非全日制本科和大專，非全日制本科更好，原因如下：

1,有人說非全日制本科社會認可度低，但是不認可的企業也就僅僅是那微小的一部分而已，以偏概全是極度不合理的。

2,學歷是判斷學習態度的前提，但並不是決定能力的主要因數。比如有了學歷獲得了面試機會，學歷只是門檻，能不能被錄用則決定於個人能力。

3,非全日制本科的學歷，你可以考研、考公務員等，現在積分入戶、減稅等對於本科學歷的福利支援都是高於大專的。可見這些優惠並沒有把非全日制本科拒之門外，但一切的前提就是這個非全日制本科必須正規的，學信網可查的。

說到這個問題我們就來看看這兩者的區別

非全日制本科無非分為這幾種，成考和自考。自考和成考一直以來都是未透過正常途徑獲得文憑的有志青年的熱點話題。我們來說說成考和自考的區別，辦學的主體不同，成考是各大學都有相關的成人教育學院或者繼續教育學院，所以主體是國家，而成教招生的人群是在崗人員、待業者及已經離開正規學校人員和已經接受過高等教育的專業技術人才和管理人才。自考辦學主體一般是由個人和民間機構，也有一些是由各大學辦的，但一般都是打著大學的旗號，招生物件也不同，一般自考是對一些從中等學校畢業想接受高等教育的學生。透過這兩種方法獲得的學歷都是得到國家的認可了的，所以對於沒有能透過高考讀上大學的而又想獲得學歷的是非常好的選擇。

我們在來說說全日制大專，全日制大專一般都是高考沒有考上本科的選擇，全日制本科和全日制大專都是屬於高等教育，二者的差別並不是很大，不論是找工作還是考公務員都是國家和社會認可的。可能有些人對大專還有一些誤解，認為大專還不如成教和自考，其實這個觀點是錯誤的，現在的大專基本上都是可以專升本，而且升的是全日制本科和高考考上的本科沒有任何區別，畢業發畢業證也是該本科學校發的畢業證，所以只要讀書認真就可以去升本，這個方法獲得的本科是真實有效的沒有半點水分，所以非全日制本科和大專之間我認為該選大專。

所以如果在高考沒有考上本科的朋友想獲得本科學歷，專升本也是個非常不錯的選擇。

如果對於私立機構那區別不大的，因為都不太好！全日制本科才是他們想要的，最好是985、211大學。但是要想給自己的非全日制本科學歷增加點含金量，可以去考個證！

對於這個問題我發表一下個人的看法。

從含金量上來說全日制專科要大於非全日制本科，一般社會上廣泛認可的都是全日制畢業生，非全日制畢業生沒有一點競爭優勢，社會有一定的歧視性。全日制專科學生大部分人為了讀本科都會選擇全日制本科，透過統招專升本進入本科學校就讀，但相比原始本科學生來說含金量就差一點，因為綜合素質與能力比原始本科人差。

統招本科考不上的人為了能達到本科學歷，會選擇自考，成考一類的學歷提升辦法，但是要想透過這種方法來提升工作檔次可能性比較小，因為用人單位往往不會選擇非全日制的本科生，全日制本科生到處都是，從綜合能力上來說全日制本科生當然要比非全日制的本科生要強。如果一個人是全日制專科學歷又有了非全日制本科學歷，找工作也只能用到自己的專科畢業證。

其實讀了非全日制本科不要灰心，可以透過考碩士研究生，讀全日制的來改變自己的出身，以後就業就有希望了。

文憑肯定是越高越好，拿考建造師證來說的話一般本科比專科優勢在於很需要工作時間要短，專科可能需要工作年限要5年，本科就只需要三年。

另外補充一點，如果文憑是非全日制的，學校其實都是一樣的，很多同學選擇要名牌大學，其實都是一樣的。有用的只是你文憑是專科還是本科，以及專業！

從含金量上來說，學歷文憑一般是：211、985>統招>遠端、自考、成教。

自考本科屬於非全日制，從上面的含金是不是，大家大概就有了答案。

在這裡，大家需要理清楚一個概念，非全日制與全日制的區別在哪裡，非全日制簡單說來就是不用天天在學校待著上課，比如成人教育、遠端、函授；而全日制就是需要呆在學校上課，就跟大家上的初中、高中一樣。

統招大專就屬於後者。

從學歷的含金量上來講，不管是統招的本科，還是自考本科，它都是優於專科的，一個詞可能大家都聽過——“專升本”，這個升字就體現了這一點。