自身的抗壓承受力都變弱了

想想咱那小時，沒啥花花心，不買零食，當然是沒錢了；也不敢與父母大吵大鬧的，膽量有限啊，不小心就得挨一腳之類的；也很少接觸負面新聞，心情不好，還可以跳樓啥的！

我認為與現在手機遊戲有關，再就是運動量上不去，玩伴太少，象我們70後小時侯，沒有電視沒有手機，放學後就揹筐打草的，晚上孩子們在村裡一幫幫的玩捉迷藏、跳皮筋，丟沙包，哪有抑鬱症這個詞。現在的孩子，一個個白白嫩嫩，弱不禁風，戴著眼鏡，手機不離手，沒有了該有的靈氣與活潑。

哪來的兇手，沒有兇手，只是他們沒看清這個世界罷了。這個世界的政治道路下鋪的都是白骨，這個世界的自然法則是適者生存，這個世界的遊戲規則就是叢林法則，這就是透過文明這個表象看到的本質，誰看不到誰就輸了。

還是太脆弱了，沒有吃過勞動的苦，平時除了學習就學習，個別同學就打遊戲，我們這批人上學時挖過溝，填操場，種樹，拔洋蔥，農忙時收麥子，掰玉米，摘菜。風吹日曬的長大，上學沒有傘，遇到下雨下雪都是自己走回來，上學再遠，都是走路。所以磨練出來堅強的意志，家長打罵，老師打罵，乃至上班了遇到坑你的小人，生意失敗負債，乃至失戀，都不至於想去死，因為和太陽底下勞動比起來，都不是事，我們勇於擔當。現在城鎮化了，絕大多數家裡都條件好，不讓孩子吃苦，穿好的，用好的，車接車送的，還全國旅遊，培養出來的都是受不了委屈的。沒有退一步海闊天空的度量，只有唯我獨尊，罵不得更不要說打，現在好了，教育改革了，把孩子從考試中解脫出來，多參與運動，勞動。多流流汗水，不做溫室花朵，有抗打擊力，遠離遊戲，迴歸家庭，參與勞動。

答：我認為決大部分於遊戲有關，還有鍛鍊身體少的，文藝活動少的有關，體育生健康不會，文藝好的他體育也不錯，這兩種內型的同學，他熱愛生活，在好好學習，他不會抑鬱，他們會對生活充滿希望，有理想，有抱負。