喜歡的專業，比如物理、化學等學科的研究。

03、學生花費大量的時間精力去學英語，歷史、政治、生物、地理等科目都沒有學英語上心。因為這些科目的分值沒有英語高。而且學理科的學生高考不考歷史和政治，這是奇怪的現象，理科生不瞭解自己國家的歷史和政治，這是教育之痛。

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04、多少學子學了英語畢業後，一輩子都用不上。

一是學的啞巴英語；二是沒有應用環境。

05、把英語分降下來，和歷史、政治分數一樣或者低於歷史、政治的分數。這樣不至於學偏了。06、到大學讓英語愛好者去專門學英語，培養國家需要的英語人才（畢竟從事外交和翻譯等的人員數量有限）。

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07、國家強大了，可以讓外華人來學漢語。讓世界瞭解中國，瞭解中國文化。筆者覺得英語可以學，但是把英語放主科不合適。為國家培養人才，像生物、物理等科目要大力發展。堅持自己的文化，不要去崇拜英國語音。有的學生漢語沒有外華人說得好，英語卻線上。讓人分不清是哪華人。

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英語在高考設分低於語文和數學，意義不大。

按照目前我們的教育體制和人才選拔機制，可能性不大。即使英語降低分值，設定在120分，

或者100分。只要是一門正常高考課程。對考生而言，沒有本質差異。

如果按照學科的重要性而言，除了數學，語文，物理應該提高分值。物理在現代科學，

高科技領域太重要了。但新高考改革傷害最大的是物理，已經引起科技界高度關注。

英語降低分值到120分為什麼沒有用，原因是我們的高考是總分計分制，這樣就導致在

學習上採取補短行為，越是不擅長，越是成績差，越需要加強學習，以彌補短板，以防

總分低而導致高考失利。

英語相對其他學科難度小，得分容易，為了高考高分，英語的學習會強化。為了分數物理

都敢放棄，為了分數，肯定把英語學好。

對於那些英語不好的考生，更需要補英語了，還是為了分數。

因此，不能從英語重不重要角度看，從高考角度看才是解決問題的角度。

新高考改革，浙江棄考物理，導致教育部門緊急出臺保障機制，現在江蘇棄考化學，教育部門

也出臺化學保障機制，這就是高考，一切為了分數！避難就易！

假如英語設為120或設為100，

問問學生們，敢放鬆學習嗎？即使設定為100分，也一樣全力以赴去學習。

分數是高考指揮棒！如果規定，填報國家重點大學的考生，英語必須100分，其他考生學業考試

合格就可以，不參與高考總分計分，也許能真正解決問題。